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L'Université catholique de Louvain a mis en ligne une vidéo sur le mode humoristique pour expliquer aux étudiants comment se servir de leur carte de bibliothèque (droits de prêt, d'inscription, passage du portique d'entrée, etc.). Le personnage principal s'appelle Biblio-Jack, sorte de bibliothécaire farfelu, et explique le fonctionnement de la carte de bibliothèque à un nouvel étudiant.

Article référencé sur le site de réflexion "Skhole" de Guillaume Vergne et de Julien Gautier ; il a l'avantage de montrer l'émergence et l'insertion dans l'enseignement de la formation à la documentation et à la recherche d'informations du point de vue de ces éternels oubliés des bibliothèques : les documentalistes et les CDI.

Une page Netvibes qui regorge d'informations sur les ressources numériques en bibliothèque, comment les trouver, comment les proposer à ses usagers, comment les organiser et aussi où les trouver, les tester, les choisir...Plusieurs liens vers la musique, les livres audios, etc...

Guide très complet réalisé par le Crepuq à destination des responsables de la formation documentaire d'une bibliothèque ou d'un réseau de bibliothèques. Il identifie les étapes nécessaires à la planification et à la réalisation d'un programme de formation.

Ce guide détaille les différentes étapes à suivre pour effectuer une recherche efficace en bibliothèque. Pour les débutants, un module "recherche guidée" est disponible. Parmi ces étapes : définir un sujet, chercher des références, utiliser les catalogues, trouver les documents, enfin les exploiter.

Une page qui reprend les différentes étapes intellectuelles autant que techniques pour circonscrire une recherche documentaire et éviter le "bruit" de l'infobésité. La page sur la recherche efficace sur Internet propose une alternative à Google (Exalead) et rappelle les consignes de prudence de base pour effectuer une recherche pertinente. La page n'est pas surchargée d'onglets, leurs titres sont efficaces, les réponses apportées claires et courtes. Ces quelques pages présentent de manière relativement exhaustive les services et possibilités offertes par la bibliothèque, y compris dans leur dimension pratique (horaires, équipe disponible et contacts...)

Les médiathèques du Valais proposent des tutoriels en ligne dont celui-ci qui permet de se former rapidement à l'utilisation de son compte lecteur. Les commentaires audio et les indications sont claire ; l'objectif est modeste mais atteint.

Thierry Robert, bibliothécaire de Montréal et animateur du blog Ludicité dédié à la gamification, est à l'origine de la création d'un serious game (jeu sérieux en bon québécois) pour accompagner les jeunes usagers de la bibliothèque. Former à l'information en s'amusant, c'est possible, pour Thierry Robert!

Présentation par le site de l'ADBS de deux ouvrages théoriques: -L'éducation à la culture informationnelle / sous la dir. de Françoise Chapron et Éric Delamotte ; préf. d'Annette Béguin-Verbrugge. - Villeurbanne : Presses de l'ENSSIB, 2010. - 306 p. -Du CDI à la bibliothèque universitaire : former les usagers à l'information / coord. par Vincent Liquète. - Mérignac (F-33705) : Université Montesquieu Bordeaux 4, IUFM d'Aquitaine, 2010. Ces deux ouvrages présentent un vivier d'idées et d'expériences propres à enrichir tant la recherche et la pédagogie que l'activité documentaire

La BCU, Bibliothèque Clermont Université, met ses tutoriels en vidéos. Cette page de blog du service "bibliothèque numérique de la BCU, permet de voir une vidéo du tutoriel "modifier les styles".

Présentation mise en ligne par l'ADDNB (association pour le développement des documents numériques en bibliothèque) , contenant des petits tutoriels sur le web 2.0.

C'est un site d'autoformation proposé par les différentes médiathèques de Toulouse : initiation aux outils informatiques, découverte des nouvelles tendances technologiques, exploration des ressources numériques de la bibliothèque.

Learn for Life is a diverse collection of inspiring architecture and interiors that support progressive models of acquiring knowledge. New interpretations of kindergartens, schools, universities, and libraries are featured along with architecturally innovative offices and conference rooms. Bibliothèques : pages 100 - 126

La bibliothèque municipale de Grenoble consacre cette page de son site internet à la formation aux langues étrangères ; s'y trouvent la mention des ressources accessibles avec identification pour les usagers inscrits mais aussi de nombreuses ressources gratuites et libres d'accès regroupées dans la page par langue étrangère. Chacun des sites est commenté : navigateur internet recommandé mais aussi contenu pédagogique (cours, exercices, niveaux...). Cette page est l'exemple simple mais efficace d'une formation aux usagers en leur offrant une architecture de l'offre présente sur internet. 

Ce site développé par l'INSA de Toulouse est destiné aux enseignants de l'établissement. Il regroupe différents articles sur la pédagogie et son but est d'améliorer la qualité des méthodes mobilisées par les enseignants. Il comporte plusieurs fiches pratiques sur la pédagogie qui peuvent être mobilisées dans le cadre d'autres types de formation comme celles organisées par les bibliothèques. Il est d'une grande clarté. 

Les Bibliothèques Universitaires de Montréal ont publié sur youtube plus de 40 vidéo toutes en rapport avec la recherche d'information. Ce sont des "capsules vidéo" de 6mn maximum qui décrivent un point précis. Très didactiques elles permettent de s'approprier facilement les outils.

tutoriel vidéo de la bibliothèque de Sciences Po qui détaille les opérations nécessaires à la demande en ligne d'un périodique et d'un livre en magasin depuis le catalogue de la bibliothèque. Un exemple pour les professionnels en matière d'efficacité et de durée du tutoriel.

Guide simple, clair et concis qui présente la recherche dans le catalogue de la bibliothèque, la lecture des notices et l'utilisation du compte lecteur en ligne.

Une formation minimaliste, mais des enjeux de taille : la bibliothèque de Sciences Po propose de former les usagers à l'utilisation d'un automate de prêt. Vidéo efficace qui rassurera les usagers impressionnables ou mal à l'aise, en BU comme en BM.

Une vidéo présentant la bibliothèque de l'Université de Genève (ressources documentaires, prêt, horaires, espaces de travail...) à travers une visite virtuelle très dynamique. Cette vidéo présente également les formations aux usagers proposées par les bibliothécaires.