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Explicacióm completa y ampliada en 10 pasos sobre cómo se hace un trabajo de investigación o un proyecto. De Jaume Josa Fenés para LA ESCUELA COACH www.laesc...

Entrevista a Mª Eugenia Sánchez Guerrero sobre atención a la diversidad y enseñanza basada en proyectos desde el Proyecto Educativo de Centro.

Les jeunes du monde entier apprécient le Canada pour l'immensité de son territoire, ses paysages plus grands que nature, ses richesses culturelles, ses activités sportives et ses festivals. Vous connaissez nos différentes régions et leurs attributs? Vous rêvez de les découvrir et, au passage, d'apprendre le français? Voici « Ça bouge au Canada », un site web éducatif facilitant l'apprentissage du français en explorant dix régions canadiennes.

Es mi favorito

El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.

La destrucción ecológica, la degradación ambiental y el deterioro de la calidad de vida de las mayorías aparece como un signo elocuente de los límites de la racionalidad económica sobre la cual se ha construido la civilización moderna. En la carrera desenfrenada del crecimiento económico se ha desterrado a la naturaleza de la esfera de la producción, subyugando las identidades culturales, socavando las bases de sustentabilidad ecológica del planeta y ensanchando las desigualdades sociales. Desde una postura crítica del discurso de la globalización y del desarrollo sostenible, Enrique Leff desentraña las raíces profundas de la crisis ambiental -crisis de la razón instrumental y de la racionalidad económica dominantes-- y elabora los fundamentos de un nuevo paradigma productivo.

Libro gratuito sobre Emiliano Aguirre, un gran científico español "padre" del estudio de Atapuerca recientemente fallecido

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Creative Commons (CC) is a non-profit organization headquartered in Mountain View, California, United States devoted to expanding the range of creative works available for others to build upon legally and to share.[1] The organization has released several copyright-licenses known as Creative Commons licenses free of charge to the public. These licenses allow creators to communicate which rights they reserve, and which rights they waive for the benefit of recipients or other creators. An easy-to-understand one-page explanation of rights, with associated visual symbols, explains the specifics of each Creative Commons license. Creative Commons licenses do not replace copyright, but are based upon it. They replace individual negotiations for specific rights between copyright owner (licensor) and licensee, which are necessary under an "all rights reserved" copyright management with a "some rights reserved" management employing standardized licenses for re-use cases where no commercial compensation is sought by the copyright owner. The result is an agile, low-overhead and low-cost copyright-management regime, profiting both copyright owners and licensees. Wikipedia uses one of these licenses.[2]

Digital storytelling refers to a short form of digital media production that allows everyday people to share aspects of their life story. "Media" may include the digital equivalent of film techniques (full-motion video with sound), animation, stills, audio only, or any of the other forms of non-physical media (material that exists only as electronic files as opposed to actual paintings or photographs on paper, sounds stored on tape or disc, movies stored on film) which individuals can use to tell a story or present an idea.

When students create a movie or interactive slide show to tell their story, learning becomes personal. Students can improve their writing, show creativity, and have a voice.