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Pedro Landín

Pelandintecno-PLE: Conviviendo con la sobrecarga informativa - 0 views

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    Trabajo final de la unidad 3 para #eduPLEmooc
Alicia Fernández

Infografía en mi blog - 0 views

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    Esta es mi reflexión sobre el uso de esta herramienta.
Rosendo Uc Sansores

Aproximación teórica a la relación entre los términos gestión documental, ge... - 0 views

    • María Eugenia Salinas
       
      1. Postura Teórica sobre la Información como proceso externo.
    • María Eugenia Salinas
       
      Segunda postura teórica sobre la Información. Esta como proceso de conocimiento del sujeto.
    • María Eugenia Salinas
       
      GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN SE ORIGINA EN EL CAMPO MILITAR
  • ...4 more annotations...
    • María Eugenia Salinas
       
      SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TÉRMINO ACUÑADO POR YONEJI MASUDA (1980)...La información aporta un florecimiento a la creatividad humana...
    • María Eugenia Salinas
       
      GESTIÓN DE INFORMACIÓN GI DE DISCIPLINA  A ACTIVIDAD
    • María Eugenia Salinas
       
      GI COMO DISCIPLINA QUE IMPLICA DIVERSOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y GESTIÓN PARA LA ORGANIZACIÓN, EN NTRO CASO EDUCATIVA.
    • María Eugenia Salinas
       
      GESTIÓN DE INFORMACIÓN REDUCIDA A GESTIÓN DE ACTIVIDADES: en particular gestión de Tecnología o Recursos de Información.
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    GESTIÓN DE INFORMACIÓN APROXIMACIÓN TEÓRICA
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    Es un articulo más teórico, que puede ayudar a sentar las bases teóricas sobre la gestión de la información
Cristian Cañavera

Método TRAF de gestión de la información - 0 views

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    "Una de las consecuencias de la sociedad de la información es la elevada cantidad de sobreinformación (infoxicación) existente. Por razones de efectividad se impone la necesidad de dotar de una estructura coherente (infoestructura) a aquella información relevante para nuestras actividades personales o laborales. Para ello es preciso contar con ciertas habilidades informacionales que nos permitan discernir entre lo realmente relevante y lo accesorio."
actorpaco

Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información - 0 views

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    Jordi Adell e-mail: Grup de Noves Tecnologies aplicades a l'Educació Dept. d'Educació Universitat Jaume I Castelló de la Plana
Natalia C

unidad 6 producto final - 2 views

Una vez realizado el #MOOCafeBurgos con varios compañeros de este curso, me dispongo a realizar la unidad 6. La reunión tuvo lugar el jueves en una cafetería llamada agora donde disfrutamos y c...

eduPLEmooc educación #PLE_INTEF información Aprendizaje

started by Natalia C on 22 Feb 14 no follow-up yet
Charly Osorio

Problemática de la sobreabundancia de la información - 1 views

Que tal amigos de eduPLEmooc, les dejo este link, http://peremarques.pangea.org/si.htm ; esta muy interesante habla acerca de la cultura que tenemos ahora con la sociedad de la era de la informació...

http:__peremarques.pangea.org_si.htm

started by Charly Osorio on 20 Feb 14 no follow-up yet
Angel Martín

Redes Sociales - 2 views

En función de los conocimientos que tengamos las personas sobre redes sociales, la sociedad nos clasifica

aprendizaje

started by Angel Martín on 24 Feb 14 no follow-up yet
miluska rivas huertas

CAFE MOOC - 0 views

Puedo afirmar que la escuela del mañana es hoy , y debemos seguir trabajando con equidad y responsabilidad , trabajando los proyectos de alfabetización digital primeramente con los colegas y educa...

eduPLEmooc

started by miluska rivas huertas on 25 Feb 14 no follow-up yet
Enrique Peidro

Un maestro enREDado: Sobre la LOMCE y sus desarrollos - 2 views

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    Comparto tus opiniones sobre las reformas educativas. El día que la educación deje de ser una herramienta electoral se podrá hablar de educación de calidad:comprometida con las necesidades del alumnado, con la sociedad de la información, y sobre todo, con el profesorado y las familias. Hasta que no tengamos un estilo claro y abierto educativo- lejos de ideologías y creencias, ya que vivimos una realidad rica y plural- este país irá siempre a la cola en este asunto.
Picazo Martínez

Aprender para eseñar en la sociedad del conocimiento. - 5 views

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    Situaciones problemáticas en el proceso de gestión del conocimiento a través de la Web.
Manuela Ruiz

Aprender con otros en entornos de interacción social enriquecidos por la tecn... - 8 views

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    Hacia un nuevo modelo educativo La comprensión de cómo aprendemos y cómo enseñamos en el nuevo escenario de la sociedad red, es clave para revisar nuestro enfoque de enseñanza centrado en el alumno, en sus nuevas necesidades relacionadas con "ser capaz de hacer" (no sólo saber), e ir avanzando hacia la implementación del nuevo paradigma educativo en la era digital del SXXI, el conectivismo, una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes, que explica el efecto de la tecnología sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
byestefania

unidad 3 - 0 views

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    Hola compis, os dejo unos enlaces que para mí han sido muy útiles para la elaboración de la actividad de la unidad 3. Un saludo. By Estefanía. Para conocer más sobre este tema, me he ayudado de varios artículos, que recomiendo al resto de compañeros del curso: 1º.- Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis http://juanjbano.blogspot.com.es/2014/01/sobrecarga-informativa-o-infobesidad.html 2º.- Javier Velilla. Debates sobre tendencias de la sociedad de la información y el conocimiento. http://www.debatesic.es/tag/sobrecarga-informativa/ 3º.- Contextos. Infoxicación: claves para evitar la sobrecarga informativa. http://www.contextos.eu/blog/infoxicacion-primeras-claves-para-evitar-la-sobrecarga-informati.html#.UyNqCs6s824
cecilia orellana

La UNESCO publica la Orientación Normativa y Estratégica de la Alfabetización... - 0 views

Unesco a través de la obra de la Profesora Ulla Carlsson, Directora del Centro Nórdico para la Investigación de la Comunicación y los Medios, pone el equilibrio entre las sociedades sobreinformadas...

http:__www.unesco.org_new_es_communication-and-information_resources_news-and-in-focus-articles_all-news_news_unesco_releases_media_and_information_literacy_policy_and_strategy_guidelines_back_18618_ recursos aprendizaje información educación

started by cecilia orellana on 11 Mar 14 no follow-up yet
francisco ruiz

Por una dieta informativa sana y variada - 3 views

Varios libros han alertado últimamente sobre la sobreabundancia informativa, unida al peligro de que, en vez de una sociedad cohesionada, Internet nos transforme en islas encerradas en burbujas de ...

actividad-unidad-3 sobrecarga-informativa dieta-informativa

started by francisco ruiz on 27 Jan 14 no follow-up yet
Mamen Jimenez Gil

Blog de Tecnología y Sociedad - 2 views

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    Es el blog del compañero Antonio Manuel Randado Caballero cuyos comentarios son muy acertados y útiles
Montse Cañada

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis - 0 views

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    La sobreabundancia de contenidos e información es una de las características de la actual sociedad de la información y el conocimiento, es común sentirnos abrumados o "infoxicados " (sobrecargados de información) al buscar contenidos o información sobre un determinado tema en la red.
maribel rodríguez

La educación en la sociedad del conocimiento - 2 views

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    Enfocado a centros educativos. De Félix Benito Morales
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    Ver Página 20 de archivo pdf
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