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Jerome DEMIAUX

Diipo - Education 2.0 social network for your class - 2 views

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    Diipo sur Diigo. Un nouveau service de plateforme sociale à destination des écoles. Un enseignant, des étudiants et beaucoup de services : classes, messagerie, notes collaboratives, microblogging, blog, partage de fichiers, photos et liens, discussions ...
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    L'interface se présente comme twitter. Possibilité de créer des classes avec un accès protégé par mots de passe. Je trouve cela un peu minimaliste et on ne peut développer un réel parcours (ce n'est pas le but) mais du coup quel est l'intérêt de l'utiliser en plus de moodle par exemple. On y fait pas grand chose de plus. A tester plus peut-être.
Jerome DEMIAUX

FlipSnack | PDF to Flash page flip - flipping book software - 7 views

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    Création de flipbook en ligne à partir de fichiers PDF. On peut les embarquer mais la version free présente un petit rappel au site. Exemple (en anglais) mettant en corrélation la taxonomy de Bloom, le concept des intelligences multiples et de possibles associations avec des outils web2.0.
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    Moi qui justement cherchais un ebook et qui hésitais entre ISSUU et CALAMEO, je crois que je vais adopter celui-ci . Dommage que l'on ne puisse avoir que 15 pages par book pour la version free. En plus, on peut aussi faire de très jolis quiz et des slideshows. Bonne trouvaille Jérome.
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    J'attendrai (".....le jour et la nuit" : avoue que tu y as pensé Julien ! :-D) impatiemment tes retours d'usage Joëlle ! Moi aussi faut que je m'y mettre et je ne sais lequel choisir ?! des conseils les amis ?
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    Dépend vraiment de l'usage final. Pour un usage intensif et une gestion fine des droits, des liens, des mises à jours ... rien ne vaut Calaméo ou Issuu. Pour un p'tit extra, flipsnack ou axmag peuvent faire l'affaire. Pour créer une publication à gérer soi-même, un soft local comme codebox (ou flipflashalbum) t'apportera toute satisfaction.
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    J'avais déjà essayé Issuu que j'aime bien, mais j'avoue que la mise en page de flipsnack est séduisante. Je l'utilise tout simplement pour répertorier les leçons des cahiers des élèves que je scanne; tous les élèves ont donc accès aux leçons notées en classe ( et sans erreurs) avec un lien sur Moodle. S'il y a des absents, ils ont quand même accès à la trace écrite très chère aux parents d'élèves. Du coup, les élèves sont plus attentifs à ce qu'ils écrivent car évidemment tout le monde veut voir apparaître sa propre page de cahier dans le ebook.
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    merci pour les conseils. bonne journée
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    @Paula, Codebox est vraiment bien même s'il n'offre pas toutes les possibilités mais au moins il n'y a pas de pubs. Nous l'utilisons sur le site institutionnel car à regarder les côuts des sociétes qui proposent ce service...il n'y a pas photos. Pour indication (600 euros pour un flipbook certes "personnalisé" mais quand même).
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    merci Emilie, tu corrobores, je fonce ! ;-)
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    Je vais tester aussi Codebox. Merci
Julien Morice

iTunes U - Université européenne de Bretagne - 2 views

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    L'UEB a maintenant son Itunes.
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    Chez moi, les enseignants qui utilisent des systèmes d'exploitation libres ont râlé...! A noter que l'on retrouve les vidéos Moodle en 2 minutes.
Jerome DEMIAUX

Confess your pride or regrets in your life and open up - 0 views

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    Passez à Confess et avouez tout ...
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    C'est le genre de trucs que mes élèves adorent, et moi je les fait travailler les structures du regret en anglais en même temps. Pourquoi tout de suite 'futile, inutile'!!!! Voyons Jérôme. Par contre, aurais-tu une idée de 'Wall' que je pourrais intégrer à moodle?
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    Parce que je vois le mal partout... Pour les murs je dirais : Wallwisher http://www.wallwisher.com/ , Lino-it http://en.linoit.com/ , Pindax http://www.pindax.com/ , Answer garden http://answergarden.ch/ , CorkBoard http://corkboard.me/ , Magneto http://www.magnoto.com/ , Listhings http://listhings.com/ Pindax est mon favori mais pas celui de Nicole, relire son article sur le blog des ateliers http://bit.ly/leWzJm Tous ces outils ont une fiche Diigo reprenant les avantages et les inconvénients plus quelques retours d'expériences ... Après, il faut voir ce que tu réellement faire.
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    Merci pour les infos, il me faudra un certain temps pour expérimenter, mais je ferais un petit retour d'expérience.
Jerome DEMIAUX

moreofit.com - 0 views

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    Un moteur de recherche mais pas que ... une option permet de rechercher et trouver des sites (10) similaires
Jerome DEMIAUX

