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Edith Netzahualcoyotl

Unidad 5. Curación de Contenidos - 6 views

Gran oportunidad para iniciarse en la creación de infografias precisamente con el tema Curación de Contenidos, considero que Todos somos Curadores de Contenido, aunque hemos realizado esta activida...

eduPLEmooc content curator infografia

started by Edith Netzahualcoyotl on 25 Feb 14 no follow-up yet
miluska rivas huertas

CAFE MOOC - 0 views

Puedo afirmar que la escuela del mañana es hoy , y debemos seguir trabajando con equidad y responsabilidad , trabajando los proyectos de alfabetización digital primeramente con los colegas y educa...

eduPLEmooc

started by miluska rivas huertas on 25 Feb 14 no follow-up yet
Angela González

PLE PARA MI PROFESIÓN. Storify Unidad 7 - 1 views

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    Llegando ya al final del curso, es el momento de la reflexión. En mi caso es muy positiva, y así ha sido desde el comienzo. Nuevas herramientas TIC´s, que me ha gustado descubrir. Completan el pequeño PLE que tenía al principio. Me ayudan a comprender mejor las que hasta ahora he utilizado.
Lorea Telleria

UNIDAD 6, ¿Te apetece un #MOOCafé? - 0 views

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    Aquí os dejo mi andadura por los contenidos, experiencias y reflexiones de esta nueva etapa de mi camino. Y...¡a seguir aprendiendo! Un saludo.
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    Aquí os dejo la dirección de mi blog para compartir mis reflexiones y experiencia de este nuevo modo de trabajo cooperación para un fin. ¡Gracias por vuestras sugerencias, comentarios, ideas,...!
Sylvia Fojo

Unidad 6:Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de ... - 5 views

Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de intercambiar ideas sobre la Educación. Los participantes decidimos: * Elección de la modalidad de Hangout en vivo. * Creación del...

# eduPLEmooc ##MOOCaféLATAM

started by Sylvia Fojo on 23 Feb 14 no follow-up yet
juliansanz

¿Saturación TIC? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 0 views

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    Artículo de Salvador Llopis que nos habla de la saturación TIC
Alberto del Mazo

Hangout en directo entre Orientadores Educativos - #MOOCafEOE || #eduPLEmooc - U6 - 1 views

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    Para comprobar la potencia de las nuevas formas de aprender en red, desde el curso nos han animado a participar en encuentros presenciales o virtuales desde la iniciativa #MOOCafé.
Manuela Ruiz

Balance de mi PLE: subidón de satisfacción y #docenteconectada - 1 views

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    Esta excelente aventura de aprendizaje la inicié con bastantes dudas, siendo que el concepto de PLE, no era nuevo para mí, pensé que no encajaba en el perfil de usuarios de @eduplemooc y tampoco en el grupo de #mentores al que llegué tarde. Estas vacilaciones me tuvieron entretenida unos días, pero en el fondo quería participar, sabía que el proyecto colaborativo que desarrollamos en la red #AyCom, donde habíamos trabajado recientemente este enfoque de aprendizaje en la red (taller #ActivatuPLE), se vería enriquecido con mi experiencia de aprendizaje en @eduplemooc, así que, ya sea por mi eterna inseguridad o por mi actitud de "estado de beta permanente", o ambas, la cuestión es que decidí enrolarme en #EdupleMooc, el gran MOOC (Massive Open Online Course ), dirigido por@balhisay @claracobos @diegogg , con el objetivo de seguir aprendiendo y compartiendo con personas que incorporaría a mi #claustrovirtual , nutriéndome de nuevas experiencias... http://sfy.co/hd6h
Antoni Navarro

Prácticas informales de aprendizaje por medio de los #MOOCafe - 0 views

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    Me parece muy interesante la idea del #moocafe aunque no he podido asistir al encuentro que se ha hecho en mi ciudad Valencia. Pero pienso que poner cara y relación personal a las interacciones virtuales puede ser un estímulo a la colaboración entre docentes. Además sirve para conocernos aquellos docentes que apostamos por las tecnologías y el uso de las redes sociales para estimular nuevas formas de aprendizaje.
Manuela Ruiz

Aprender con otros en entornos de interacción social enriquecidos por la tecn... - 8 views

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    Hacia un nuevo modelo educativo La comprensión de cómo aprendemos y cómo enseñamos en el nuevo escenario de la sociedad red, es clave para revisar nuestro enfoque de enseñanza centrado en el alumno, en sus nuevas necesidades relacionadas con "ser capaz de hacer" (no sólo saber), e ir avanzando hacia la implementación del nuevo paradigma educativo en la era digital del SXXI, el conectivismo, una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes, que explica el efecto de la tecnología sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
Mariel Olivas

unidad 6 producto final - 1 views

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    espero que lo disfruten tanto como yo :)
Lilia Karina Rojas Núñez

UNIDAD III - Actividad 2: Sobrecarga Informativa y la gestión de la información - 0 views

