Group items tagged ideas - eduPLEmooc

http://miidentidadeducativa.blogspot.com.es/2014/01/unidad-3la-informacion-bien-canaliz... - 1 views

Esta vez, me ha terminado pillado el toro y se me echo encima el tiempo y la semana, por la propia intoxificación que estos días se vive en los centros educativos. " La Jornada Escolar del Día de L...

eduPLEmooc educación información aprendizaje recursos PLE infoxicación

started by Virginia Valonso on 31 Jan 14 no follow-up yet

Reflexión: Infoxicación y gestión de la información - 5 views

Es cierto que tener a nuestro alcance demasiada información sobre cualquier tema que nos interese, en ocasiones incluso que no, puede llegar a producirnos cierto malestar al no poder procesarlo tod...

eduPLEmooc #PLE_INTEF #PLE Educación información PLE Aprendizaje recursos Content Curator PLE_INTEF

started by Gema Noreña on 31 Jan 14 no follow-up yet

PLE Científico Emprendedor | Laboratorio de Ideas de Esquilo - 3 views

antoniogomezmartin.wordpress.com/...ple-cientifico-emprendedor

#PLE #PLE_INTEF aprendizaje EPA content curator GESTIONAR COMPARTIR ALMACENAR ORDENAR REDES PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS

shared by elena aisa on 12 Mar 13 - No Cached

Mamen Jimenez Gil on 12 Mar 13

Interesante página de un PLE muy bien realizado y completo que puede servir como ejemplo

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante página de un PLE muy bien realizado y completo que puede servir como ejemplo</div>

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Zulema Lemolt on 02 Apr 13

Buen análisis sobre un PLE

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Buen análisis sobre un PLE</div>

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elena aisa on 02 Apr 13

Impresionante despliegue informactivo y analítico de Antonio Gómez Martín sobre su PLE. Una verdadera guía a tener en cuenta.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Impresionante despliegue informactivo y analítico de Antonio Gómez Martín sobre su PLE. Una verdadera guía a tener en cuenta.</div>

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PLE-PLN: Para mejorar como intermediario de contenidos - 3 views

ple-pln.blogspot.com.es/...rar-como-intermediario-de.html

shared by María Eugenia on 22 Mar 13 - No Cached

Alberto G. R. and Avo sax liked it

El educador no monopoliza la información, la comparte; no trafica ni mercantiliza la información, sino que deja que cada sujeto pueda comprenderla críticamente y asirla para modificarla y hacerla crecer
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- Avo sax on 25 Mar 13
  
  Por esto debemos ser Content Curator
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Por esto debemos ser Content Curator</div>
  
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Alberto G. R. on 22 Mar 13

este es mi primer favorito en Diigo

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">este es mi primer favorito en Diigo</div>

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Avo sax on 24 Mar 13

Interesante análisis de la necesidad de un Content Curator en la educación

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante análisis de la necesidad de un Content Curator en la educación</div>

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María Eugenia on 26 Mar 13

Las redes sociales son espacios de interacción e intercambio de ideas, experiencias, contenidos,... tantas cosas. Una red es un conjunto de nodos que funcionan en todas las direcciones como una retícula perfectamente conectada; llegar de un nodo a otro no tiene un único camino: puede pasar por más o menos nodos, pero la información llega al destinatario.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Las redes sociales son espacios de interacción e intercambio de ideas, experiencias, contenidos,... tantas cosas. Una red es un conjunto de nodos que funcionan en todas las direcciones como una retícula perfectamente conectada; llegar de un nodo a otro no tiene un único camino: puede pasar por más o menos nodos, pero la información llega al destinatario.</div>

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gimnasTICs: Content curator - 4 views

gimtics.blogspot.com.es/...content-curator.html

#PLE #PLE_INTEF

shared by Silverio Pérez González on 27 Mar 13 - No Cached

Sin duda todos las personas que utilizamos la red para reunir información y estar en contacto con otras personas y profesionales de nuestro perfil somos de alguna manera "CONTENT CURATOR", cuando hacemos la selección de lo que nos vale e interesa estamos seleccionando contenidos de nuestras fuentes.
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Agustín Navarro on 27 Mar 13

Uso de las infografías tanto para comparativa de fortalezas y áreas de mejora como para la elaboración del Plan de mejora.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Uso de las infografías tanto para comparativa de fortalezas y áreas de mejora como para la elaboración del Plan de mejora.</div>

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Ana Vivas on 07 Apr 13

Muy visual y muy práctico a la hora de enfrentarnos a ir dando pequeños pasos en el uso de las TICs

