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Home/ Accompagnement et formations pédagogiques des enseignants/ Group items tagged pédagogique

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Paula Caterino

Développement pédagogique, développement professionnel et accompagnement - 3 views

ife.ens-lyon.fr/...rr67_autour-des-mots.pdf

accompagnement enseignant

shared by Paula Caterino on 11 May 12 - No Cached
  • Paula Caterino on 11 May 12
     
    "Trois auteurs ont réalisé de façon indépendante des synthèses sémantiques autour de trois concepts : celui de développement pédagogique » qui regroupe les recherches et pratiques spécifiques favorisant le développement des compétences pédagogiques des enseignants-chercheurs ; celui de développement professionnel » en tant que visée même de ce développement pédagogique auprès des enseignants-chercheurs et enfin, celui d'« accompagnement » qui renvoie aux postures que peuvent prendre les conseillers pédagogiques quand ils font du développement pédagogique."
Marie-joëlle Ramage

Des projets pour mieux apprendre ? - 0 views

ife.ens-lyon.fr/...detailsDossier.php

apprentissage IFE dossier projet Pédagogie 2013

shared by Marie-joëlle Ramage on 26 Mar 13 - No Cached
  • Marie-joëlle Ramage on 26 Mar 13
     
    L'apprentissage par projet, né dans les années 1920 en même temps que les autres méthodes actives, a été remis en lumière il y a une trentaine d'années en écho à la tendance de la société à « penser en projet » et dans le but d'engager davantage les élèves dans leur apprentissage. Coexistent alors plusieurs types de projets à l'école, comme les projets éducatifs (qui dépassent le cadre scolaire), pédagogiques (inclus dans la relation entre enseignants et élèves), d'établissement (pour rassembler tous les acteurs locaux et dont sont censés découler les projets pédagogiques) et de formation (concernant l'avenir professionnel des élèves). Ce dossier s'intéresse surtout aux projets pédagogiques, qui sont très utilisés dans les enseignements proches du monde du travail (enseignements professionnel, technologique ou supérieur), mais qui sont abordés de manière diverse dans toutes les disciplines. L'apprentissage par projet place les élèves ou les étudiants en position d'acteurs responsables de leur projet, ce qui les amène à chercher collectivement des solutions aux problèmes posés par la réalisation concrète du projet et à construire ainsi petit à petit leur apprentissage et leur propre projet personnel et professionnel. Quels sont les effets réellement constatés sur les acquis des élèves et des étudiants ? Comment faire face aux difficultés de mise en œuvre de cette méthode dans la classe, au niveau de l'établissement ou par rapport aux contenus disciplinaires ? Ces questions sont abordées dans ce dossier, à travers des exemples d'application de l'apprentissage par projet et des résultats de recherche soulignant notamment le rôle clé de l'enseignant dans la structuration du projet et dans l'accompagnement et le soutien aux élèves pendant la réalisation du projet.
  • Marie-joëlle Ramage on 26 Mar 13
     
    Revue de questions sur l'apprentissage par projet
Paula Caterino

Note d'orientation sur l'accompagnement et la formation des enseignants du su... - 5 views

media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/..._Synthese_PUN_-VDef_214216.pdf

MINES accompagnement enseignant

shared by Paula Caterino on 25 May 12 - No Cached
  • Paula Caterino on 25 May 12
     
    "note d'orientation sur l'accompagnement et la formation des enseignants du supérieur aux usages pédagogiques du numérique. Cette note est le prélude au livre blanc " Accompagnement des enseignants du supérieur aux usages pédagogiques du numérique" qui doit être publié en septembre 2012"
  • Thomas Desserrey on 29 May 12
Emilie Bouvrand

Dossier de valorisation pédagogique - 2 views

www.uclouvain.be/97742.html

dossier valoriser enseignement enseignant pédagogie

shared by Emilie Bouvrand on 24 Aug 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 24 Aug 11
     
    "Le Conseil académique de l'UCL (8 mai 2000) a choisi le DVP comme outil de développement professionnel et de valorisation de l'engagement pédagogique des enseignants. A l'occasion des étapes de carrière (confirmation et promotions), vous pouvez, grâce au DVP, valoriser, au même titre que les efforts que vous consentez dans les missions de recherche et de service, les démarches que vous mettez en oeuvre pour contribuer à la culture d'excellence pédagogique que l'UCL promeut. " Ça vous fait rêver? Moi aussi...
Emilie Bouvrand

A propos d'innovation pédagogique à l'université « Pédagogie universitaire - ... - 1 views

pedagogieuniversitaire.wordpress.com/...tion-pedagogique-a-luniversite

innovation enseignement_supérieur article

shared by Emilie Bouvrand on 12 Jul 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 12 Jul 11
     
