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Servicios para una escuela 2.0. Artículo se Fernando Posada en su blog Canal TIC

Uso educativo de las TIC en el blog de Fernando Posada

"El Portal de Educación ( www.educa.jcyl.es ) permite el acceso a una guía de buenas prácticas dirigida a las familias de la Comunidad, sobre el uso que hacen los escolares de las nuevas herramientas de información y comunicación (TIC), enmarcada en la Estrategia Red de Escuelas Digitales de Castilla y León Siglo XXI (Red XXI). "

Explorando los comienzos del cine y su historia Descubriendo el lenguaje del cine Realizamos un trabajo sobre el cine

Metodología del proyecto colaborativo "El Barco del Exilio": la planeación del currículo en proyectos PBL puede incardinarse con la educación expandida a través de las redes sociales.

"Principios sobre el buen uso de las TIC (alumnado, familia, profesionales de la enseñanza); Riesgos en el uso de las TIC (problemas psicológicos-académicos, sociales, de salud física; consejos generales para evitar esos problemas); Otros problemas: ciberdelitos (violación del derecho a la imagen y a la intimidad; privacidad; ciberbullying; grooming; sexting; phishing; correos falsos: hoax, bulos, cadenas, spam; virus, malware, etc)."

"Principios sobre el buen uso de las TIC (alumnado, familia, profesionales de la enseñanza); Riesgos en el uso de las TIC (problemas psicológicos-académicos, sociales, de salud física; consejos generales para evitar esos problemas); Otros problemas: ciberdelitos (violación del derecho a la imagen y a la intimidad; privacidad; ciberbullying; grooming; sexting; phishing; correos falsos: hoax, bulos, cadenas, spam; virus, malware, etc)."

Traducido y adaptado por @santiagoraul 1 ¿Quién lo escribió? 2 ¿Para qué me puede servir? 3 ¿Por qué lo escribió? 4 ¿Cuándo fue escrito? (ver imagen más desarrollada en enlace)

Traducido y adaptado por @santiagoraul 1 ¿Quién lo escribió? 2 ¿Para qué me puede servir? 3 ¿Por qué lo escribió? 4 ¿Cuándo fue escrito? (ver imagen más desarrollada en enlace)

"¿Qué es la gamificación? ¿Qué no es gamificación? Beneficios de la gamificación. ¿Cómo aplicar la gamificación en educación? Uno de los referentes mundiales en gamificación, Karl Kapp, la define como "el uso de los mecanismos, la estética y el pensamiento de los juegos para atraer a las personas, incitar a la acción, promover el aprendizaje y resolver problemas". Una definición general, aplicada a cualquier ámbito, pero ya incluye su importancia como promotor del aprendizaje. Otra definición más simple que siempre me ha gustado es la que realiza otro de los grandes mundiales en gamificación, Kevin Werbach: "la gamificación es el uso de elementos del juego y técnicas de diseño de juegos en contextos ajenos al juego". Seguro que ya te vas haciendo una idea sobre qué es eso de la gamificación. Así que para no aburrirte más con conceptos teóricos, resumimos. La gamificación en educación consiste en aplicar aquellos elementos y técnicas propios del juego, así como aspectos relacionados, a un entorno formativo. No consiste en jugar. Tampoco en utilizar juegos. No todo lo que tenga que ver con juegos es gamificar."

"Qué: es un archivo de audio que se publica en la red a modo de emisión radiofónica. Va unido a unos metadatos o rss para facilitar la suscripción o descarga. Para qué: Para mejorar la competencia comunicativa: expresión y comprensión oral; pero también para desarrollar el resto de competencias, integrando los podcasts en cualquier tarea de clase. Cómo: 1. planificar 2 grabar 3 editar 4 publicar"

La principal finalidad de Zerbikas es generar conocimiento en torno al Aprendizaje y Servicio Solidario, así como promover, difundir y articular proyectos basados en esta metodología.

"Acabar con la pobreza extrema. Luchar contra la desigualdad y la injusticia. Solucionar el problema del cambio climático. Los objetivos mundiales son importantes, son objetivos que cambiarán el mundo y para los que será necesaria la cooperación entre los gobiernos, las organizaciones internacionales y los líderes mundiales. Parece imposible que las personas de a pie puedan influir en algo. ¿Va a rendirse sin más? ¡No! El cambio empieza por usted. De verdad. Todos y cada uno de los seres humanos del mundo, hasta los más indiferentes y perezosos, forman parte de la solución. Por suerte, hay cosas facilísimas que podemos introducir en nuestra rutina y, si todos lo hacemos, lograremos grandes cambios. Se lo hemos puesto fácil y hemos recopilado tan solo unas cuantas cosas de las muchas que puede hacer para obtener resultados."