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Muy visual y muy práctico a la hora de enfrentarnos a ir dando pequeños pasos en el uso de las TICs</div>

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jose garcia on 08 Apr 13

Un esquema muy claro de content curator

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un esquema muy claro de content curator</div>

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anonymous on 15 Apr 13

Me ha gustado mucho la sencillez, a la vez que me ha dado ideas para enfrentarme al reto de no dejar el curso... Me pierdo mucho!!!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Me ha gustado mucho la sencillez, a la vez que me ha dado ideas para enfrentarme al reto de no dejar el curso... Me pierdo mucho!!!</div>

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Silverio Pérez González on 15 Apr 13

Interesante uso de las infogragías para mostrar la evolución del PLE

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante uso de las infogragías para mostrar la evolución del PLE</div>

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Silverio Pérez González on 15 Apr 13

Interesante uso de las infogragías para mostrar la evolución del PLE

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante uso de las infogragías para mostrar la evolución del PLE</div>

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PLE - {lópezvilela}: Competencias del Content Curator - 1 views

ple-lopezvilela.blogspot.com.es/...ncias-del-content-curator.html

#PLE #PLE_INTEF content curator

shared by Pilar Olivares on 24 Mar 13 - No Cached

David López Vilela liked it

Pilar Olivares on 24 Mar 13

Me ha parecido muy interesante y completa la reflexión de nuestro compañero David López. Importante la idea de optimizar nuestro escaso tiempo.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Me ha parecido muy interesante y completa la reflexión de nuestro compañero David López. Importante la idea de optimizar nuestro escaso tiempo.</div>

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CONTENT CURATOR - 7 views

Estoy totalmente de acuerdo en tus afirmaciones y me parece un artículo muy interesante.

#PLE_INTEF #PLE

started by Saul Puertolas on 31 Mar 13 1 follow-up, last by Gus Saez on 01 Apr 13

LA WEB DE LA EMPRESA 2.0 Marketing digital. - Las 40 redes sociales más popul... - 1 views

www.webempresa20.com/...es-sociales-mas-populares.html

#PLE_INTEF #PLE

shared by vpuig1 on 03 Apr 13 - No Cached

- vpuig1 on 03 Apr 13
  
  No tenia ni idea de muchas de estas redes sociales.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">No tenia ni idea de muchas de estas redes sociales. </div>
  
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vpuig1 on 03 Apr 13

Interesante!!!! muchas de estas redes sociales ni las había oído. Todo un descubrimiento!!!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante!!!! muchas de estas redes sociales ni las había oído. Todo un descubrimiento!!!</div>

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E-aprender - 0 views

e-aprender.tumblr.com

#PLE_INTEF #PLE

shared by coach 1928 on 28 May 13 - No Cached

coach 1928 on 28 May 13

¡Qué buena idea dividir el PLE en on line y off line!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">¡Qué buena idea dividir el PLE en on line y off line!</div>

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Reflexión sobre content curator - 3 views

apaspei.blogspot.com.es/...infoxicacion.html

#PLE_INTEF #PLE content curator

shared by Iván Abal on 15 Apr 13 - No Cached

Iván Abal on 15 Apr 13

Una reflexión sobre content curator... la imagen que aparece me ha parecido especialmente significativa, se acerca mucho a la idea que tengo de la información en la red, y el filtrado de la misma.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Una reflexión sobre content curator... la imagen que aparece me ha parecido especialmente significativa, se acerca mucho a la idea que tengo de la información en la red, y el filtrado de la misma.</div>

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PLE y PLN del alumno - 4 views

#PLE_INTEF #PLE aprendizaje Educación PLN

started by elena aisa on 23 Apr 13 no follow-up yet

easel.ly | create and share visual ideas online - 2 views

www.easel.ly

Infografía

shared by Carlos S. Rodríguez on 25 Apr 13 - No Cached

Francisco Javier Fernández Tirado on 10 Feb 14

Herramienta para hacer infografias

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Herramienta para hacer infografias</div>

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Carlos S. Rodríguez on 17 Feb 14

"https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/305143/INFOGRAFIA/image.jpg"

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"<a href="https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/305143/INFOGRAFIA/image.jpg" rel="nofollow" target="_blank">https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/305143/INFOGRAFIA/image.jpg</a>"</div>

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Twitter para el centro educativo - 3 views

edutwitter.wikispaces.com/tter+en+los+Centros+Educativos

#PLE_INTEF

shared by Marifé Bonneau on 30 Apr 13 - No Cached

- Marifé Bonneau on 30 Apr 13
  
  esto supone tiempo y ¿cómo se gestiona?
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">esto supone tiempo y ¿cómo se gestiona?</div>
  
