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Sandrine Syrykh

27 techniques de Storytelling pour booster vos écrits | Webmarketing & co'm - 3 views

  • Storytelling par-ci, storytelling par-là…Vous l’entendez partout, mais au final, ça veut dire quoi? Ça sert à quoi? Je peux l’apprendre? Et comment l’utiliser?
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    Comprendre ce que l'on entend par Storytelling
mickael76

Storytelling : faut-il raconter des histoires en elearning ? - 1 views

  • Pour assurer l’efficacité d’un processus d’apprentissage, il est important d’expliquer les concepts sous forme d’histoires auxquelles les apprenants peuvent s’identifier.
  • Le storytelling ou l’art de raconter une histoire peut ne pas convenir à toutes les situations de e-learning
  • L’histoire a le pouvoir de convaincre l’apprenant de s’investir dans la formation et, en définitive, d’adopter les comportements désirés.
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    Storytelling : à double tranchant ?
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    Malcolm Knowles, John Keller et d'autres théoriciens de l'apprentissage nous rappellent que les apprenants adultes ont besoin de pertinence pour apprendre. Pour assurer l'efficacité d'un processus d'apprentissage, il est important d'expliquer les concepts sous forme d'histoires auxquelles les apprenants peuvent s'identifier.
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    Les éléments fondamentaux du storytelling : - cadre/intrigue - personnages - évènement - déroulement - pt culminant - dénouement
mickael76

Storytelling… Pour en savoir plus - 0 views

  • nous allons être dans le registre de la communication émotionnelle et relationnelle, et non pas uniquement explicative.
  • Une formation est avant tout destinée à engager des publics dans l'action.
  • pratique les savoir-faire issus de la formation
  • ...3 more annotations...
  • deux façons d'utiliser le storytelling dans la formation.
  • agrémenter la formation d'histoires
  • ransformer toute la formation en scénario narratif, en histoire
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    Interview d'un expert du domaine + lien vers son étude sur l'efficacité du storytelling
mickael76

Utilisez le storytelling dans le e-learning. Par Sally-Ann Moore - 1 views

  • le « storytelling » comme une nouvelle stratégie d’apprentissage puissante.
  • se sentir motivé et de continuer le parcours
  • l’utilisation créative de la narration de contes dans le e-learning est un outil puissant qui peut motiver, convaincre et divertir vos apprenants.
  • ...2 more annotations...
  • Comment démarrer le storytelling dans votre e-learning ?
  • Comment inclure le storytelling dans un module d’e-learning ?
elethuillier

7 Tips To Integrate Storytelling Into Your Next eLearning Course - eLearning Industry - 1 views

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    On y retrouve, dans cet article, les bases des principes du e-learning et comment assurer le succès de l'intégration du storytelling
Luc-Marie JOLY

Storytelling in Medicine - 0 views

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    About the new book of doctor Paul F. Griner "The Power of Patient Stories: Learning Moments in Medicine". Hearing how a disease affected an individual patient is more powerful than reading a list of symptoms in a textbook and is far more likely to fix the disease in the student's memory. Medicine learning has used storrytelling well before that the storrytelling does not exist ! Storrytelling's name in medicine is "clinical case". Clinical case are also widely used for examinations.
Elizabeth Chosson

Storytelling et enseignement - 1 views

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    Sur un des sites animés par les professeurs documentalistes, exemples de mise en application du storytelling au collège avec des conseils sur les outils numériques utilisables. Exemple : remplacer la traditionnelle fiche de lecture par une bande annonce de livre avec Prezi...
md lmcfrance

Christian Godefroy - le storytelling - raconter une histoire - 0 views

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    Vidéo : le storytelling selon Christian Godefroy
ticemarlene

Le Storytelling, ce contenu dont vous êtes le héros | RIGHT BRAIN - Agence de... - 0 views

  • Depuis la nuit des temps l’homme transmet son expérience en la racontant. Il s’est aussi rendu compte que la meilleure manière d’illustrer son vécu est d’utiliser un support visuel pour synthétiser son idée et retenir l’attention de son audience.
Carlo Bianchi

Utiliser le storytelling en formation - 1 views

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    Exemple intéressant de Pixar Explication de comment le cerveau reçoit les histoires (en anglais), un peu succinct mais c'est déjà ça !
mickael76

L'art du récit : scénarisation pédagogique et storytelling | Thot Cursus - 1 views

  • Les technologies numériques et les réseaux ont redonné de l'importance à la scénarisation pédagogique : la formation à distance en effet est fortement scénarisée. Lors de la représentation, l'enseignant n'y joue pas le premier rôle. Mais il est l'auteur de la pièce.
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    scénarisation pédagogique enseignant = auteur 20aine de sous-liens
Sandrine Syrykh

Scénarisation pédagogique multimédia - 1 views

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    Vidéos de la journée FFFOD du Mardi 29 mai 2012 de 9h30 à 17h Le pitch : « La mise en œuvre des TICE dans les formations exige des compétences spécifiques. L'expérience montre que pour créer un cours en ligne, l'approche classique de l'enseignant ou du formateur, l'écrit, ne suffit pas. Il leur faut tirer parti de l'écran et du son. Il leur faut maitriser d'autres formes de communication et d'écriture. D'où viennent-elles ? Du cinéma ou de la télévision, mais aussi de la bande dessinée, du jeu, de la publicité, du journalisme. Quel est leur dénominateur commun ? Le scénario. L'écriture scénaristique prend en compte les dimensions visuelles et auditives, utilise une grammaire particulière et découpe le récit en séquences qui suscitent l'intérêt et mobilisent l'attention. La journée organisée par le FFFOD a pour but de favoriser les échanges entre des acteurs d'horizons divers engagés dans ces pratiques. Nous chercherons à décrire ces nouvelles compétences, à présenter quelques outils, et à trouver une approche commune. Témoignages, débats, présentation d'outils sont au programme.» Le programme : 9h30 : Un scénario à plusieurs dimensions, introduction de Jean-Philippe PERNIN, maitre de conférences en informatique, Université Stendhal de Grenoble. Des scénaristes sans frontières : témoignages de scénaristes d'horizons divers - Bruno HOFFMANN, responsable du pôle Ingénierie Pédagogique d'ITycom : scénarisation de jeux - Patrice THIRIET, maitre de conférences, Université Lyon : Scénarisation 3D pour la formation des étudiants en anatomie - François DEBOIS, consultant Cegos et scénariste de Bandes Dessinées (Deux dBD Awards 2012) Le storytelling pour construire son récit par Stéphane DANGEL, directeur de Storytelling France. Table ronde : "Quelles sont les compétences des scénaristes" avec les intervenants ci-dessus. 12h40 - Pause repas : déjeuner libre (la Cité des sciences
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