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"« Il est parfaitement légitime que la parole portée par les responsables des établissements (catholiques) soit habité par une vision chrétienne de la personne », souligne le secrétariat général de l'Enseignement catholique dans un communiqué diffusé le 1er octobre. Une réaction provoquée par la polémique entourant la distribution dans des écoles d'un « manuel bioéthique des jeunes » publiée par la Fondation Jérôme-Lejeune."

"L'Institut politique Léon Harmel (IPLH) est un établissement privé d'enseignement supérieur fondé en 2004. Inspiré par Jean Paul II, Jean Soubrier, son président et fondateur, veut alors créer une structure "pour accompagner des chrétiens engagés en politique". Trois ans plus tard, il lance une formation aux problématiques liées à la bioéthique et à l'éthique du soin. Son but est de développer chez les étudiants le service des autres grâce à un enseignement social-chrétien"

"En réaction à l'ampleur que prend la polémique autour du lycée Gerson, Alliance VITA rappelle avec vigueur que : 1. Alliance VITA est régulièrement invitée à intervenir, officiellement et au su de tous, dans les écoles, sur les sujets concernant la bioéthique, la grossesse et la naissance. Elle est sollicitée en raison de son expérience d'écoute et d'accompagnement des femmes et des couples confrontés à des difficultés : infertilité, fausses-couches, annonce de handicap, IMG, IVG… Pour ces interventions VITA s'appuie sur : La loi : les textes législatifs et les rapports gouvernementaux. La politique de prévention de l'IVG chez les adolescentes (qui a fait l'objet de plusieurs rapports ministériels et parlementaires). Les chiffres officiels (INSEE). Une analyse des pratiques de la société : Comment se pose la question de l'avortement aujourd'hui en France pour les femmes, à partir de l'analyse des rapports gouvernementaux, des sondages, et de l'expérience d'écoute de VITA. Habituellement, ces interventions alternent plénière et ateliers, qui permettent aux jeunes de s'exprimer et de poser leurs questions. L'avortement est un vrai sujet de société, qui les concerne et les intéresse."

"La polémique déclenchée après l'intervention de l'association Alliance Vita au lycée catholique Gerson soulève de façon inquiétante la question de la liberté d'enseignement de l'Église. À l'origine de la cabale menée contre ce lycée parisien, quelques parents qui ont dénoncé le soi-disant discours « intégriste » d'intervenants extérieurs sur des thématiques de bioéthique pendant un cours de catéchisme (dont un membre de la direction diocésaine de l'enseignement catholique de Paris aurait précisé, pour tenter d'apaiser les esprits, qu'il était « non obligatoire »). Des propos « obscurantistes » y auraient été tenus sur l'avortement et, pire, la pilule du lendemain aurait été assimilée à un « meurtre ». En diligentant dans la foulée une enquête et une inspection, la mairie de Paris et le ministère de l'Éducation nationale ont fait de la surenchère dans l'intimidation. Car ne nous y trompons pas, derrière cette affaire, c'est la possibilité même de continuer à transmettre la vérité qui est en jeu. Oui, l'avortement est un « crime abominable » selon l'expression même du concile Vatican II (Gaudium et spes, n. 51) qu'a reprise le pape François dans un discours très ferme le 11 avril dernier (1). Oui, la pilule du lendemain peut conduire, selon l'instruction Dignitas personae promulguée par Benoît XVI en 2008, à « l'avortement d'un embryon », et constitue dès lors « un meurtre direct » et « un acte gravement immoral » (Dignitas personae, n. 23 sur les produits interceptifs). "

"L'embarras est palpable au sein de l'Enseignement catholique depuis la parution en septembre 2021 d'une circulaire du ministère de l'Éducation nationale concernant « une meilleure prise en compte des questions relatives à l'identité de genre en milieu scolaire », qui enjoint aux adultes de confirmer l'« identité de genre » ressentie des jeunes, et de nommer Jean « Jeanne », s'il (ou elle) le demande. Le sujet est devenu d'une brûlante actualité. « Aucun établissement depuis le fond de la Bretagne jusqu'à Paris ne peut dire que cela ne le concerne pas », estime Jean Matos, chargé de mission sur les questions bioéthiques pour le diocèse de Rennes. Depuis deux ans, il sillonne toute la France pour former les chefs d'établissement au problème de la transidentité à l'école. Ces derniers « sont démunis, ils tâtonnent et demandent de l'aide ». Faut-il accéder aux demandes des enfants d'entamer une « transition sociale », avec les conséquences très pragmatiques que cela implique - prénom, pronom, usage des toilettes, des dortoirs, ou encore port des vêtements ? Faut-il, au contraire, refuser d'office toute demande et se retrancher derrière le caractère propre du privé, si seulement une telle position est possible ?"

"De fait, « l'aventure du Téléthon est liée aux cellules souches qui sont un grand espoir pour la médecine régénérative », mais parmi ces cellules, les cellules souches embryonnaires et fœtales humaines « supposent des embryons ou des fœtus provenant des techniques de procréation médicalement assistée ou d'avortements »."

"Une curiosité qui est loin d'être superflue, notamment envers les livres de Sciences et Vie de la Terre, langues vivantes et Enseignement moral et civique. Des disciplines qui abordent, selon les niveaux, des problématiques humaines et sociétales telles que la reproduction humaine, la contraception, l'avortement, les revendications LGBT, les stéréotypes de genre… "

"Le 75ème anniversaire de l'ONU est une occasion de renouveler le souhait du Saint-Siège pour que cette Organisation soit un véritable signe et instrument, d'unité entre les Etats et de service de toute la famille humaine."