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http://www.educacion.gob.es/exterior/centros/albuquerque/es/documentos-pdf/Recursosenla... - 0 views

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    Internet se ha convertido en un instrumento indispensable para el acceso a redes sociales de conocimiento sobre metodologías, estrategias y tendencias en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esta página faciltará al docente encontrar diferentes enlaces para utilizar en su clase de ELE

Sobrecarga informativa - 1 views

started by Diego Augusto Bedoya Arcila on 01 Feb 14 no follow-up yet

UNIDAD 3 ACTIVIDAD 2 REFLEXION SOBRE INFORMATION OVERLOAD - 1 views

started by cecilia orellana on 13 Mar 14 no follow-up yet
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e-aprendizaje - 11 views

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    Somos muchos los que nos sentimos perdidos. El que no se consuela...
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    Creo que es cuestión de experiencia, nos hemos iniciado, pero hay mucho por descubrir.
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    Hola Ana, acabas de encontrar a otro que se siente perdido. Pensaba que tenía un dominio aceptable de la red y cada día que pasa pienso que se menos. Nos toca aprender...
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    Digital Content Curator
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    Buen resumen para pasar a la acción.
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    Excelente reflexión sobre Content Curator en la Comunidad Educativoa de Maria Eugenia García. Hacia la integración pedagógica de las diferentes herramientas en el aula como tarea.
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    Muy interesante esta entrada del blog de Mª Eugenia
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    Muy interesante
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    Está muy completo y clarificador, el vídeo me ha gustado mucho. Estupendo!
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    Uno de los blogs más creativos que he visto
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    Página de María Eugenia García. Me ha resultado muy interesante su análisis
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    Interesante esquema Digital Content Curator para consumir, organizar, compartir y producir información en la red.. #PLE_INTEF #PLE
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Herramientas crear PLE - 14 views

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    Gracias Noemí, lo encuentro bastante completo e interesante para la creación de un PLE
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    Navegar por Internet ya no se trata solo de acceder a la información que nos interese. Con la Web 2.0 podemos encontrar una gran variedad de herramientas que pueden adaptarse a los más diversos usos. En este caso nos interesa conocer cuáles son las más útiles en el entorno de aprendizaje.
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content curator. - 1 views

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    Creo que la reflexión de Rubén respecto a que: "es tan malo el defecto como el exceso de información", es muy acertada, es muy difícil navegar por la red y encontrar información contrastada y de calidad. Estoy totalmente de acuerdo en que "el ruido que no deja ver". Debemos filtrar mucho la información que tenemos a nuestro alcance..

Llegar al Escritorio Personalizado - 0 views

started by Fanny Villagra on 27 Jan 14 no follow-up yet

Sobre carga de la información en la interenet - 0 views

started by osvaldo ramos on 31 Jan 14 no follow-up yet
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La sociedad del conocimiento y los retos educativos - 0 views

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    Dentro de este articulo pueden encontrar elementos a tomar en cuenta desde la mirada del docente hacia la sobrecarga de la información en la Red

Sobrecarga? Infoxicación? Amenaza? Oportunidad? - 1 views

started by Carmenza García on 31 Jan 14 no follow-up yet

Actividad 2 - 1 views

started by anonymous on 03 Feb 14 no follow-up yet

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 3 - 1 views

started by anonymous on 03 Feb 14 no follow-up yet
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Para encontrar todo lo que buscas (artículo revista PC Actual) - 0 views

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    Es un interesante artículo con muchas ideas para que las búsquedas en Internet sean mucho más eficientes.
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meatrevoPLEnamente #eduPLEmooc - 0 views

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    Hoy en día internet nos ofrece un amplio abanico de posibilidades a la hora de buscar y encontrar información. Si somos conscientes de su envergadura como docentes no tenemos otra alternativa que ayudar al alumno a gestionar toda el exceso de información que obtiene mediante este medio al tiempo que favorecemos al desarrollo de sus competencias digitales tal y como se establece en los currículos escolares.
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Infoxicación - 3 views

  • El punto crítico está en comunicar más eficientemente. En sintetizar el mensaje, en presentarlo de forma atractiva, en combinar textos e imágenes y cualquier otro formato que le dé riqueza y facilite su comprensión. En explicar historias más que en dar datos. En sintonizar lo que quieres comunicar con el momento de atención del receptor; o sea, en saber encontrar cuándo éste está en el mejor estado de ánimo para poder digerir (metabolizar) la información que se le da. Presentar la información en una dieta informacional que sea útil y emocionante (es información lo que sorprende, no lo que ya sabemos). Porque la información que llega sin criterio o sin pasión es ruido. Y el ruido molesta.
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    Va mi segundo artículo sobre infoxicación. Espero sea de su interés.
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    Alfons Cornella, fundador de Infonomía e "inventor" del término infoxicación nos habla sobre algunos aspectos de la misma.
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    Artículo del autor que acuñó el término "Infoxicación"
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    Artículo publicado el 25/3/2011 en www.infonomia.com en el que se describe el término "Infoxicación" y se perfilan algunas estrategias para evitarla.
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    De Alfons Cornella
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    He escogido este articulo de Alfons Cornella porque tal y como explica el video inicial, Alfons es quien ntroduce el termino y porque me gusta mucho la frase del conocimiento es poder pero la ingormación no...
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    Alfons Cornella nos comenta en este artículo el término "Infoxicación" como una intoxicación de información que no podemos llegar a digerir y señala la urgencia que crear crear instrumentos para reducir el ruido informacional.
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