Reflexión sobre el concepto de sobrecarga informativa "Sobrecarga Informativa" o "Infobesidad" (Toffler, A. 1970), "Infoxicación" (Cornela , A. 1996), o Sobreabundancia de Información; son términ...

eduPLEmooc educación información aprendizaje infoxicación recursos #PLE

started by Lilia Karina Rojas Núñez on 10 Mar 14 no follow-up yet
Grace Caicedo

Presento mi blog - 1 views

Saludos cordiales Avanzando paso a paso en las actividades del curso presento la Tarea # 3 de la Unidad # 3: Mi blog Muchas de las herramientas me son totalmente nuevas pero muy interesantes pa...

started by Grace Caicedo on 10 Mar 14 no follow-up yet
Vanessa Trillo

Seguimos aprendiendo... - 3 views

Después de descubrir nuevas herramaientas para mejora nuestros conocimientos 2.0, tengo que decir, que sigo conectada, enredada, desinfoxicandomes, tertuliando en cafes y buscando soluciones para r...

eduPLEmooc educación Aprendizaje #PLE_INTEF #PLE

started by Vanessa Trillo on 17 Mar 14 no follow-up yet
marcomeancho

Nuevas tecnologías, negocios, relaciones personales, modos de ver la vida - 1 views

Actividad 1. Unidad 3 Articulo interesante de diversos personalidades.

http:__www.lavanguardia.com_opinion_el-mundo-que-viene_20101223_54093240856_demasiada-informacion.html

started by marcomeancho on 12 Mar 14 no follow-up yet
Margaret Smith

Infografía: la sobrecarga informativa en los medios sociales < Artículos en B... - 24 views

    • Sara Campos
       
      muy sorprendida con el dato, no pensaba que serían tantas horas...
    • Sara Campos
       
      otra manera de describir la sobrecarga de información, es lo que yo sufro ahora mismo, un "lapso mental"
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    Hola, me parece impactante el inicio del parrafo de tu enlace: "El usuario medio necesitaría 12 horas diarias para ver toda la información que le llega en los medios sociales", evidentemente que esto encaja perfectamente con eso que a veces decimos de que nuestros días deberían tener más de 24 horas, para invertir esas 12 mínimas, trabajar (8) y descansar?......nos sigue afectando la sobrecarga.
  • ...4 more comments...
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    Importantísimo priorizar, establecer métodos, saber buscar ...
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    Es importante enseñar al alumnado a entender que las redes sociales no sirven sólo como entretenimiento. Me preocupa un poco que tanta información haga que vayan saltando de una cosa a otra y no sean capaces de centrar la atención en una sola, sobre todo, a nivel emocional: una buena charla con los amigos, una película sin interrupciones... Por eso es tan importante que en la escuela se les enseñe y anime a optimizar su tiempo.
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    No tenemos 12 horas para ver toda la información que hay en la red. Tenemos que elegir hasta que información vamos a llegar. Filtros de información como medida para conseguir lo mejor de la red.
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    La infografía describe de una forma muy gráfica la sobrecarga informativa. El nivel de Autoaprendizaje en la red es tan potente, que yo por mas que filtre y seleccione, siempre tengo temas pendientes ya sean de mis aficiones viajes, fotografía, arte... como de mi trabajo. Pero...EN ELLO SIGO!!!
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    alucinada con las cifras, me siento muy identificada con el hecho de que adquiero mucha información, pero nada en concreto ya que me entero de los hechos muy "en general". Me suenan muchas cosas pero no acabo de concretar en nada, tengo que mejorar mi concentración y mi sistema de filtrado.
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    Infografía interesante sobre la carga de contenidos a la que nos enfrentamos a diario en los social media (Actividad 1 - Tema 3)
Toni Mesas

otraformadeaPLEnder: Infografía sobre Curación de Contenidos - 5 views

    • Toni Mesas
       
      En parte estoy de acuerdo. El filtrado no es nuevo. Buscando información he encontrado artículos donde se indica que ha sido un trabajo de los bibliotecarios de toda la vida y que nunca se ha reconocido su importancia, pero que con las nuevas tecnologías parece que todo ha cambiado, hasta ha aparecido como perfil profesional para empresas.    Respecto a la infografía, creo que sí es útil, como paso previo a aquellos que en la universidad vaya a realizar algún póster científico.
Patricia Mora

Viajando por mi PLE - 3 views

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    A la hora de pensar cómo enfocar esta publicación sobre el tema 3, me han venido a la cabeza dos palabras "vértigo" y " angustia". Esa es la sensación que siento de vez en cuando cuando veo, leo o encuentro aquí y allá información sobre nuevas herramientas digitales.
Nuria C

Cómo usar imágenes y fotografías bajo licencia CC - Infografía | Nuevas tecno... - 3 views

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    educ@conTIC
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    educ@conTIC
José R. Vidal

¿Qué dieta informativa sigues? - 1 views

dietainformativa actividad3

started by José R. Vidal on 28 Jan 14 no follow-up yet
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