    Un article du blog d'Amauray Daele, conseiller pédagogique sur l'innovation pédagogique à l'université.
Emilie Bouvrand

Répertoire de ressources | Portail du soutien à la pédagogie universitaire - 4 views

pedagogie.uquebec.ca/repertoire

répertoire pédagogie technopédagogie enseignants

shared by Emilie Bouvrand on 03 Jul 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 03 Jul 12
     
    "Ceci est un répertoire de ressources pédagogiques et technopédagogiques construit par et pour les enseignants et les conseillers pédagogiques de niveau universitaire."
Emilie Bouvrand

Guide télévoteurs 2012 | Portail du soutien à la pédagogie universitaire - 1 views

pedagogie.uquebec.ca/...guide-televoteurs-2012

guide technopédagogie boitier vote pédagogie technique

shared by Emilie Bouvrand on 02 Jul 12 - No Cached
  • Domaine: technopédagogie Thématique:  TICE approches pédagogiques gestion de classe Type de ressource: guide de référenceNiveau d'enseignement: tous les cyclesAuteur: Laberge, Vincent, vincent.laberge@etsmtl.ca Établissement:  ÉTS Date de création: février 2012Public cible: tuteurschargés de coursconseillers pédagogiquesconseillers technopédagogiquesprofesseursenseignants de niveau universitairePersonne ressource: Laberge, Vincent, vincent.laberge@etsmtl.ca Ajouter un commentaire Votre nom Courriel Le contenu de ce champ sera maintenu privé et ne sera pas affiché publiquement. Page d'accueil Sujet Commentaire * Plus d'information sur les formats de texte Format de texte CommentairesTexte simple CommentairesTags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <br> <p>Les lignes et les paragraphes vont à la ligne automatiquement.Les adresses de pages web et de courriels sont transformées en liens automatiquement.Texte simpleLes lignes et les paragraphes vont à la ligne automatiquement.Les adresses de pages web et de courriels sont transformées en liens automatiquement.Tags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <br> <p> Formulaire de recherche Recherche Publication mensuelle /sites/pedagogie.uquebec.ca
  • Emilie Bouvrand on 02 Jul 12
     
    Guide technique et pédagogique sur les " télévoteurs" (boitiers de vote) de l'Université du Québec.
Emilie Bouvrand

AMTICE - 3 views

www.amtice.ulg.ac.be

foad tic tice enseignants référentiel

shared by Emilie Bouvrand on 16 Aug 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 16 Aug 11
     
    "L'axe Curriculum AMTICE du projet HETICE vise à combler l'absence de curriculum de formation des futurs enseignants quant à la maîtrise des TIC et à la réflexion sur l'apport des TIC et des médias en enseignement (cf. étude réalisée par Feyens en 2006). Cet axe consiste en la création d'un curriculum de formation pour le cours « Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement ». Ce cours est dispensé aux étudiants de 2e et 3e années des catégories pédagogiques." A noter les scénarios pédagogiques intégrant les TIC particulièrement bien pensés et faire un petit détour vers le référentiel de compétences lié.
Saida Mraihi

Formation "accompagnement des enseignants à la construction d'un projet pédag... - 8 views

Bonjour, L'ESEN (Ecole supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) organise en partenariat avec ANSTIA (Association Nationale des services TICE et Audiovisu...

pédagogie_universitaire accompagnement enseignant formation

started by Saida Mraihi on 04 Mar 13 no follow-up yet
aurelie casties

Scénariste pédagogique : l'architecte de la formation en ligne - 1 views

cursus.edu/...que-architecte-formation-ligne

ingénieur pédagogique pédagogie_universitaire accompagnement tice

shared by aurelie casties on 29 Feb 12 - No Cached
  • aurelie casties on 29 Feb 12
     
    le coeur du métier de scenariste pédagogique
Emilie Bouvrand

Les objectifs pédagogiques : guide pratique - 3 views

formations-actives.com/...pedagogiques-guide-pratique-13

guide objectifs pedagogie pedagogie_universitaire

shared by Emilie Bouvrand on 11 Jun 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 11 Jun 12
     
    Un guide pratique permettant de mieux appréhender ce que sont les objectifs pédagogiques.
Paula Caterino

Les effets de l'accompagnement technopédagogique des enseignants sur leurs op... - 0 views

ripes.revues.org/1028

shared by Paula Caterino on 04 Apr 16 - No Cached
  • Paula Caterino on 04 Apr 16
     
    "Les effets de l'accompagnement technopédagogique des enseignants sur leurs options pédagogiques, leurs pratiques et leur développement professionnel"
Marie-joëlle Ramage

