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Home/ SIAL - apprentissage des langues/ Contents contributed and discussions participated by Gabrielle Leflaive

Contents contributed and discussions participated by Gabrielle Leflaive

Gabrielle Leflaive

Yvan BAPTISTE's Gateway to the English World - 1 views

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    Le site assez complet d'un professeur (enfin, je suppose qu'il est professeur étant donné qu'il y a entre autres des sujets de bac et de BTS). À explorer plus en détail. Les pages sur la phonologie me semblent vraiment intéressantes, avec des thèmes tels que: la prononciation des voyelles, les mots transparents, les accents régionaux, le 'e' en fin de mot, la différence entre verbe et nom...
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Ship or Sheep : minimal pair ESL pronunciation practice - free online - 1 views

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    Une simple page, sur la prononciation des voyelles en anglais. Ça peut être très utile je pense parce que c'est un problème pour de nombreux débutants ! Sur la page il y a juste un tableau avec la liste des cas où on hésite souvent ; et quand on clique sur un cas en particulier, on tombe sur une page où, quand on passe sur les mots, ils sont prononcés. Ça permet donc de s'entraîner. Les symboles de l'alphabet phonétique sont utilisés. Interface très basique mais suffisant ici.
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Free Online College Courses from Top Universities | Academic Earth - 0 views

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    Des cours de plein d'universités américaines (Harvard, MIT, Stanford par exemple). Là, ce ne sont pas seulement des enregistrement des cours, mais de vraies vidéos bien faites. On peut voir les dernières vidéos, ou bien trier par université, par type, par playlists. Ce sont souvent des sujets liés à l'actualité ou à des applications pratiques (comme, en maths, comment prendre un coup de poing sans se faire mal !). Sans sous-titres, niveaux C. Sur le site de l'université de Strasbourg (dans Listening > Courses and lectures) il y en a plein d'autres, je ne les ai pas encore tous faits, je vais plutôt aller voir d'autres types de ressources pour l'instant.
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MIT OpenCourseWare | Free Online Course Materials - 1 views

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    Des vidéos de cours du MIT, dans toutes sortes de disciplines. Sans sous-titres. Niveaux C.
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Top Documentary Films - Watch Free Documentaries Online - 0 views

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    Un site sur lequel on peut voir des tas de documentaires sur des tas de sujets différents. Bonne plateforme. À nouveau, pas de sous-titres, donc plutôt destiné aux niveaux C.
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Videos & Podcasts: Scientific American - 0 views

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    Vidéos et podcasts (en anglais, sans sous-titres). Ceux qui me semblent le plus intéressant sont les 60-Second Podcasts, des enregistrements d'une minute sur des thèmes divers (science, mind, earth, space, health, tech). Un podcast tous les quelques jours dans chaque rubrique. Les sujets ne sont pas simples, contrairement à Videojug, mais le texte est retranscrit en-dessous, on peut donc suivre en même temps et éventuellement aller chercher les mots inconnus. Là encore, ça s'adresse plus aux bons locuteurs, niveau C.
Gabrielle Leflaive

Videojug - Get Good At Life. The world's best how to videos plus free expert advice and... - 0 views

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    Des vidéos assez courtes, de 20 secondes à quelques minutes, sur des sujets très divers (cuisine, beauté, sports, santé, amour, argent, famille, éducation, bricolage, ...). L'idée est de donner des conseils sur tous ces thèmes. Intéressant pour des personnes comprenant déjà bien l'anglais, pour s'immerger dans la langue, car il n'y a pas de sous-titres - mais les textes sont écrits en-dessous (pas pratique à lire en suivant la vidéo). Cependant comme les sujets ne sont pas très très complexes ça peut s'adresser à des niveaux B ou C.
Gabrielle Leflaive

CLES - Certificat de Compétences en Langues de l'Enseignement Supérieur - 1 views

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    Le CLES, un certificat en langue délivré par les universités. 3 niveaux: B1, B2, C1. Ca peut être un objectif pour certains étudiants. 11 langues proposées. Seule restriction: on ne peut pas passer le CLES dans la langue qu'on étudie.
Gabrielle Leflaive

Anglais débutants - 1 views

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    Méthode interactive pour débuter l'anglais. Il suffit de suivre les étapes. Ca va peut-être un peu vite pour des très grands débutants, mais à ce moment-là il suffit de faire répéter plusieurs fois les petits épisodes. Et tout est en anglais ce qui peut être un frein aussi. Dans chaque niveau, d'abord du cours: vocabulaire, dialogue; puis des exercices; encore du cours avec "listen & repeat"; puis des jeux. 14 leçons au total qui permettent de bien commencer. Agréable et a l'air bien fichu.
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Graded English language dictations free online - 0 views

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    Des dictées en anglais: une première lecture du texte, puis chaque phrase est répétée deux fois, puis le texte est relu pour les vérifications. Enfin le texte écrit est montré pour pouvoir comparer ses fautes tout seul. Des extraits de textes littéraires pour les niveaux les plus avancés. Le niveau "Elementary" n'est pas si facile, je dirais que ça correspond à un niveau B1.
Gabrielle Leflaive

Touchstone Arcade - 1 views

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    Toutes sortes de jeux interactifs. On peut choisir un classement par thème ("unit") ou par type d'activité. 4 grands chapitres, du plus simple au plus complexe, donc il y a de quoi faire ! Tout est en anglais. Rigolo et interface sympathique. (Un des sites proposés par l'Université de Strasbourg)
Gabrielle Leflaive

