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anja c. wagner

Value is moving from stocks of knowledge toward flows of knowledge - Learnstreaming - 2 views

  • I was fortunate enough to get a chance to sit down with John Hagel at last week’s Web 2.0 Summit and discuss a few big-ticket emerging trends: (1) the rise of the “real time” web, (2) the move from the information web (the web of documents) to the social web (the web of people) and (3) the continued promise of mobile devices.
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    Kurzes Video mit einer guten Zusammenfassung zum Real-Time Web und der Bedeutung von Knowledge Flow
anja c. wagner

When Real Time Is *Not* Fast Enough: The Intention Web « Web Strategy by Jere... - 1 views

  • Intention Web Information that provides explicit predictions of who will do what next, although it’s not happened yet.  Examples: Upcoming.org, Facebook events, Plancast. Update: Silicon Valley Insider writes about Tweetmeme, Topsy, Sency, OneRiot People can connect to each other, improving experience. Businesses can provide a more contextualized experience for customers or prospects using Social CRM Explicit intentions may not be true, the future is always uncertain. Companies can barely keep up with real time web –let alone predict the future.
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    Und das Rad dreht sich immer schneller ... Echtzeit ist zu langsam ...
anja c. wagner

Jeffrey Zeldman Presents : Web 2.0 Thinking Game - 0 views

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    Wnderbarer, lustiger Vergleich von Web 2.0 vs. web 1.0
anja c. wagner

Digitalks - Medienkompetenz für Menschen über 26 » Fertig! Digitalks Web 2.0 ... - 1 views

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    Handbuch zu Web 2.0 als Open publication von Digitalks - und "unser" eVideo-Fabian schreibt etwas zu Musik im Web
anja c. wagner

Official Google Blog: Announcing Google TV: TV meets web. Web meets TV. - 2 views

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    So, nun isses soweit: Google kombiniert TV und Web-Videos über einen Zugang. Ob das auch in Deutschland irgendwann funktonieren wird?
Brigitte Pott

Soziale Medien nutzen Online-Händlern doch Anbieter schaffen mit Inhalten "Sh... - 0 views

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    (noch ein Beitrag aus dem kommerziellen Bereich) Die Verknüpfung sozialer Medien mit dem Geschäft im E-Commerce ist zweifelsfrei eine Herausforderung. Statt jedoch bloß zu versuchen, Präsenz in den Netzwerken zu zeigen, empfehlen Experten, das Potenzial und die Angebotsfülle aus den Communitys in gegensätzlicher Herangehensweise für eigene Zwecke zu nutzen. Die Inhalte, die User im Social Web massenhaft teilen, liefern den Web-Shops das nötige Material, um sich als Unterhaltungsportal interessanter zu machen und für die eigene Zielgruppe besser zu positionieren. Nur sehr wenige Online-Händler haben bisher das Potenzial der sozialen Medien erkannt, ihre Web-Stores zu bereichern, meint Charlotte Woods, Analystin beim Marktforscher Verdict http://www.verdict.co.uk . Dabei steigen anhand der Inhalte aber nicht nur Traffic und Nutzungsdauer durch die User. Darüber hinaus können die Shop-Betreiber ihren Kunden auf einer persönlicheren Ebene begegnen als bisher und das Markenbewusstsein stärken. Dafür bieten sich beispielsweise Videos, aber auch Texte und der Dialog mit dem User an. Den Experten zufolge sollten die Anbieter das Potenzial nicht unterschätzen, Handelskanäle zu schaffen, die in erster Linie der Unterhaltung gewidmet sind.
anja c. wagner

DIGIDAY09 VIENNA Fabian Topfstedt Bewegte Bilder im Web, Web TV Formate und On-Demand-V... - 1 views

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    Fabian's Einführungsvortrag zu Web-Videos
anja c. wagner

Social Web World: Aktuell - 0 views

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    Hinweise auf regelmäßige Web 2.0-Veranstaltungen (auch in Berlin) & News aus dem Umfeld - aktuell: Web 2.0-Report
maike online

Global Web Index || globalwebindex@trendstream.net » Infographic #001 - Globa... - 3 views