Google+ - 0 views

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    Le réseau social par Google. Et maintenant il existe aussi un groupe "Moodlers" http://www.group.as/moodlers/
Emilie Bouvrand

Kap Lab: Flex data visualization components and development optimization tools - 1 views

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    Permet de créer des cartes conceptuelles et de les intégrer sur un site/blog/espace moodle. A creuser car il y d'autres possibilités je pense.
Glenys Hanson

EFL elearning course content design criteria - 2 views

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    Article intéressant de Matt Bury (auteur du module Media Player pour Moodle). 90% de l'article s'applique à toutes les matières et non seulement à l'enseignement de l'anglais langue étrangère. Il fait une distinction utile entre "exercices" et "tâches".
Julien Morice

Présentation du module Référentiel » Espace Dominique Lachiver - 2 views

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    Tutoriel sur le module référentiel de Jean Fruitet
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    un grand merci, faut justement que je m'y remette !
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    ouhh, ça sent bon l'atelier au MoodleMoot ;-)
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    non non juste le lancement de mon c2i ... mais si tu veux en animer un, j'y assisterai avec plaisir !
Paula Caterino

Cours: (E. Bouvrand et P. Caterino) Rendre son cours plus interactif : intégr... - 8 views

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    l'atelier d'Emilie et Paula pour le moodlemoot2011
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    coucou les copains !
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    Bravo les gazelles.
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    Bravo les filles ! Le cours n'est pas accessible durant la conférence, aux visiteurs anonymes. Je suppose qu'il le sera après ?
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    je ne pense pas mais tu peux te créer un compte sur la plateforme MM2011 Fred et t'y inscrire ! On a pensé à toi ;-)
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    Merci Paula... Je pense surtout à ceux qui viendront s'intéresser à votre contribution sans avoir participé à la convention.
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    Tout comme toi, rien ne les empeche de se créer un compte sur le site ! :-) (et puis j'espère que les organisateurs ouvriront en libre accès par la suite)
Paula Caterino

SLOODLE sur Logicamp OpenSim Grid - 0 views

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    "Logicamp" un projet de monde virtuel avec sloodle
Jerome DEMIAUX

WikiMindMap - 5 views

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    Amusant. Création d'une carte au format freemind, reprenant toutes les trouvailles d'une requête sur wikipedia.
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    C'est génial. J'ai tapé "moodle" au hasard bien sûr et à ma grande surprise, les informations étaient assez judicieusement structurées.
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    Bouh ! moi qui commençait à faire utiliser les mindmaps par les étudiants, s'ils trouvent ça que vais-je faire !
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    En fait, si tu regardes bien, c'est structuré exactement comme wikipédia : les grandes rubriques de la carte sont les chapitres du sommaire de wikipédia et les items de la carte sont tous les mots liés à d'autres pages sur wikipédia ou qui font l'objet d'une note.
Gwenaëla Caprani

interviews de Marcel Lebrun - 8 views

C'est avec plaisir que je partage avec vous ces interviews de Marcel Lebrun tournées cet été. Il est évidemment plus Claroline (nouvelle version connect) que Moodle, mais pas sectaire et toujours s...

elearning technologies pédagogie prospective usages

started by Gwenaëla Caprani on 08 Dec 15 no follow-up yet
Emilie Bouvrand

LearningApps : Exerciseurs gratuits en ligne - 6 views

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    "Le service est basé sur une interaction utilisateur très élaborée qui répond à la fois aux exigences pédagogiques et aux critères 2.0 de mobilité, d'export et d'insertion vers d'autres sites. Beaucoup apprécieront ainsi de pouvoir également exporter la ressource et la télécharger en mode scorm pour l'intégrer par la suite sur leur plateforme LMS."
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    et un article plutôt clair détaillant le projet : http://ticefle.com/creez-facilement-des-activites-en-ligne-avec-learning-apps/
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    Quatre petites précisions : 1 : l'adresse de renvoi vers l'article de skoden est plutôt celle-ci 2 : le lien de l'article cité par Paula ne répond plus mais en voici un autre 3 : l'adresse directe vers Learningapp 4: le site propose maintenant une interface en français.
Emilie Bouvrand

