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suni fer

JUAN BORRERO VEGA: Google Classroom - 4 views

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    Vía Juan Borrero
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    Google Classroom por Juan Borrero Vega Buena descripción en su blog
prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1299 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

juliansanz

Investigando las TIC en el aula: Curando la infoxicación con una buena gestió... - 0 views

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    Artículo de Juan Francisco Álvare sobre la infoxicación y el buen uso del tiempo
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    Gracias por tu articulo Juan Francisco. Me ha parecido muy completo al igual que tu investigación para el trabajo de máster. He aprovechado para leer algunos artículos tuyo mas. Escribes muy bien. Enhorabuena.
Juan Sánchez Martos

EDUmáTICas - 34 views

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    Blog personal de Juan Sánchez Martos (@jsmartos)
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    Muy buen blog, Juan. Me gustó tu PLE, no lo había pensado así.
Amparo Moragón

Claves para insertar un Prezi en WordPress | La Suerte del Documentalista - 1 views

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    Muy útil explicación localizada por compi del curso de PLE. Además tenemos ideales similares: "La información no se crea ni se destruye, solo se transforma y comparte"
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    Pasos para insertar un prezi en un blog de Wordpress, pudiendo adaptarlo al tamaño que queramos.
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    Gracias al post de nuestro compañero Juan Carlos, podemos saber cómo insertar prezzi en las entradas a nuestros blogs
aleredin

http://acdc.sav.us.es/pixelbit/images/stories/p42/12.pdf - 50 views

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    En este artículo podéis leer las razones de la necesidad de realizar un filtrado de información en la "Sociedad de la Información"
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    Me parece una excelente introducción al tema.
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    Artículo sobre la agregación, filtrado y curación para la actualización docente de Dra. Bárbara de Benito Crosetti barbara.debenito@uib.es Antònia Darder Mesquida antonia.darder@uib.es Alexandra Lizana Carrió alexandra.lizana@uib.es Victoria Marín Juarros victoria.marin@uib.es Juan Moreno García juan.moreno@uib.es Dr. Jesús Salinas Ibáñez jesus.salinas@uib.e
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    Es una excelente introducción y una gran forma de ir tocando las "bases".
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    Hola a todos!! inicio la actividad 1 de la unidad 3 compartiendo este artículo, posiblemente algún compañero ya lo tenga compartido, pido perdón pero no he leído todo lo compartido como hacen los alumnos, el tiempo es limitado para todos.
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    La herramienta scoop.it, como estrategia de curación de contenidos, que nombra el artículo es excelente. Si uno elige el paquete "básico" puede realizar dos temas (si se decide por màs, tienen un costo adicional). La uso desde hace un tiempo y realmente me brindan satisfaciòn!!! Saludos
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    El artículo presenta una clasificación de herramientas TIC para la curación y una propuesta de estrategias para la actualización profesional docente a través de la red.
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    Se trata de un artículo que propone una clasificación de herramientas para la curación de contenidos y una propuesta de actualización docente a partir de las mismas
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    Hola a todos, dejo aquí un artículo científico que aclara a qué nos referimos con agregación, filtrado y curación en tiempos de la web semántica para la actualización docente.
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    Excelente recurso...
Rosa Falcó

IES Porcar-2012 - 0 views

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    aula virtual del IES Juan Bautista Porcar de Castellón
Juanfra Hernández

A golpe de click | Curso 'Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesi... - 0 views

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    Blog personal de Juan Fco. Hernandez para el curso "Entornos Personales de Aprendizaje"
Ana Garcia

EDUCATIVA: Las redes sociales en educación - 0 views

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    Estupendo artículo de Juan José de Haro
ALfonso Huéscar

Crea tus vídeos con el editor de videos de Youtube - YouTube - 6 views

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    "Siempre que se habla de edición de audio y vídeo, uno siempre piensa en el uso de software propietario. En este caso, pongo un tutorial para hacer uso de un editor de vídeo que no da problemas y que lo trae el propio youtube y del que se puede hacer uso después de subir un vídeo. Por supuesto, es gratuito como todas las aplicaciones de google." Juan Carlos Ramírez. Gracias Juan Carlos.
Juan Carlos Ramirez

Webmix de Yancar - Symbaloo - Linkis.com - 0 views

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    Webmix de Symbaloo de Juan Carlos Ramírez con un poquito de todo: educacion, Tecnología, plan educativo ComunicAcción el cuál coordino en mi centro, etc.
Juan Carlos Ramirez

Webmix de Yancar - Symbaloo - 0 views

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    Webmix de Symbaloo de Juan Carlos Ramírez con un poquito de todo: educacion, Tecnología, plan educativo ComunicAcción el cuál coordino en mi centro, etc.
Joseluís Martínez

El PLE de Juan Baena Ruíz - 0 views

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    La inclusión de los medios analógicos me parece muy acertada.
coach 1928

La figura del Content Curator | Mi cuaderno TIC - 3 views

    • Manuela Varilla
       
      Me ha gustado mucho esta representación evolutiva del Content Curator
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    Si a una buena explicación le añades una buena imagen, el resultado es... INMEJORABLE
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    Muy buena representación de la evolución del content curator por Juan Manuel
Juan Sánchez Martos

Coggle - Juan Sánchez Martos - 4 views

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    Herramienta para crear mapas mentales. Muy sencilla de utilizar
Serafina Molina

Mi Reflexión - 0 views

Las TICs han abierto las puertas a un nuevo mundo globalizado, facilitando el acceso a un gran volumen de información. El problema principal, es la sobrecarga de información que nos llega, por lo q...