  • ar visualisation of the way in which the world adopts social technologies differently. The map visualises the number of active bloggers, social networkers, video sharers, photo uploaders and microbloggers. The length of the curve represents the penetration and the size represents the universe size. We have also included the actual numbers so you can use and apply the universe estimates. To download the full size version fit for print, click here An interactive version is coming soon that will allow you to create an audience segment and understand their web involvement by country. Just a few of the big trends that are evident:
anja c. wagner

Anleitung für Web 2.0: - 0 views

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    Mein damaliger Versuch, Web 2.0 zu erklären - von vielen angeschaut und z.T. recht wohlwollend beurteilt ...
anja c. wagner

Video "Web 2.0 - Der Film" | sevenload - 0 views

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    Film zum Verständnis der Web 2.0-Basis
anja c. wagner

Web 2.0 in einer Stunde - eine Einführung - 0 views

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    Schöne Web 2.0-Präsentation zum selbst-durchklicken
anja c. wagner

web 2.0 | SlideShare Search - 0 views

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    Alle deutschsprachigen Präsentationen auf Slideshare zum Thema Web 2.0
anja c. wagner

Larry Ferlazzo's Websites Of The Day For Teaching ELL, ESL, & EFL » Blog Arch... - 0 views

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    Persönliche Favoritenliste Liste "The Best Web 2.0 Applications For Education - 2007"
anja c. wagner

POWWOW now - 0 views

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    Web conferencing & web meetings
anja c. wagner

5 Key Trends of 2010: Half-Year Report for The Web - 3 views

  • It's now a little over 6 months into 2010, so a good time to reflect on the highlights of the year so far. At the beginning of the year, we identified some key trends to track: (in alphabetical order) Augmented Reality, Internet of Things, Mobile, Real-Time Web, Structured Data.
berlin iscalling

Web 2.0 - Alltag der Jugendlichen - 0 views

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    SchülerVZ, MySpace, Second Life: Die heutigen Heranwachsenden sind im so genannten Web 2.0 quasi zu Hause. Sie chatten, bloggen, kommunizieren in Communities, leben in virtuellen Welten, laden Podcasts hoch und runter und sind in ständigem Kontakt mit ihren multimediafähigen Handys. Dementsprechend gewandelt haben sich auch ihre Vorlieben und Gewohnheiten, ihr Umgang miteinander sowie ihr Verhalten in Schule, Freizeit und Beruf.
anja c. wagner

Praxisleitfaden: Web 2.0 für Lern- und Wissensmanagement in kleinen und mittl... - 2 views

  • Der “LERNET 2.0-Praxisleitfaden” hilft allen, die in einem kleinen und mittleren Unternehmen Verantwortung für das Thema Bildung tragen, sinnvolle Anwendungen des digitalen Lernens zu finden und einzuführen. Er erläutert ausführlich das Web-2.0-Fachvokabular und bietet ganz konkrete Anleitungen, die Schritt für Schritt die Einführung von Blogs, Twitter, Mikroblogs, Wikis und Virtuellen Klassenräumen beschreiben. Der Leitfaden, der im Rahmen des BMWi-Projekts “LERNET 2.0″ entstand, steht allen Interessierten am Ende dieses Posts kostenlos zur Verfügung.
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    Vielleicht für den ein oder die andere von Interesse?!
anja c. wagner

Web-Erfinder: Facebook, iTunes und Co gefährden das Web | silicon.de - 0 views

  • Das Netz ist in Gefahr. So sieht das der Erfinder des World Wide Web, Sir Tim Berners-Lee. Die Prinzipien des Web, wie wir sie kennen, werde von einigen seiner erfolgreichsten Bewohner untergraben. In einem Artikel in der Zeitschrift Scientific American plädiert er für offene Standards und mehr Neutralität im Netz.
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    Proprietäre Angebote stehen dem Netzgedanken entgegen.
erikwegener

t3n Magazin: Web 2.0 | Open Source | E-Commerce | Startups | TYPO3 | Webentwicklung - 1 views

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    t3n ist das Print- und Online Magazin mit News und Artikeln zu den Themen Open Source, Web 2.0, E-Commerce, TYPO3, CMS, PHP und Linux.
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