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Se debe estar dispuesto a mantener un diálogo con los seguidores.
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er lo que se está diciendo en Twitter sobre nuestro Centro Educativo.
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Óscar Aragón on 01 May 13

Me parece una gran idea que cada centro educativo tuviera presencia en las redes sociales.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Me parece una gran idea que cada centro educativo tuviera presencia en las redes sociales.</div>

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Intoxicación Informativa. - 0 views

loogic.com/intoxicacion-informativa

infoxicación recursos

shared by Loreley Pereyra on 25 Jan 14 - No Cached

Paola Iasci on 25 Jan 14

Creo que ya se lo que es la Intoxicación Informativa, al menos lo que para mi significa en estos momentos. Hasta ahora había pensado que la intoxicación informativa era causa del exceso de información y era una sensación o idea que teníamos al pensar que había mucha información interesante que no éramos capaces de procesar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Creo que ya se lo que es la Intoxicación Informativa, al menos lo que para mi significa en estos momentos. Hasta ahora había pensado que la intoxicación informativa era causa del exceso de información y era una sensación o idea que teníamos al pensar que había mucha información interesante que no éramos capaces de procesar.</div>

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anonymous on 31 Jan 14

Interesante opinión sobre la "intoxicación informativa y el exceso de información en la red.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante opinión sobre la "intoxicación informativa y el exceso de información en la red.</div>

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Loreley Pereyra on 01 Feb 14

Artículo sobre las estrategias a implementar ante la sensación de intoxicación informativa. Uso eficiente de las herramientas disponibles

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Artículo sobre las estrategias a implementar ante la sensación de intoxicación informativa. Uso eficiente de las herramientas disponibles</div>

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Loreley Pereyra on 01 Feb 14

La sensación de no poder procesar la información. Manejar altos volúmenes de información. Seleccionar fuentes representativas. Buscadores especializados y filtros sociales. Aprovechar mejor las herramientas disponibles.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La sensación de no poder procesar la información. Manejar altos volúmenes de información. Seleccionar fuentes representativas. Buscadores especializados y filtros sociales. Aprovechar mejor las herramientas disponibles.</div>

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Estrategias de gestión de la información en el aula - 1 views

www.educdoscero.com/...rategias-de-gestion-de-la.html

información gestión

shared by CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 27 Jan 14 - No Cached

Diego A Torres on 27 Jan 14

Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.</div>

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Geni Enrico on 29 Jan 14

Gestión de la información

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Gestión de la información</div>

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Elena Biiski on 29 Jan 14

Estrategias: 1. Saber buscar la información y obtenerla.1.1 Conocer cómo funcionan los buscadores, hacer busquedas avanzadas,palabras clave.Ser críticos y descartar la información no relevante. 1.2. Conocer herramientas para recibir información: lectores RSS, alertas.1.3 Las redes sociales; 2 Saber almacenar y recuperar la información: marcadores sociales, el sistema de etiquetas;3. Otras herramientas: tomar notas, como con Evernote o la opción de Read It Later. Conclusión tenemos que desarrollar habilidades de gestión de la información en el aula y en el articulo te dan ideas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Estrategias: 1. Saber buscar la información y obtenerla.1.1 Conocer cómo funcionan los buscadores, hacer busquedas avanzadas,palabras clave.Ser críticos y descartar la información no relevante. 1.2. Conocer herramientas para recibir información: lectores RSS, alertas.1.3 Las redes sociales; 2 Saber almacenar y recuperar la información: marcadores sociales, el sistema de etiquetas;3. Otras herramientas: tomar notas, como con Evernote o la opción de Read It Later. Conclusión tenemos que desarrollar habilidades de gestión de la información en el aula y en el articulo te dan ideas.</div>

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Fátima Delgado on 29 Jan 14

Recursos y aplicaciones para ayudar a nuestros alumnos a gestionar eficientemente la información

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Recursos y aplicaciones para ayudar a nuestros alumnos a gestionar eficientemente la información</div>

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javierramos27 on 29 Jan 14

Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.</div>

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CARMEN GÓMEZ on 29 Jan 14

gestión de la informacion en el aula

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">gestión de la informacion en el aula</div>

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Isabel Blanco on 30 Jan 14

Muy interesante para reflexionar sobre lo que podemos promover en el aula con nuestro alumnado.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Muy interesante para reflexionar sobre lo que podemos promover en el aula con nuestro alumnado.</div>

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csantana on 31 Jan 14

Gestión de información en el aula

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Gestión de información en el aula</div>

