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Laurent Demers

FRAP107 - Programmes "Jeunes Volontaires" - 1 views

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    L'élève aura l'occasion d'écouter une capsule vidéo à propos de Jeunes Volontaires. Ce programme d'Emploi Québec permet aux jeunes de bâtir leur propre projet dans le monde du travail. Suite à l'écoute de cette capsule, il pourra explorer davantage les facettes de ce programme en répondant à quelques questions et en écrivant à un ami.
Laurent Demers

FRAP107 - Nos droits et nos devoirs au travail - 1 views

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    Lorsque vous avez un emploi, que ce soit celui de vos rêves ou un travail temporaire, vous avez des droits. Les connaissez-vous ? L'adulte sera amené à consulter un site Internet pour mieux connaître ses droits devra en tant que travailleur.
Laurent Demers

FRAP107 - Entrevues, lettre de présentation, prêt pour la recherche d'emploi? - 1 views

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    Pour réussir une entrevue, il faut être bien préparé. Dans cette situation d'apprentissage, l'adulte sera amené à lire pour s'informer de la réalité des entrevues et en apprendra davantage sur la lettre de présentation et en produire une en réponse à une annonce classée.
Laurent Demers

FRAP107 - Les premières expériences de travail... Que de souvenirs! - 1 views

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    Saviez-vous que le métier de boucher est l'un des métiers les plus anciens ? Dans cette situation d'apprentissage, l'adulte devra lire un texte pour mieux connaître ce métier. En plus d"améliorer sa compréhension en lecture, des savoirs essentiels seront abordés et du vocabulaire relatif au métier de boucher sera vu.
Laurent Demers

FRAP107 - Situation d'évalution en sanction, Version A - 3 views

Situation d'évaluation disponible dans Gexamine.

situation évaluation sanction FRAP107

started by Laurent Demers on 01 Feb 11 no follow-up yet
Laurent Demers

FRAP107 - Communications et monde du travail, recueil d'activités - 1 views

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    Collection Ré-agis Éditions Marie-France
Laurent Demers

FRAP107 - Le candidat idéal - 0 views

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    Situation d'apprentissage Liste de vérification générale Cahier de l'élève Profil des compétences génériques-activité 2 Grille de vérification-le candidat idéal Intention pédagogique : Après avoir identifié des avenues d'emploi et établi son profil de compétences génériques, l'étudiant doit produire un texte expressif dans lequel il identifie ses points forts et ses points à travailler en vue de l'emploi visé.
Laurent Demers

Éditions Marie-France - 0 views

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    Collection Ré-agis Français présecondaire
Laurent Demers

FRAP101 à P107 - Collection Ré-agis - 6 views

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    Collection Participe à présent des Éditions Marie-France Le FRA-P101 est en préparation
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    Le lien ne fonctionne plus...
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