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被掠夺下的生源危机 　　 　　　　白鹤镇是离县城最近的一个镇之一，322国道穿越全镇蜿蜒而过。县教育局的调研发现，322国道沿线的学校平均班额达50人，白鹤镇中学平均班额更是高达84人，而地处偏远的几所小学，平均班额仅10来人。 　　　　国道边的学校生源富足不过是城镇学校生源、师资发生集聚效应的一个缩影。此间教育界人士普遍承认，早些年严格的计划生育政策是造成农村学校生源减少的客观原因之一，但更为根本的原因是，农村的生源这些年迅速向县城、地级市与省城以及其他大型城市流失。 　　　　除了父母外出打工带走了一部分生源，更有一些家庭条件好的家长把孩子送到县城学校去读书，使得县城的学校班额严重超标，前一时期更是曝出一个班高达130多学生，几个学生共用一张课桌、拥挤在一个狭窄的教室里的新闻，而乡村学校生源，却处于极度的"饥饿"状态。 　　　　最近这些年，地级市衡阳以及省城长沙的一些学校把目光聚集到了"广阔农村"，他们达到了对县城初中与高中尖子生了如指掌的地步，一旦发现目标，就现场设考场直接招走。 　　　　尖子生被掳掠，成了这个县城老师们最为担忧的事情。应试教育的尖子生，是这个教育体制下最珍贵的资源，亦如同浮在水面上的一层薄薄的油。 　　　　对于此间师德师风的败坏，有不少人士把它归结于社会风气的败坏，也有人把它分析为这些老师对自己的"投资行为"的"交割"。 　　 　　一个县城的新"师说" 　　　　记者来到祁东县城采访的前两天，县教育局的党委书记与一位副局长在局里的会上被检察机关带走。更早的时候，县教育局的原局长已被有关方面抓捕。 　　　　这个曾�

这是03年CCTV-当代教育栏目做过一个专题报道，介绍山西吕梁一个叫前元庄的小山村，它向我们展示了一所小学校在农村起多大作用。

乡村建筑工作室简介： 为了改善村庄的基础设施与人居环境，并实现节能型社会与可持续发展的目标，我们致力于研究、开发一种能结合农村经济与社会条件、高标准的环保绿建筑，并希望通过培训，合作等手段鼓励当地农民的积极参与，以草根组织的形式推行环保理念和实践。 2005年8月，谢英俊与晏阳初乡村建设学院合作成立中国人民大学乡建中心乡村建筑工作室，简称乡村建筑工作室（Rural ArchitectureStudio）。

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杨东平：70年代末那场拨乱反正，在教育领域却是半途而废，或者说只完成了一半。完成了哪一半呢？恢复了一个常识，就是要尊重知识、尊重教育。这是必须的；但是，如何发展教育？在世界新技术革命浪潮澎湃的背景下，怎么来构建新的教育体制？在这个问题上没有产生新思维，而是采取了简单的回到50年代的办法。