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des vidéos pédagogiques sur des sujets de sciences et technologies (merci Emilie :-))

J'aime beaucoup le site. Le moteur de recherche est simple, pertinent avec plusieurs entrées par thématiques, mots clés... Le must on peut télécharger les capsules vidéos et les mettre à disposition sur Moodle et les intégrer dans un enseignement. Efficace, il y a pas à dire!

Le site pour découvrir toutes les nouveautés issues de Google.

Google de A à Z -> https://docs.google.com/a/usd376.com/document/edit?id=1TQupkuKAo7HQT-Sc8wMOcqVvXtc9j4QGWA2BrfBWpbI&hl=en&pli=1&ndplr=1# ce qui réduit donne http://tinyurl.com/5tonckr

Une astuce pour obtenir la définition d'un mot au sein d'un GoogleDocs, on le sélectionne puis on actionne la combinaison de touches ci-dessous en fonction de son environnement. Windows -> Control+Shift+Y. Mac -> Command+Shift+Y

Twittercounter produit des statistiques sur les comptes Twitter, mais pas que. Regardez bien en milieu de colonne de droite, vous trouverez un outil TwitterMail, qui, une fois inscrit au service à l'aide de votre compte twitter, vous permettra d'envoyer des tweets via une messagerie et une adresse spécifique. Je vois là une alternative très simple et pratique à la co-animation d'un compte par un ensemble de personnes (ex une classe) sans avoir à saisir de mot de passe ou à créer des comptes supplémentaires.

En gros vous bâtissez un puzzle de sens et significations autour d'une recherche booléenne.

Un petit logiciel pour apprendre à lire.

Article recensant des générateurs de grilles d'évaluation mais pas que ... mots-croisés, grille tests, jeux ...

Un p'tit nouveau, à essayer!

Un des principaux inconvénients reste que, comme les convertisseurs PDF, il soit incapable de passer un portail protégé par un mot de passe.

Vous voulez savoir combien de caractères compte votre message ?

Et son petit copin (ou copine) qui compte les mots. http://www.wordcounttool.com/

Créez et intégrez un moteur de recherche personnalisé sur son propre site web. un article (en anglais) précisant les opérations. http://siteshelp.kccloudsolutions.com/step-by-step-guides/addingacustomsearchenginecse

Normal Emilie : si Jérôme le référence à nouveau avec la même URL, c'est son nom qui apparait, son titre et ses mots clés ... on peut penser que c'est lui qui l'a référencé mais 2 indices en y regardant de plus près : 1) la date de référencement initial est le 5/01 alors que son commentaire date de 5 heures 2) si tu as indiqué un commentaire lors du référencement initial il reste en premier ! (exemple : j'avais référencé entri.co en septembre, tu l'as refait il y a quelques jours ... va voir le résultat ! ;-)) j'espère que c'est clair ? bonne journée

Clair comme de l'eau de roche, merci Paula, j'ai pas percuté : )

Un système de webconférence facile et gratuit. Je n'ai pas encore trouvé l'arnaque.

Les développeurs tiennent des "permanences" ouvertes à tous plusieurs fois par semaine où ils répondent - en anglais - aux questions. Il y en a une à 20h (heure française) ce soir. J'y serai et vous dirai ici ce que j'en pense ici.

J'étais à la "permanence" mercredi soir. L'outil est conviviale et souple d'utilisation avec les fonctions habituelles. On peut facilement devenir "présentateur" à tour de rôle, le présentateur peut déposer des fichiers (Word, Excel, images, etc. mais pas encore des vidéos) partager son écran, etc. Ça marchent bien avec jusqu'à 6 personnes "actives" c'est à dire qui parlent avec webcam et micro activé. Bien plus de personnes peuvent regarder et écouter. Mais... si on n'a pas une connexion rapide (c'est mon cas, 1,02Mb/s). Les participants distants (les gars de BigMarker étaient à Chicago) étaient difficilement audibles - pas d'écho mais le son était très fluctuant et déformé. Par contre, une personne en Italie et une personne en Angleterrre étaient parfaitement audibles pour moi. Pour l'Italien, sur une connexion rapide (vitesse de téléchargement 2,7Mb/s ou plus), les Américains étaient également parfaitement audibles. L'utilisation d'un casque ne change rien: c'est la proximité du serveur "in the cloud" + la vitesse de connexion du participant qui compte. Si tous les participants sont dans la même région géographique (Europe, ou bien Amérique du Nord, ou bien Afrique du Nord, etc.) ça devrait marcher.

coquilles : scénarion (à moins d'un granion scénarisé de technopédagogie = nouveau mot ?) et technopédagogqiue :-)

tiens un Fred ! bonne remarque : on va s'occuper des tags sous peu je pense ...

