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"On appelle "salariés boomerang" les ex-collaborateurs qui reviennent dans leur entreprise après avoir vécu d'autres expériences professionnelles. Cette pratique, de plus en plus plébiscitée, présente son lot d'avantages en matière de recrutement et d'onboarding d'après le cabinet de conseil Meritis qui en compte 6% dans ses effectifs." Source : focusrh.com

"La crise sans précédent qui frappe la filière aéronautique ne crée pas de panique parmi les élèves-ingénieurs à Toulouse. Le défi de l'avion décarboné ouvre de nouveaux horizons. " Source : L'usine nouvelle

" La robotique industrielle a progressé de 9% en France en 2019. Les investissements en robotique sont à la hausse en France ; c'est ce qu'indique le Syndicat des machines et technologies de production (Symop) dans son étude annuelle qui annonce une croissance de 9%, avec 5 080 robots industriels vendus et installés durant l'année 2019. " Source : mecatronique

"Le ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, la ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, le secrétaire général pour l'investissement et le directeur général du Groupe Caisse des dépôts annoncent la sélection de 15 projets lauréats de la deuxième vague de l'appel à projets « Campus connectés » du Programme d'investissements d'avenir (P.I.A.)." SOurce : MESR

"Les présidents d'université interpellent à nouveau les fournisseurs d'accès à internet : dans le contexte difficile du confinement, il est indispensable de faciliter l'accès au numérique des étudiants les plus précaires pour limiter le décrochage de ces populations souvent multi-fragilisées et favoriser ainsi l'égalité des chances de réussite." Source : CPU - Conférence des présidents d'université

"D'après le calendrier du déconfinement présenté par le gouvernement fin novembre, les universités ne pourront accueillir les étudiants qu'à partir du mois de février. Cette réouverture n'interviendrait que deux semaines après celle des lycées. Les présidents d'universités dénoncent cette différence de traitement. " Source : Educpros

"Face à la crise sanitaire, le nombre d'étudiants tuteurs devrait augmenter. Comment le dispositif sera-t-il renforcé ? Quel est le rôle des étudiants tuteurs ? A qui s'adressent-ils ? L'Etudiant vous explique tout. " Source : L'Etudiant

"Malgré la crise, le secteur BTP prévoit toujours de recruter et former une dizaine de milliers de jeunes en alternance. Les métiers des infrastructures et réseaux recrutent également en alternance du côté de la technique et de la vente. " Source : L'Etudiant

"Cette crise sanitaire entraîne de vives inquiétudes sur le marché de l'emploi. Une étude révèle les compétences les plus recherchées pour s'adapter aux changements et in fine se démarquer du lot." Source : Les Echos Start

"Face au nombre croissant de néo-bacheliers souhaitant se préparer au métier de professeur des écoles, la ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et le ministre de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports ont décidé conjointement de soutenir une expérimentation innovante visant à diversifier les voies d'accès au professorat des écoles à la rentrée 2021 dès la première année de licence." Source : capcampus.com

"Le gouvernement espagnol réfléchit actuellement à un raccourcissement de la durée du temps de travail, pour porter la durée hebdomadaire du travail à 32 heures (contre 40 heures actuellement), et planche également sur la semaine à quatre jours de travail afin d'améliorer la situation de l'emploi, selon la presse ibérique. C'est le ministre des Droits sociaux, Pablo Iglesias, également deuxième vice-président du gouvernement, qui l'a révélé lors d'une émission de télévision évoquant l'exemple d'Unilever, la multinationale venant de lancer une expérimentation ad hoc pour ses salariés en Nouvelle-Zélande" Source : Info socialRH

"27,7 % des étudiants en médecine présentent des signes de dépression, un tiers des futures infirmières prennent des anxiolytiques, 80 % des étudiants en maïeutique se sentent plus stressés depuis qu'ils sont entrés dans la formation. Ces chiffres, parmi beaucoup d'autres, traduisent l'urgence d'agir pour la santé mentale." Source : Le Quotidien du médecin

"Une série de podcasts par 3 experts sur le sujet brûlant du développement des compétences (up / re skilling)… Le point de vue de Geoffroy de Lestrange (International Product Marketing Director, Cornerstone OnDemand), Christophe Galindo (Directeur Talent & Digital, Sopra HR Software) et Michel Diaz (Senior Analyst, Féfaur)…" Source : e-learning-letter.com

"Le FFFOD (Forum des acteurs de la formation digitale) a dévoilé lors de son webinaire du 24 novembre son enquête annuelle sur les usages du digital learning issu de 4 500 témoignages de financeurs, prescripteurs, Opco, organismes de formation et entreprises. Combiné aux enseignements de l'enquête du Carif-Oref francilien Défi Métiers, les résultats témoignent d'une accélération du déploiement de la formation digitale" Source : - Centre Inffo

"La transformation de notre économie vers la décarbonation et un plus grand respect de l'environnement modifie la nature du travail et la manière de travailler : des métiers liés à la transition écologique se développent et nécessitent de nouvelles compétences, mais des métiers déjà existants requièrent également une évolution des compétences. La webconférence organisée par France stratégie le 15 octobre dernier apporte aux participants un éclairage sur les outils et méthodes existants pour observer et anticiper les transformations des métiers et des compétences nécessaires pour les exercer". Source : Centre Inffo

"En 2021, les bacheliers pourront intégrer la formation directement après le bac. Et une loi ouvre la formation au secteur privé." Source : Le Figaro Etudiant

"Le neurone artificiel qu'elle a créé a fait sensation. À présent, elle veut mettre au point des processeurs inspirés du fonctionnement du cerveau. Portrait de Julie Grollier, spécialiste de spintronique, curieuse de toutes les disciplines. " Source : CNRS Le journal

47 000 étudiants étaient inscrits en Pass ou en LAS 1 et 2 en 2021-2022, selon une note d'information du Sies, publiée le 15 décembre 2022. Le taux de passage en un an des néobacheliers atteint 25 % à la session 2021, "soit 6 points de plus que pour la cohorte précédente des inscrits", issus de la Paces, qui a disparu à la rentrée 2020. Les néobacheliers inscrits en Pass sont ceux qui réussissent le mieux, avec un taux de passage qui s'élève à 28 %. Si le taux de réussite est plus élevé que dans l'ancien système, la réforme n'a pour l'instant pas permis une réelle diversification des profils. Source : SIES MESR

"Parmi les 48 000 étudiants diplômés de DUT en 2019, moins d'un sur dix n'a pas poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi eux, plus de neuf sur dix occupent un emploi au 1er décembre 2021." Source : enseignementsup-recherche.gouv.fr

Les diplômés de DUT en 2019 ont un taux d'insertion professionnelle à 30 mois quasi égal à celui de la promotion 2017 (+1 point), malgré un taux d'insertion à 18 mois, en décembre 2020, en baisse de 4 points, indique une Note Flash du Sies le 8 décembre 2022. Le taux d'insertion à 30 mois des diplômés de DUT en 2019 atteint ainsi 91 % en 2021. Mais la reprise de l'insertion professionnelle en 2021 s'est faite "au détriment de la qualification des emplois". Quant au taux de poursuite d'études dans les 30 mois après la diplomation (91 %), il reste inchangé entre les diplômés de 2017 et 2019 Source : SIES MESR