#PLE educación aprendizaje recursos

started by Serafina Molina on 25 Jan 14 no follow-up yet
Juanjo Gurillo

Mi Entorno Personal de Aprendizaje - 0 views

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    Buenos días, me presento para la comunidad del curso de "Entornos personales de aprendizaje (PLE)". Me llamo Juan José Gurillo Jordà. Soy maestro en el Colegio Público Padre Melchor de Benissa y trabajo como tutor del Tercer Ciclo de Educación Primaria.
Juan Sanchez

PLE - JUAN - 0 views

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    GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN POR PARTE DEL ALUMNADO Aprovechando que esta mañana tenía clase con mis alumnos de 4º de ESO de Informática, me he dedicado a realizar un experimento, que no sé si llamarlo sociológico. Les he planteado una búsqueda de información en la red, sobre un tema que hoy me preocupaba especialmente: "El dolor de cabeza".
Juanfra Alvarez Herrero

eduPLEmoocTIC - Aprendizaje PLEno con #eduPLEmooc: Curando la infoxicación co... - 83 views

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    Mi tarea de la unidad 3: PLE y gestión de la información
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    Presentación muy clara sobre los temas de reflexión. Aportas, al menos para mi, información sobre herramientas para trabajar y programas que desconocía. Comparto contigo la idea de que tenemos que aprender con nuestros alumnos y que no tenemos que tener miedo a afrontar nuevos retos. Enhorabuena. Buen trabajo.
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    Muy buena presentación, es claro que no podemos procesar toda la información que nos llega, el manejo de programas para gestión de la información que ofrece es muy completo, de nosotros depende el compromiso de adentrarnos en el mundo de la tecnología ¡Buen trabajo, felicidades!
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    Mucho que aprender, Gracias por compartir sus conocimientos y experiencias en este tema de sobrecarga de información, Saludos.
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    Me gustó el análisis claro y profundo. Se entiende muy bien el mensaje y aportas muchas vias para profundizar. Excelente.
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    Juan Francisco, gracias por el documento compartido, En tanto nos permite ubicarnos en el rol docente, el sentido de nuestra tarea formativa, frente al uso, acceso y gestión de información por parte de los estudiantes. Desde luego, aprendizaje que primero debemos hacer los docentes, y consecuente con ello, diseñar las estrategias de intervención didáctica y pedagógica que posibilite a los estudiantes transitar de su paso de usuarios de multicanales y redes sociales muy habilidosos por cierto a sujetos críticos, reflexivos y propositivos de conocimiento.
Carlos Alberto Brucek

La información en la era de la complejidad y la abundancia - 1 views

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    Abundancia de información, la complejidad de los entornos en los que nos encontramos y la innovación. Materia de reflexión para varios siglos: Lo cierto y lo falso. O ninguna de las dos cosas...
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    Últimamente ando dándole vueltas a las conexiones de la abundancia de información, la complejidad de los entornos en los que nos encontramos y la innovación. Creo que hay materia de reflexión para varios siglos. Dentro de esta dinámica de pensamiento resulta fundamental reflexionar sobre uno de los elementos claves de la innovación, la obtención de datos ciertos y adecuados para esos procesos innovadores.
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    Juan Sobejano en el artículo en su artículo "La información en la era de la complejidad y la abundancia" relfexiona sobre las claves del problema y la importancia del medio, mencionando a Marshall McLuhan, creador del término "Aldea Global". Os detallo uno de sus afinadas afirmaciones: "La abundancia de mensajes y fuentes dificulta seleccionar lo verdaderamente valioso de lo accesorio. Lo más visible no siempre es lo más deseable. La información se mueve en un entorno de abundancia y complejidad. Urge analizar las características de cada canal para categorizar el valor de la información." Asume las dificultades del proceso y llega a transmitir un cierto pesimismo..........pero que apela al "practicismo"....seamos prácticos y conociendo las limitaciones alcanzar lo que deseamos. Concluye así su artículo: "Cualquier proyecto de innovación debe asumir el entorno en el que nos encontramos y su inestabilidad y complejidad. Una gestión eficiente del mismo no implica un control de dicho entorno, sino saber navegar entre mares que nos controlan en gran parte a nosotros. Es fundamental trabajar en un enfoque de innovación Jiu-Jitsu, si se me permite la broma."
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