Bin quoi vous connaissez pas les scénarions? Fôt de frap corrigés.

Organisation de meeting et de groupes de travail en ligne. Limité à 25 participants. Basé sur BBB BigBlueButton, partage de slides (PDF and PPT), video, whiteboard, chat, voice (Asterisk), et desktops.

Je viens de tester à 2 ... essai infructueux : Tout fonctionne très bien, interface sympa, pas besoin de compte pour les invités à la conférence (seul le créateur) mais pas de son ! Enfin, je n'ai jamais réussi à la faire fonctionner (ni en passant de ma webcam à un casque micro, ni en passant de FF à chrome, ni en éteignant la caméra ...) Je suis perplexe !

j'ai oublié de noter : une URL, un ID et un mot de passe pour la réunion (si avec ca, y'a des intrus !) et pas de possibilité d'enregistrer le meeting dans cette version.

" Magnoto reminds me of a mashup of a Tumblr blog, Wallwisher, Glogster, and Stixy. "

Comme Emilie nous l'a si bien décrit, Magnoto est à la page web ce que les magnets sont au réfrigérateur, une surface où venir déposer nos contributions (textes, audio, vidéo, liens ...). L'outil est multi-pages, gérées indépendamment, coté graphisme et utilisateurs (mode privé ou via mot de passe). Les éléments peuvent être envoyés via mail. Le seul inconvénient que l'on peut trouver à l'outil reste la présence de deux panneaux publicitaires, à droite de l'écran et en bas de page.

Diipo sur Diigo. Un nouveau service de plateforme sociale à destination des écoles. Un enseignant, des étudiants et beaucoup de services : classes, messagerie, notes collaboratives, microblogging, blog, partage de fichiers, photos et liens, discussions ...

L'interface se présente comme twitter. Possibilité de créer des classes avec un accès protégé par mots de passe. Je trouve cela un peu minimaliste et on ne peut développer un réel parcours (ce n'est pas le but) mais du coup quel est l'intérêt de l'utiliser en plus de moodle par exemple. On y fait pas grand chose de plus. A tester plus peut-être.

Mind Mapping Software, Brainstorming, GTD and Knowledgebase Software PersonalBrain est un logiciel multiplateforme atypique que l'on pourrait rapprocher des logiciels de mindmapping mais dont les connexions sont beaucoup, beaucoup, beaucoup, plus complexes et qui s'apparentent plus à un réseau neuronal d'où son patronyme. Ici le cheminement des idées n'est pas linéaire comme sur une map mais multidirectionnel puisqu'une idée peut avoir, non seulement plusieurs enfants, mais également plusieurs parents. A chaque idée peut être associé n'importe quoi, lien web, image, note (supportant le HTML), tags, fichiers locaux ... Bien que l'application soit locale, les "brains" peuvent être partagés en ligne via un site spécialisé http://webbrain.com. On peut alors y travailler de façon collaborative (seulement en version payante 280€ la licence) ou simplement consulter les brains publics. Quelques limitations viennent entacher la version web : pas d'accès au système de tags, ni aux fonctions de recherche, les deux étant pourtant indispensables à une correcte utilisation tant les ramifications deviennent rapidement multiples et complexes. Pour information, j'essaye actuellement de retranscrire les informations du groupe Diigo-MoodleLab afin d'en permettre une utilisation effective, difficile via l'interface de diigo. Cette expérimentation a une adresse adresse J'avoue cependant qu'avec mon seul neurone disponible, la meilleure méthode de classification et les inter-relations entre les divers éléments m'échappe encore un peu, sans compter l'insertion des bientôt 3000 références du groupe (en comptant 5 minutes par insertion 3000x5/60 = 250 heures pris sur un temps libre que je n'ai pas)

