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UNJF Vous trouverez ici près de 60 cours de droit et guides méthodologiques enrichis de nombreuses ressources multimédias (vidéos d'auteurs et de professionnels, illustrations, graphiques et schémas, exercices d'auto-évaluation et cas pratiques interactifs) en appui aux formations juridiques dispensées par les établissements membres ou partenaires de l'UNJF. Certains cours et guides méthodologiques sont accessibles à tous en libre démonstration à partir de la catégorie "Démonstrations". Des modules interactifs de formation au C2i, niveau 2 "Métiers du droit" sont également en libre accès.

e-Cours de Hervé Le Crosnier - Université de Caen Basse-Normandie vidéo du cours par le CEMU - Canal-U

Netpublic Cours en ligne de l'Ecole des mines de Nantes sur le droit d'auteur et le droit à l'image

10/05/15

ABES le blog de la formation

Headway, 04/03/13 Avec le développement des massively open online courses (MOOC), ces cours en ligne gratuits dispensés aux États-Unis par les plus grandes universités, le e-learning est devenu le sujet d'intérêt majeur des acteurs de l'enseignement supérieur. En annonçant qu'elle rejoint Coursera, l'École polytechnique ouvre bien grandes les portes des MOOC à la française.

Stanford, Harvard ou le MIT proposent gratuitement leurs cours en ligne et délivrent des petits certificats à des millions de personnes de par le monde.

Pour concurencer les Etats-Unis, à la pointe dans ce domaine, des universités britanniques lancent une plateforme en ligne où leurs cours seront disponibles gratuitement.

Thot cursus, 06/03/12

Le Journal des grandes écoles, 29/08/12 A la rentrée universitaire de septembre 2012, Arts et Métiers ParisTech mettra en ligne une plateforme de e-formation à laquelle auront accès 5.000 étudiants.

par Margaux Duquesne - l'Informaticien, 13/02/13 Dans le rapport 2013 de la Cour des Comptes, le Cned est décrit comme «inadapté à la formation en ligne». L'établissement d'enseignement à distance, attirant de moins en moins d'élèves, a manqué le virage du numérique.

IFLA Trend Report : Insights Document, 16/08/13 Synthèse des principales tendances qui se sont dessinées au cours du dernier congrès de l'IFLA à Singapour

Veille et analyse TICE, 01/12/12

Actualitté, 24/01/12

NetPublic, 06/13

par Gary Nicolas - Actualitté, 14/05/14 À l'occasion d'une affaire mettant en cause la Finlande, l'avocat général de la Cour de justice de l'Union européenne s'est prononcé en faveur d'une cohabitation de deux taux de TVA dans les pays membres. Selon ses conclusions, un pays peut mettre en application deux fiscalités, considérant que le livre numérique était un service, plus qu'un produit culturel. Paolo Mengozzi, l'avocat, a fait trembler la terre…

par Marc Rees - Next Inpact, 07/03/16 Un dossier ouvert aux Pays-Bas pose une question à la fois simple et importante à la Cour de justice de l'Union européenne (CJUE) : celle de l'assimilation du droit de prêt de livre numérique au prêt physique.

par Brice Duthion -etourisme.info, 03/10/17 Le vieux monde de la formation, aux rivages semblant chaque année plus éloignés de la terre promise, se perd en conjecture, en réforme, en périmètre, en logorrhée (les sachants y seraient confrontés aux apprenants). Et c'est fort de ce constat qu'une idée a germé dans mon esprit au retour des congés d'été : suivre le maximum de cours disponibles sur la toile, avec l'ambition de me former, d'apprendre, d'écouter, de découvrir et d'observer. Bref, la formation d'un formateur qui veut découvrir les MOOC, les SPOC et autres COOC, sans hiérarchiser les acronymes…

par Dinah Galligo, 30/10/17 Émergeant il y a cinq ans, les MOOCs avaient soulevé un grand enthousiasme en matière d'enseignement en ligne : voir ces cours prestigieux d'universités d'élite mis à la disposition gratuitement du plus grand nombre représentait une 'disruption' dans l'univers sélectif de l'enseignement supérieur, en particulier aux États-Unis où l'accès à l'Université est difficile et les droits de scolarité élevés.