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Jimena Acebes

Actividad Unidad 4 Elección del tema: Ple y competencia digital en primaria - 0 views

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    Es el artículo con el tema en el que trabajaré "enredada" con mis compañeros de comunidad de aprendizaje. Unidad 4
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    Realmente todos los temas me apasionan y en todos soy un aprendiz. Me decidí por este tema porque trabajo, actualmente, en primaria y me parece interesante el enfoque de ir guiando a los "chamacos" en la construcción y gestión de su PLE poniendo en práctica la competencia digital y el aprendizaje permanente.
saed sur

Curación de contenidos en educación: filtrar, organizar, distribuir - 0 views

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    Una de las competencias básicas en el ámbito educativo español es la competencia digital: disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento.
fcp martin

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa | Diigo Groups - 0 views

  • Hola. La infoxicación es habitual entre mis alumnos. Las tareas o actividades de búsqueda en internet utilizan la primera fuente de información que encuentran, porqué hay demasiadas y no saben cual elegir, navegan sin rumbo, no analizan las fuentes, no contrastan las informaciones, dan crédito a todo lo que leen en internet, etc... Creo que por los artículos que he seleccionado y lo que he leido de mis compañeros de mooc lo principal para solucionar este problema es seleccionar fuentes, filtrar contenidos, organizar contenidos y redes sociales a los intereses personales y elegir herramientas que me permitan realizar todo lo anterior. En este curso estoy aprendiendo a seleccionar con Twitter, Diigo Freedly y Netvibes todos estos contenidos e informaciones y organizarlos de forma más adecuada. Más adelante cuando vaya asimilando tantas herramientas nuevas podré ponderar cual de todas ellas me da más rendimiento. Ahora estoy un poco infoxicado aprendiendo tantas herramientas en tan poco tiempo. No puedo estar todo el día conectado al ordenador. Un saludo
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    Actividad Mooc
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    Actividad Mooc
Esther Torres

Actividad 3.1. La problemática asociada a la gestión de la sobreabundancia de información en internet - 0 views

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    La cambiante sociedad actual, a la que llamamos sociedad de la información, está caracterizada por los continuos avances científicos (bioingeniería, nuevos materiales, microelectrónica) y por la tendencia a la globalización económica y cultural (gran mercado mundial, pensamiento único neoliberal, apogeo tecnológico, convergencia digital de toda la información...). Cuenta con una difusión masiva de la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación en todos los estratos sociales y económicos, a través de los cuales nos proporciona: nuevos canales de comunicación (redes) e inmensas fuentes de información; potentes instrumentos para el proceso de la información; el dinero electrónico, nuevos valores y pautas comportamiento social; nuevas simbologías, estructuras narrativas y formas de organizar la información... configurando así nuestras visiones del mundo en el que vivimos e influyendo por lo tanto en nuestros comportamientos.
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    La cambiante sociedad actual, a la que llamamos sociedad de la información, está caracterizada por los continuos avances científicos (bioingeniería, nuevos materiales, microelectrónica) y por la tendencia a la globalización económica y cultural (gran mercado mundial, pensamiento único neoliberal, apogeo tecnológico, convergencia digital de toda la información...). Cuenta con una difusión masiva de la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación en todos los estratos sociales y económicos, a través de los cuales nos proporciona: nuevos canales de comunicación (redes) e inmensas fuentes de información; potentes instrumentos para el proceso de la información; el dinero electrónico, nuevos valores y pautas comportamiento social; nuevas simbologías, estructuras narrativas y formas de organizar la información... configurando así nuestras visiones del mundo en el que vivimos e influyendo por lo tanto en nuestros comportamientos.
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    Artículo del Dr. Pere Marquès Graells, Departamento de Pedagogía aplicada, en la Facultad de Educación de la UAB: La cultura de la sociedad de la información. Aportaciones de las TIC.
Alfon Toledo

PLE y competencia digital en primaria #eduPLEmooc - 0 views

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    Esta comunidad tratará sobre el desarrollo de la competencia digital en nuestras escuelas, y de la construcción de nuestro PLE como consecuencia de ello.
cristo aragon

Cuando la Infoxicación nos alcance | Ornitorrinco Digital - 0 views

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    "Infoxicación: Se refiere al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema. Sobresaturación de información. También llamada Infobesidad."
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    Articulo sobre la saturación informativa en la red de Ornitorrinco digital
Adry Mabel

Unidad 3. Actividad 2. Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

Unidad 3. Actividad 2. Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa Primeramente definiré el concepto de Sobreabundancia Informativa, sobrecarga, infoxicacion o infobesidad. Según ...

unidad3 sobrecarga informativa infoxicacion

started by Adry Mabel on 31 Jan 14 no follow-up yet
Monika Heusinger

organizar el flujo de trabajo - 0 views

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    trabajar la competencia digital en clase
VERONICA TORRES Garduño

Eduteka - ¿Son solo un mito los nativos digitales? - 0 views

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    nativos digitales, educación, inmigrante digital
MJ IRIPERU

Negtic Mooc PLE - 0 views

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    Una de las competencias básicas en el ámbito educativo español es la competencia digital: disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento .
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    Una de las competencias básicas en el ámbito educativo español es la competencia digital: disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento .
Nati Pérez

PLE de Pilar "Sansueña" - 0 views

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    Este es el MOOC que estoy haciendo, la verdad es que estoy aprendiendo mucho y creo que va a ser muy positivo para mi formación, me ha parecido interesante el tema de la huella digital, la competencia digital y la creación de mi PLE.
Adry Mabel

Unidad 3. Actividad 2. Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

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    Este blog fue creado para el curso Virtual Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente. Mi nombre es Adriana Silveyra, vivo en la hermosa ciudad de Colon, Provincia de...
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    iNFORMACION INCLUIDAD EN MI BLOG
marcela bravo

ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 3 - 1 views

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    Comparto con ustedes el primer artículo, solicitado en la actividad 1, de la unidad 3
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    Artículo de @nachomontoto en el que nos habla de la infotxicación y de cómo evitarla.
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    Describe el peligro diario de perderse en el contexto digital.
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    Describe el peligro diario de perderse en el contexto digital.
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    Hola a todos enlazo la dirección de mi blog donde esta mi trabajo.
Marisé González

Infografía: la competencia digital del siglo XXI - 0 views

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    Con ilustraciones y gráficos se comprende mejor lo que se lee. Pero esto no es nuevo, lo interesante es que lo que se lee es la infografía y no el artículo. Así que la rápida interpretación de las mismas es nueva competencia necesaria en el siglo XXI.
Albert Parrilla

Actividad 3.3: La importancia de saber buscar « Portafolios PLE - 0 views

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    La importancia de saber buscar, la competencia digital como herramientas + estrategias, varios motores de búsqueda y "A Google A Day"
antoniorrubio

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia digital para gestionar la sobrecarga informativa - 1 views

Ya estaba convencido de la necesidad de dosificar, organizar y gestionar la avalancha de información que nos llega cada día a través de los medios digitales, pero después de haber leído bastantes d...

eduPLEmooc PLE infoxicacion

started by antoniorrubio on 31 Jan 14 no follow-up yet
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