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maria_gato on 02 Feb 14

Este es el artículo mas interesante que he encontrado en la red para la gestión de la información. Está en el blog de Ana Laura Rossaro y trata de una forma clara la problemática de la sobresaturación informativa en la red y cómo tratarlo en el aula. Me parece un artículo muy útil por los consejos y el planteamiento práctico que hace del tema. Presenta tres puntos importantes: -Estrategias de gestión. -Saber almacenar y recuperar la información. -Cómo fomentar en el aula habilidades para la gestión de la información. Recomiendo la lectura del artículo, sobre todo a quienes estén interesados en tratar la infoxicación en el aula.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este es el artículo mas interesante que he encontrado en la red para la gestión de la información. Está en el blog de Ana Laura Rossaro y trata de una forma clara la problemática de la sobresaturación informativa en la red y cómo tratarlo en el aula. Me parece un artículo muy útil por los consejos y el planteamiento práctico que hace del tema. Presenta tres puntos importantes: -Estrategias de gestión. -Saber almacenar y recuperar la información. -Cómo fomentar en el aula habilidades para la gestión de la información. Recomiendo la lectura del artículo, sobre todo a quienes estén interesados en tratar la infoxicación en el aula.</div>

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Carlos Perez on 02 Feb 14

Estrategias para la gestión de la información en el aula

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Estrategias para la gestión de la información en el aula</div>

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Carlos Perez on 02 Feb 14

ACTIVIDAD 1. Estrategias para la gestión de la información en el aula

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">ACTIVIDAD 1. Estrategias para la gestión de la información en el aula</div>

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Betty Farana on 06 Feb 14

comparto este articulo, sencillo y claro...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">comparto este articulo, sencillo y claro...</div>

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CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 13 Mar 14

Estrategias de gestión de la información en el aula

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Estrategias de gestión de la información en el aula</div>

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Infoxicados - 1 views

www.elplanetaurbano.com/...324-infoxicados

#PLE_INTEF

shared by maru domenech on 28 Jan 14 - No Cached

maru domenech on 28 Jan 14

Las marcas deben responder hoy a la lógica de un mundo infoxicado: intoxicado de información. El punto de inicio es exactamente el opuesto al que sueña cualquier comunicador: a la gente no le interesa nada de lo que tenemos para decirle. Un mensaje más, una marca más, una idea más.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Las marcas deben responder hoy a la lógica de un mundo infoxicado: intoxicado de información. El punto de inicio es exactamente el opuesto al que sueña cualquier comunicador: a la gente no le interesa nada de lo que tenemos para decirle. Un mensaje más, una marca más, una idea más.</div>

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Reflexión sobre la intoxicación, curación de contenidos por Pilar Garcia Mur - 3 views

Empiezo dando las gracias a los organizadores de este curso por poner a mi disposición tantos medios para facilitar mi aprendizaje y especialmente por abrirme los ojos, como ya he citado en otro po...

comentarios intoxicación saturación informativa curación contenidos

started by Pilar Garcia Mur on 29 Jan 14 no follow-up yet

Reflexión sobre la intoxicación, curación de contenidos por Pilar Garcia Mur - 1 views

Empiezo dando las gracias a los organizadores de este curso por poner a mi disposición tantos medios para facilitar mi aprendizaje y especialmente por abrirme los ojos, como ya he citado en otro po...

comentarios intoxicación saturación informativa curación contenidos

started by Pilar Garcia Mur on 29 Jan 14 no follow-up yet

Unidad 4. App Educativas - 1 views

plus.google.com/...108461867736744633206

proyecto comunidad AppEducativas eduPLEmooc

shared by Marga Conde on 01 Feb 14 - No Cached

Marga Conde on 01 Feb 14

Aquí os dejo la comunidad creada para la Unidad 4. Se aceptan ideas, es un boceto que puede adaptarse según vuestros intereses.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Aquí os dejo la comunidad creada para la Unidad 4. Se aceptan ideas, es un boceto que puede adaptarse según vuestros intereses.</div>

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Reflexionando sobre la infoxicación o sobrecarga informativa (actividad 3) - 0 views

Este trabajo se centra en dos publicaciones fuertes, que me parecen importantes por tartarse de autores de referencia en tecnología y educación. Cobo y Romaní (2009: 74) en su obra Planeta web 2.0 ...

infoxicación alfabetización competencia inteligencia colectiva

started by lamarbrava on 01 Feb 14 no follow-up yet

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Reflexión: Infoxicación y gestión de la información - 5 views

PLE Científico Emprendedor | Laboratorio de Ideas de Esquilo - 3 views

PLE-PLN: Para mejorar como intermediario de contenidos - 3 views

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E-aprender - 0 views

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