Group items tagged Diálogo - eduPLEmooc

Revista signos - Disminución de la sobrecarga de información en la World Wide... - 0 views

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Sobrecarga Información Lenguaje Diálogo Aprendizaje.

shared by Benjamin Mendoza on 30 Jan 14 - No Cached

Benjamin Mendoza on 30 Jan 14

Revista Signos 2009, 42(69) 9-27 ARTICULOS Disminución de la sobrecarga de información en la World Wide Web a partir de interacciones dialógicas hombre-computador* Reducing information overloading on the World Wide Web by using human-computer dialogue interactions Anita Ferreira John Atkinson Universidad de Concepción Chile Dirección para correspondencia RESUMEN En este trabajo se presenta un enfoque de procesamiento automático de lenguaje natural para diálogos cooperativos basados en la web.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Revista Signos 2009, 42(69) 9-27 ARTICULOS Disminución de la sobrecarga de información en la World Wide Web a partir de interacciones dialógicas hombre-computador* Reducing information overloading on the World Wide Web by using human-computer dialogue interactions Anita Ferreira John Atkinson Universidad de Concepción Chile Dirección para correspondencia RESUMEN En este trabajo se presenta un enfoque de procesamiento automático de lenguaje natural para diálogos cooperativos basados en la web.</div>

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Digital Content Curator - 0 views

xulianbaena.tumblr.com/...digital-content-curator

#PLE_INTEF #PLE content curator

shared by Agustín Navarro on 26 Mar 13 - No Cached

- Noemí López on 26 Mar 13
  
  No hay mejor forma de explicar la tarea que tenemos por delante los docentes.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">No hay mejor forma de explicar la tarea que tenemos por delante los docentes.</div>
  
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Noemí López on 26 Mar 13

Reflexión muy aguda sobre el papel del profesor como content curator.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Reflexión muy aguda sobre el papel del profesor como content curator.</div>

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...1 more comment...
JOSE González on 26 Mar 13

Muy buena reflexión, muy acertada. Me veo bastante reflejado en ese "profesor", lo que pasa que un profesor con muchísimo que aprender en esto del PLE.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Muy buena reflexión, muy acertada. Me veo bastante reflejado en ese "profesor", lo que pasa que un profesor con muchísimo que aprender en esto del PLE.</div>

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JOSE González on 26 Mar 13

Reflexión sobre el Content Curator.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Reflexión sobre el Content Curator.</div>

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Agustín Navarro on 28 Mar 13

Diálogo sobre content curator, escrito por Julián Baena

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Diálogo sobre content curator, escrito por Julián Baena</div>

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Twitter para el centro educativo - 3 views

edutwitter.wikispaces.com/tter+en+los+Centros+Educativos

#PLE_INTEF

shared by Marifé Bonneau on 30 Apr 13 - No Cached

- Marifé Bonneau on 30 Apr 13
  
  esto supone tiempo y ¿cómo se gestiona?
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">esto supone tiempo y ¿cómo se gestiona?</div>
  
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Se debe estar dispuesto a mantener un diálogo con los seguidores.
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er lo que se está diciendo en Twitter sobre nuestro Centro Educativo.
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Óscar Aragón on 01 May 13

Me parece una gran idea que cada centro educativo tuviera presencia en las redes sociales.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Me parece una gran idea que cada centro educativo tuviera presencia en las redes sociales.</div>

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Mi Lista: Una colección de "Sobre Carga de Información en Internet" | Diigo - 0 views

www.diigo.com/...2zey9ppk1

#Lenguaje #Diálogo #Búsqueda

shared by Benjamin Mendoza on 30 Jan 14 - No Cached

Benjamin Mendoza on 30 Jan 14

se discuten entre otros asuntos, los principales resultados generados a partir de un prototipo computacional que tiene como fin reducir tanto el número de turnos conversacionales requeridos como la sobrecarga de información.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">se discuten entre otros asuntos, los principales resultados generados a partir de un prototipo computacional que tiene como fin reducir tanto el número de turnos conversacionales requeridos como la sobrecarga de información.</div>

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Diálogos virtuales: encuentros de docentes autónomos comprometidos con los re... - 0 views

lecturasdeleclipse.wordpress.com/...-educacion-academical-hangouts

eduPLEmooc #PLE #PLE_INTEF hangout moocafe

shared by Ronald Andrés Rojas López on 02 Mar 14 - No Cached

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload eduPLEmooc

started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14 100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14

Joaquim Bernà, sergiotolosa92, and Domi Mudarra liked it

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1299 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14

María José Díaz Sordo, María Cristina Chandoha, susana carballo, Cristina Moreno Garcia, Nunci nunez, Chema Lazaro, claudiamonterok, Rafael Viera, Alejandro Rodríguez, Miquel Àngel Pons, and Ana José liked it

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