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"Plus que dans les pays voisins, on a effectivement en France à la fois un chômage élevé et un fort besoin de recruter : pour plus de 50 % des postes à pourvoir, les entreprises disent avoir beaucoup de difficulté à recruter, voire ne pas trouver de candidat. Il n'y a pas de raisons que ces pénuries de main-d'oeuvre subsistent, alors que l'on observe un taux de chômage de 9 à 10 % pour les employés qualifiés, de 19 à 20 % pour les non qualifiés, contre 3,8 % pour les cadres. Soit une moyenne globale de 8,6 %. On ne devrait être en tension que sur une minorité d'emplois. Ce fossé est une particularité française, que l'on ne retrouve ni en Allemagne, ni en Suisse, ni au Benelux ou dans les pays nordiques." Source : Les Echos

"Alors que les jobs s'évaporent depuis le premier confinement, des milliers d'étudiants travaillent comme « tuteurs » au sein des universités, à distance ou non. L'Etat va financer 20 000 emplois supplémentaires dans ce domaine. " Source : Le monde

"Alors qu'aujourd'hui, seul un tiers de toutes les activités sont faites par des machines, cet équilibre devrait changer d'ici 2025, selon le dernier rapport du Forum économique mondial. À cet horizon, pas moins de la moitié des tâches pourraient être exécutées par des robots. Ainsi, compte tenu du fait que la pandémie de la Covid-19 a accru la volonté d'adopter davantage l'automatisation, notamment dans les usines, ce sont 20 millions d'emplois dans la production qui pourraient ainsi être remplacés par des robots à horizon 2025. Et au total, 85 millions d'emplois pourraient être « déplacés ». Car si la révolution technologique doit créer 97 millions de nouveaux emplois dans le monde - dans la santé, le big data et l'économie verte, en particulier, elle pourrait en détruire quasiment autant (en particulier des postes fondés sur des tâches manuelles et répétitives), mettant ainsi en risque la main-d'oeuvre la moins qualifiée et la moins bien payée. Une évolution de nature à accroître les inégalités, prédit en outre l'institut de Davos. L'analyse de Forum économique mondial s'appuie sur des entretiens menés auprès de 300 des plus grandes entreprises mondiales, qui emploient au total quelque huit millions de personnes." Source : Info socialRH.fr

"Alors que le projet de loi de programmation de la recherche a été adopté par l'Assemblée nationale avec une écrasante majorité et voté par le Sénat ce vendredi 20 novembre, le texte suscite de vives réactions dans les milieux universitaires. En jeu : des amendements ajoutés sans concertation en commission mixte paritaire dont un qui rogne un peu plus le rôle des instances académiques. " Source : Educpros

"Du 17 au 20 juin, l'Etudiant organise un salon virtuel d'orientation : le "Salon des études supérieures avec ou sans alternance". Ce salon 100% virtuel, auquel vous pouvez accéder 24/24h pendant ces quatre jours, vous permettra d'échanger avec une centaine de formations qui recrutent encore pour septembre. La rédaction de l'Etudiant se mobilise également pour répondre à vos questions lors de tchats sur différents sujets." Source : L'Etudiant

"Le Groupe Adecco identifie les métiers de la reprise, les régions qui recrutent " Source : Capcampus

"La situation sanitaire étant devenue plus favorable grâce à l'effort de tous, la phase 2 du déconfinement se met progressivement en place. Ainsi, le calendrier des concours post-C.P.G.E. et en santé prévus, après concertation avec les formations, pour être organisés entre le 20 juin et le 7 août, est confirmé." Source : MESR

"Face aux 20 milliards d'euros de soutien public aux entreprises menacées par la pandémie, les attentes environnementales et sociales sont fortes mais pas si faciles à mettre en place" Source : Alternatives Economiques

"L'intelligence artificielle (IA) est déjà présente dans de très nombreux secteurs : banque et finance, industrie, RH, médecine... Et d'ici à 20 ans, elle impactera certainement tous les métiers ! De nouvelles fonctions et besoins en compétences apparaissent d'ores et déjà et les formations en IA se multiplient". Source : IJ box

"Si le confinement total, qui dure désormais depuis un mois en France, est une épreuve difficile pour tout le monde, certaines personnes le vivent plus mal que d'autres. Sur son site internet, le journal 20 Minutes a publié une enquête OpinionWay/Heyme, qui se penche sur les jeunes confinés et leur situation mentale." Source : Le Figaro Etudiant