Certaines prétendent qu'il faut mieux ne pas chercher à savoir comment sont organisés mes neurones ... Pour la petite histoire, je termine ce jour ma 5ème page de référencement Diigo soit une centaine d'items sur les 2800 et des poussières bookmarqués à ce jour. Il me reste donc 27 fois ce que je viens de faire. Le résultat web est toujours visible à l'adresse ci-dessus. Pour les courageux (ou les inconscientes), il est également possible de télécharger une archive complète du "brain" pour une installation locale (avec PersonalBrain), les éventuels retours seront les bienvenus. Le lien de téléchargement apparaît dans la version web et/ou ici http://www.mediafire.com/file/g4fa849q4oeoay8/MemoireDesAteliers.brainzip Version mise à jour quotidiennement (enfin quand elle change).

PersonalBrain est sorti en version 7. (version PRO à l'essai pour 30 jours) Le mappage du groupe Diigo vers PBrain se poursuit (lentement, très lentement). Le fichier incomplet est disponible au téléchargement via la version épurée du web. (et non plus à partir du lien précédent). La même version web, même si le graphisme n'est pas terrible, supporte maintenant la recherche par tags ou mot-clef. Par contre, elle n'affiche qu'un niveau de liaison et limite de ce fait la vision des multiples relations entre les "neurones". La version web - > http://webbrain.com/brainpage/brain/2C8097A5-EA97-1763-C9F4-130115C44834

Générateur de nuage de mots à partir d'un texte. Le résultat peut être partagé, embarqué voire imprimé sur un mug ou un T-shirt ...

Fonctionne sur mobile android.

Ok baby, l'un de nous deux est de trop dans ce groupe Diigo ....

Il existe aussi des sites web2.0 dédié au débat, on en a même référencé ici, le plus dur étant de les retrouver et qui permettent de développer des argumentaires ... http://groups.diigo.com/group/moodlelab/search?what=debate* Une autre pratique consiste à utiliser des cartes mentales collaboratives (moodle le permet). Le noeud central donne le sujet, les branches primaires les idées principales, puis chaque participant rentre en branchement secondaire s'il est pour ou contre avec son argumentaire. Très simple à mettre en place, très visuel et en plus un peu ludique. Exemple (linéaire ici) Sujet : Passer à 2.X Idées principales simples: Pour ou Contre Noeuds secondaires "Pour" : dépôts, activités conditionnelles ... Noeuds secondaires "Contre" : stabilité, le non-standard, investissement ... ou inversement Sujet : V1.9 vs 2.X Idées principales simples: dépôts, activités conditionnelles, stabilité, non-standard, thèmes, investissement Noeuds secondaires : pour / contre avec argumentaire.

Merci pour les pistes de travail.

Pouvoir agrémenter vos commentaires Sans avoir à sortir votre abécédaire Voici donc le propos de ce site rime.en Vous évitez de faire dans le fibrociment. (bin oui, avoir les mots ne fait pas tout ...)

Amusant. Création d'une carte au format freemind, reprenant toutes les trouvailles d'une requête sur wikipedia.

Bouh ! moi qui commençait à faire utiliser les mindmaps par les étudiants, s'ils trouvent ça que vais-je faire !

En fait, si tu regardes bien, c'est structuré exactement comme wikipédia : les grandes rubriques de la carte sont les chapitres du sommaire de wikipédia et les items de la carte sont tous les mots liés à d'autres pages sur wikipédia ou qui font l'objet d'une note.

Vraisemblablement le plus complet des applicatifs pour twitter. Multi comptes, multicolonne, multi fenêtres, multi, quoi! Seul bémol,c'est une application locale. Il faudra l'installer sur tous les postes ... by Julien -> voici un bon tuto : http://www.logiste.be/blog/tweetdeck-comment-lutiliser/ UPDATE 31.07.10 Voir aussi la fiche de HootSuit http://bit.ly/buQBIl

On veut des photos!

TweetDeck revient dans la course avec maintenant la possibilité de partager un compte. Oui cela existait déjà mais pas gratuitement, ni sans partage du mot de passe. Or ici, rien de tout cela. http://outilscollaboratifs.com/2015/02/tweetdeck-teams-gerer-twitter-a-plusieurs/