Les technologies numériques dans l'enseignement supérieur, entre défis et opp... - 0 views

ife.ens-lyon.fr/...detailsDossier.php

enseignement_superieur TIC veille 2012 recherche

shared by Marie-joëlle Ramage on 02 Nov 12 - No Cached
  • Marie-joëlle Ramage on 02 Nov 12
     
    [..] quelle plus-value réside dans la relation entre pédagogie et technologie et dans quelles conditions cette plus-value opère-t-elle ? L'analyse montre que si les opportunités liées au numérique semblent mieux partagées, seule une approche intégrée à l'échelle de l'établissement peut constituer un terreau fertile pour le passage de configurations expérimentales à une rénovation plus profonde des pratiques d'enseignement et d'apprentissage. Une telle transition vers l'« université numérique » requiert de relever plusieurs défis, au plus près des besoins des acteurs : celui de la littératie numérique, à la fois pour les étudiants, les enseignants et tous les personnels de l'université ; celui de l'accompagnement par les professionnels de l'ingénierie pédagogique et celui de la reconnaissance de la mission d'enseignement des enseignants-chercheurs. Un dernier défi majeur consisterait à faire en sorte que des recherches plus ambitieuses puissent être menées pour apprécier la pénétration des technologies dans l'enseignement supérieur et pour mieux comprendre les changements associés aux usages et les conditions de ces changements.
Paula Caterino

http://pages.usherbrooke.ca/ssf/mois/2012/colloque/documents/ClaireBELANGER.pdf - 2 views

pages.usherbrooke.ca/...ClaireBELANGER.pdf

SOTL

shared by Paula Caterino on 28 Jan 13 - No Cached
  • Paula Caterino on 28 Jan 13
     
    "faire valoir la pertinence et la valeur de l'accompagnement pédagogique" et comment utiliser le SOTL
Emilie Bouvrand

Quelle pédagogie dans le supérieur ? - 2 views

www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php

recherche livre pédagogie_universitaire

shared by Emilie Bouvrand on 26 Apr 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 26 Apr 12
     
    Cahiers pédagogiques Hors-série 25
Emilie Bouvrand

Accompagner Les Enseignants A Pedagogie Universitaire Numerique Quelles Questions Quell... - 5 views

biblioteca.universia.net/...55213048.html

accompagner enseigner enseignants pédagogie_universitaire

shared by Emilie Bouvrand on 29 Apr 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 29 Apr 12
     
    Le métier de conseiller pédagogique à la loupe.
Pedagolu .

Un accompagnement pédagogique centré sur l'apprentissage et le développement ... - 1 views

www.slideserve.com/...le-d-veloppement-professionnel

accompagnateur compétences apprentissage professionnel accompagnement developpement_professionnel pratique_reflexive Louise_Capra Lucie_Arpin conseiller_pedagogique

shared by Pedagolu . on 13 Feb 12 - No Cached
  • Pedagolu . on 13 Feb 12
     
    Presentation de Louise Capra et Lucie Arpin portant sur l'accompagnement pédagogique centré sur l'apprentissage et le développement professionnel vu du rôle d'accompagnateur
Emilie Bouvrand

Analyse des recherches sur les TICE - 1 views

philosophie.cegeptr.qc.ca/...se-des-recherches-sur-les-tice

tice recherche analyse

shared by Emilie Bouvrand on 26 Jan 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 26 Jan 12
     
    Dans le cadre d'un projet de recherche et de développement pédagogique, réalisé au cours de la session d'hiver 2011, le problème de l'impact des TICE au collégial a été examiné. Au début de la recherche, c'est l'existence démontrable ou non d'un lien causal entre l'usage des TICE par les enseignants et le taux de réussite des élèves qui a d'abord retenu l'attention
Emilie Bouvrand

Savoir... oui, mais encore ? - BIEF - - 3 views

www.bief.be/index.php

savois apprendre apprentissage

shared by Emilie Bouvrand on 06 Feb 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 06 Feb 12
     
    Très utile pour préparer un cours ou pour les conseillers pédagogiques/igep.
Giliane Augustin-Lucile

Usages du numérique : le point de vue des étudiants. - 0 views

unpidf.univ-paris1.fr/e-vue-des-etudiants--3063.kjsp

tice etudiant usage

shared by Giliane Augustin-Lucile on 03 Feb 12 - No Cached
  • Giliane Augustin-Lucile on 03 Feb 12
     
    La conception d'un outil de qualité et pratique n'aboutit pas nécessairement à son utilisation... La preuve avec les ENT, destinés à renforcer la communication pédagogique entre enseignants et étudiants. Les étudiants souhaitent accéder à des outils simples, attractifs, et faisant l'objet de communication ciblée
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