Es claro que en la actualidad ya no sufrimos para buscar información que necesitamos en algún momento. Anteriormente para una investigación teníamos que asistir a una biblioteca, donde invertíamos demasiado tiempo en localizar los datos que cumplían con nuestros propósitos y muchas veces no lográbamos el objetivo, con esto no quiero decir que continuar con las fuentes bibliográficas sea malo, todo lo contrario pues al menos en esa búsqueda de información estábamos convencidos de que teníamos en nuestras manos una referencia confiable.
Hoy en día todos nos enfrentamos al exceso de información en la red y desde mi punto de vista eso no es del todo perjudicial, lo malo es no saber identificar aquellos datos que son confiables y veraces de aquellos que en lugar de aclararnos dudas aumentan nuestra confusión en torno a determinados temas.
Nuestra tarea como docentes es una de las labores más complicadas, pues de nuestra capacidad para dirigir a nuestros alumnos en la búsqueda de información depende que ellos analicen los datos que encuentran en internet y sepan seleccionar adecuadamente aquella información que es útil y confiable, de la que no lo es.
Aún así no hay que olvidar el papel de los padres de familia en este tema, su participación en el proceso de educación de sus hijos es muy importante pues ellos son quienes pueden controlar el tipo de información a la que acceden en casa y en muchas ocasiones son ellos los que pueden aclarar ciertas dudas. El problema surge cuando los alumnos no tienen comunicación con sus padres y no reciben la orientación adecuada, al no encontrar en sus padres o maestros las respuestas que requieren, se conforman con la primera información que localizan en internet y ese es el principal riesgo ya que se enfrentan a la sobreabundancia de información, por lo que es necesario que aprendan a desarrollar competencias que les permitan analizar y reflexionar acerca de las fuentes que consultan y así identificar qué tan ciertos son los datos que les ofrecen.
started by anonymous on 03 Feb 14
Es claro que en la actualidad ya no sufrimos para buscar información que necesitamos en algún momento. Anteriormente para una investigación teníamos que asistir a una biblioteca, donde invertíamos demasiado tiempo en localizar los datos que cumplían con nuestros propósitos y muchas veces no lográbamos el objetivo, con esto no quiero decir que continuar con las fuentes bibliográficas sea malo, todo lo contrario pues al menos en esa búsqueda de información estábamos convencidos de que teníamos en nuestras manos una referencia confiable.
Hoy en día todos nos enfrentamos al exceso de información en la red y desde mi punto de vista eso no es del todo perjudicial, lo malo es no saber identificar aquellos datos que son confiables y veraces de aquellos que en lugar de aclararnos dudas aumentan nuestra confusión en torno a determinados temas.
Nuestra tarea como docentes es una de las labores más complicadas, pues de nuestra capacidad para dirigir a nuestros alumnos en la búsqueda de información depende que ellos analicen los datos que encuentran en internet y sepan seleccionar adecuadamente aquella información que es útil y confiable, de la que no lo es.
Aún así no hay que olvidar el papel de los padres de familia en este tema, su participación en el proceso de educación de sus hijos es muy importante pues ellos son quienes pueden controlar el tipo de información a la que acceden en casa y en muchas ocasiones son ellos los que pueden aclarar ciertas dudas. El problema surge cuando los alumnos no tienen comunicación con sus padres y no reciben la orientación adecuada, al no encontrar en sus padres o maestros las respuestas que requieren, se conforman con la primera información que localizan en internet y ese es el principal riesgo ya que se enfrentan a la sobreabundancia de información, por lo que es necesario que aprendan a desarrollar competencias que les permitan analizar y reflexionar acerca de las fuentes que consultan y así identificar qué tan ciertos son los datos que les ofrecen.
Aquí les dejo los artículos sobre este tema:
http://educacion.uncomo.com/articulo/como-contrastar-la-informacion-21226.html
http://enlaza2comunicacion.wordpress.com/2013/01/17/ante-la-sobreexplotacion-de-informacion-la-curacion-es-la-solucion/
http://www.slideshare.net/angelsamaniego94/revista-infoxicacin