Group items matching
in title, tags, annotations or url10 Reasons to use Diigo - Articles - Educational Technology - ICT in Education - 0 views
Timelines: sources from history - 2 views
Tidslinje DialektXperten - 2 views
Building a Better Teacher - NYTimes.com - 0 views
It's the big one: The mega-map of over 80 of the best mind mapping resources - Mind Mapping Software Blog - 9 views
-
over 80 of the best mind mapping resources
Google For Educators - Web Search - 3 views
-
Google Web Search - Classroom Lessons and Resources
Mathwire.com | Writing in Mathematics - 4 views
Tversover: Den absurde leksikondebatten - 1 views
Tidstyvene Fafo-rapport 2009:23 - 2 views
PC til alle og NDLA - Norsk Lektorlag - 0 views
-
Resultatene til elevene har ikke blitt bedre. I tillegg er det brukt mye penger på kursing av lærerne og til innkjøp av datalisenser og produksjon av læremidler.
-
Ser vi på læremidlene som er tilgjengelig på Internett for elever i videregående skole, er det slående hvor lite kreativt og interaktivt det er.
-
Aktiv lesing ved understreking, margkommentarer og notater i teksten er ikke mulig. Norske skoleelever trenger å lese lengre sammenhengende tekster for å få god forståelse av fagstoffet. Fragmenterte nettekster hindrer oversikt, og det er noe som vil gå utover de elevene som er faglig svake i utgangspunktet.
- ...3 more annotations...
Lesesenteret - Hvorfor leser vi dårligere på skjerm? - 1 views
-
Å lese på skjerm gir mer hjernestress enn om samme tekst formidles på papir. Klikking og rulling stjeler oppmerksomheten. Muligheten for at teknologien svikter, skaper usikkerhet.
-
Aktivitetene vi må gjøre på en datamaskin som ikke er knyttet til selve lesingen, forstyrrer den mentale innlevelsen
-
Boka har en fysisk substans som gir en annen ro.
- ...3 more annotations...
LÆRNOTO: Noen kritiske bemerkninger til ikt i skolen - 1 views
-
muskel- og synsproblemer, stressreaksjoner, svake sosiale fellesskap, konsentrasjonsvansker, rastløshet, manglende fantasi og empati
-
Jeg tror dette kan bidra til en svekkelse av våre barns skapende fantasi og til en mekanisering av tenkningen.
-
I denne læringsprosessen tror jeg boka fremdeles har noen fortrinn. Den rydder et rom for ro og ettertenksomhet, den overvelder ikke våre sanser, overbelaster ikke våre sinn. Vi kan selv styre lesefart og lesemengde, vi kan stanse, bla tilbake, streke under og bli sittende og fundere over det vi nettopp leste.
- ...1 more annotation...
Skolens nye slagmark - bt.no - 0 views
-
faglig ensretting, ved at utvalget blir kraftig redusert og lærerne langt på vei fratas muligheten til på fritt grunnlag å velge mellom ulike læremidler.
-
det er tyngre å lese lange, komplekse tekster på PC-en enn på papir.
-
Den eneste begrunnelsen er hvor mye en mener å kunne spare ved å kutte ut trykte bøker og i stedet legge lærestoffet ut på nettet.
Writing frames - 2 views
« First
‹ Previous
61 - 80 of 308
Next ›
Last »
Showing 20▼ items per page