"Etudiants en année supérieure, ils auront pour mission d'accompagner leurs pairs de première et deuxième année dans leurs études (aide à la recherche documentaire, aide à la réalisation desT.D., appropriation de l'espace numérique de travail, etc.), mais aussi de jouer un rôle d'interface avec les enseignants et l'ensemble des services à la disposition des étudiants (sociaux, santé, numérique, scolarité, etc.)." Source : MESR

"Le Certificat de Compétences en Langues de l'Enseignement Supérieur (CLES) a été créé en 2000. Ouvert à tous publics en 2016, il est désormais disponible en 10 langues. Le Certificat de Compétences en Langues de l'Enseignement Supérieur (CLES) a été créé par le ministère de l'Enseignement supérieur de la Recherche et de l'Innovation (MESRI) en 2000, partant du constat que les langues, essentielles dans le monde actuel, n'étaient pas assez présentes dans l'enseignement supérieur. Cette certification d'Etat de niveau académique est ouverte aujourd'hui à tous les publics et permet de prouver sa maîtrise d'une langue étrangère selon les niveaux B1, B2 et C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) du Conseil d'Europe. " Source : CPU

"Pourquoi faire reprendre les cours en présentiel à 100 % pour les lycées le 20 janvier et attendre quinze jours de plus pour les étudiants ? La question sera sûrement posée au Premier ministre, Jean Castex, ce jeudi, lors de sa conférence de presse. Et sa réponse est très attendue. Car cette décision, annoncée par Emmanuel Macron, mardi soir , suscite l'incompréhension dans l'enseignement supérieur." Source : Les Echos

"L'Etudiant, BVA et Orange sortent ce mercredi 7 octobre la première édition du baromètre de confiance dans l'avenir des 15-20 ans. S'ils sont motivés et confiants quant à leurs études, ils sont plus inquiets au sujet de leur insertion professionnelle. " Source : Educpros

"Quel est le quotidien des médecins, sages-femmes, dentistes, pharmaciens et pharmaciennes, kinésitherapeutes, infirmiers et infirmières ? Quelles études faut-il faire pour travailler dans un laboratoire ? Quels métiers puis-je faire pour m'occuper des personnes en situation de handicap ? L'objectif de ce cours est de présenter le monde de la santé, la diversité de ses métiers et de ses formations. Grâce à la contribution de plus de 20 professionnels et enseignants, il tentera de répondre à vos questions sur les métiers et formations en santé. " Source : FUN - MOOC

"Une fois le CV sélectionné, certains recruteurs ont recours à l'entretien téléphonique pour faire une seconde sélection parmi les candidats, avant l'entretien physique. Et cette pratique se révèle d'autant plus courante pendant cette période de confinement ! Le moment ou jamais de confirmer au recruteur que c'est de vous dont il a besoin ! Nos conseils pour convaincre le recruteur en 15/20 minutes et faire mouche " Source : Welcome to the jungle

"Liste des formations initiales dispensées par les établissements privés"

"Cadre national sur les attendus des formations conduisant à un diplôme national relevant du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" Source : BOEN

"L'autorisation de préparer les diplômes du travail social, revêtus du grade de licence, est prorogée pour une durée d'un an à compter du 1er septembre 2019 pour les établissements suivants et pour les diplômes indiqués :" Source : BO MEN

"La période de crise sanitaire peut être source d'inquiétude et d'isolement. Pour autant, elle est aussi un moment exceptionnel de solidarité et d'innovation qui veille, au travers de la mobilisation individuelle, des associations, des institutions, de l'Etat, à ce que le plus grand nombre puisse en bénéficier directement. Pour que chacun puisse se sentir soutenu et accompagné au quotidien, et pour que tous ceux qui le souhaitent puissent aider, signaler et proposer des solutions, il existe un nombre toujours plus important de dispositifs qui favorisent et valorisent la mobilisation. Toutes ces initiatives solidaires, ces dispositifs d'aides, d'accompagnement matériel, administratif ou psychologique, sont la preuve que partout à travers le territoire, la communauté de l'enseignement supérieur et de la recherche est très massivement mobilisée". Source : MESR