Parler l'anglais / Améliorer sa prononciation anglaise: cours pour débutants - 2 views

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    Cours, explications sur les difficultés de prononciation en anglais. Pas pour trop grands débutants non plus parce que les textes ne sont pas hypra simples, sauf les "fiches thématiques" en bas sur m'alphabet, les symboles phonétiques et le "h". Plutôt bien fait même si l'interface (celle d'anglaisfacile.com) est moche.
Gabrielle Leflaive

Best Text-to-Speech Demo: Create Talking Avatars and Online Characters | SitePal TTS Demo - 0 views

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    Un site sur lequel on tape un mot pour qu'un "avatar" le prononce dans la langue choisie. Puis on peut choisir une voix féminine ou masculine et surtout un accent particulier. C'est plus ou moins développé selon les langues mais en gros ça correspond aux principaux pays où la langue est parlée (pour le français, France et Canada). Peu de pays africains représentés sauf l'anglais sud-africain. Peut être très utile de façon ponctuelle quand on ne sait pas comment prononcer un mot (plutôt pour niveau A et B, mais pourquoi pas C de temps en temps si besoin). On peut aussi rajouter des effets sur les voix, et se créer un avatar, mais ça c'est plus du gadget à mon humble avis. (Site proposé par l'Université de Strasbourg)
Gabrielle Leflaive

Vocabulaire des langues étrangères, de grammaire, et des lectures - 0 views

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    Sur le même site on peut apprendre plein d'autres langues. Cependant c'est moins développé que l'anglais pour les autres langues : il n'y a que les listes de vocabulaire. Mais elles sont toujours faites sur le même principe et sympathiques. (On peut aussi choisir de changer la langue de l'interface si l'étudiant n'est pas de langue maternelle française)
Gabrielle Leflaive

Anglais débutants - 0 views

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    Vocabulaire: listes thématiques. Traduction anglais/français ou bien des images, et les mots sont prononcés quand on promène la souris dessus. Grammaire: une vingtaine de thèmes assez basiques. Lectures interactives: texte débutants/intermédiaires lus à voix haute. Certaines expressions difficiles sont soulignées et traduites si on passe la souris dessus. Les textes niveau Avancé sont des liens vers les TED talks. Très peu de textes malheureusement (pour l'instant, trois seulement). Adapté aux débutants et grands débutants. Plutôt sympathique. (Un des liens donnés par l'université de Strasbourg.)
Gabrielle Leflaive

fleex - 0 views

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    Un site qui permet de regarder des vidéos avec les sous-titres adaptés à notre niveau: tout en anglais, tout en français, les deux, 80/20%, etc. Assez intuitif comme fonctionnement, après un essai on comprend relativement bien les différentes possibilités. Également possible d'avoir l'explication de certains mots au milieu de la vidéo quand le signe " s'affiche, il suffit de cliquer dessus. Il faut créer un compte mais c'est gratuit. Ensuite, choix entre vidéos youtube/vidéos vlc/conférences TED/articles. Puis on définit ses objectifs: passer un examen (IELTS, TOEIC, TOEFL) ou s'améliorer sur un thème précis (business, loisirs, voyages, vie de tous les jours). Cet objectif peut être modifié à tout moment (mais si on ne le termine pas il faut des "crédits" pour en faire un autre, ou bien payer, il vaut mieux bien choisir au début...). Le site nous propose ensuite une vidéo, mais on peut en prendre une autre si la première ne nous emballe pas. Il "faut" voir 5 vidéos pour terminer le "sprint" sur le thème choisi. Sur son compte, il y a un "carnet de vocabulaire" auquel on peut ajouter des mots, et les mots du "sprint" en cours (l'activité choisie plus tôt, par exemple améliorer mon vocabulaire sur les voyages). Système de points pour se rendre compte de ses progrès.
Gabrielle Leflaive

Portfolio-anglais.indd - PortfolioEN-spokeninter.pdf - 1 views

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    Test de niveau en anglais, proposé par l'université de Caen. L'étudiant doit auto évaluer ce qu'il sait faire ou ne pas faire. On pourrait peut-être l'utiliser, qu'en pensez-vous?
Gabrielle Leflaive

English to French, Italian, German & Spanish Dictionary - WordReference.com - 0 views

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    Dictionnaire monolingue anglais et bilingue entre beaucoup de langues (y compris nordiques, orientales...). Très bonne interface, un tout petit peu plus complète que Pons.eu car en plus des traductions wordreference nous donne des exemples, des collocations, et il y aussi des forums sur certain(e)s mots, phrases ou expressions.
Gabrielle Leflaive

Synonym-Wörterbuch Deutsch | Synonyme Deutsch - dict2.de - 1 views

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    Dictionnaire des synonymes en allemand, qui me semble propre et clair. Il y a aussi des synonymes en anglais, espagnol, français, italien, suédois, néerlandais, et portugais.
Gabrielle Leflaive

English Synonym Dictionary - 0 views

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    Bon dictionnaire des synonymes, tout comme son équivalent français qui est aussi sur le site du CNRS, même si l'interface est très très basique. Utile à la rédaction, que ce soient des textes courts ou plus longs.
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