Preceden - The Easiest Way to Make a Timeline - 2 views

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    Timeline encore, toujours collaboratif, en ligne et free. Intéressant, permet de classer ses évenements dans des lignes spécifiques. Compte obligatoire.
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    Un outil de timeline en plus . Pas testé.
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    Graphiquement sympa, facile à utiliser mais limité à 5 évenements dans la version free. de plus le code généré par l'embed ne peut pas se copier (:x) et l'export image ne fonctionne pas bien (ils préconisent meme la capture d'écran pour être sur !)
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    Pour les timelines, on peut aussi se tourner vers l'outil H5P qui incorpore les développements du KnightLab dont notamment celui de timeline. https://h5p.org/timeline & https://knightlab.northwestern.edu/ Le plugin H5P pour moodle permet de facilement rapatrier le tout dans un espace de cours. Le tout entièrement gratuit.
Jerome DEMIAUX

Mots entrecroisés | CCDMD - 4 views

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    "Mots entrecroisés est un logiciel conçu dans le but de faciliter l'apprentissage rapide d'un vaste vocabulaire spécialisé. Il permet la conception et la création de dictionnaires personnalisés à partir desquels il est possible de générer des grilles de mots entrecroisés. On peut donc l'utiliser dans le cadre de plusieurs programmes d'enseignement. Cette nouvelle version permet de convertir directement les grilles construites en format HTML afin de les publier sur le Web. Un exemple de dictionnaire et de grille portant sur l'histoire moderne est aussi fourni."
Nicole Gévaudan

Prezi - The Zooming Presentation Editor - 4 views

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    Pour faire autre chose que du ppt. En ligne uniquement.
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    Une présentation Prezi sur Prezi. http://bit.ly/aR3nKq La version "enseignant" NE* permet PAS* de préparer ses présentations HorsLigne et dispose d'un espace de stockage plus important. *Update suite aux remarques éclairées de Paula.
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    Sans vouloir te contredire (aïe), il me semble que, avec la version free "enseignant", on peut télécharger les documents finalisés mais la création se fait en ligne uniquement. Il faut la version "enseignant pro" (et payante) pour travailler offline sur la préparation.
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    Tu vois, quant on te dit que tu as raison ... En effet, je me suis laissé emporter par l'offre d'essai de 30 jours suivant l'inscription et qui permet pendant cette période de créer et sauvegarder hors connexion. Cela m'a fait découvrir un mini-guide en français pour Prezi. http://bit.ly/apksMj
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    Un essai de présentation Prezi qui a pour but de définir, présenter et introduire la plate-forme pédagogique de l'UBS auprès des étudiants.Cette présentation, dès que finalisée, sera visible en page d'accueil de la plate-forme. http://prezi.com/ox2lwbejoxna/cest-quoi-une-plate-forme-pedagogique/ N'hésitez pas si vous avez des commentaires et des remarques. Possibilité d'ajouter des vidéos, images, pdf même en version free. Pour embarquer la présentation dans moodle, c'est top, sauf que j'arrive pas à la centre sinon c'est good : )
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    Très chouette Émilie, ca me donne envie d'en faire un ! (je t'envoie un mail pour mes remarques ?)
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    Retour d'une expérience d'usage avec des doctorants : beaucoup d'entre eux (et ce n'est pas la première fois) le disent que cela donne mal au coeur quand il y a trop de basculement d'écran; pas d'usages professionnels envisagées, plutôt des usages informels et ludiques; le fait de ne pas pouvoir mettre une présentation en mode privée (en version free) est bloquant. Dans l'ensemble ils ont trouvé l'outil intéressant mais pas forcément pertinent par rapport à un diaporama. Un doctorant a donné une idée d'usage qu'il a envisagé avec des enfants : faire comprendre la digestion en partant de l'aliment avalé en explicitant les processus. Vous voulez savoir ce qui se passe à la fin...?
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    J'ai les mêmes sensations que tes doctorants Emilie : 'la concentration est difficile: beaucoup trop de mouvements, sensation de vertige, fatigue de l'oeil pour un usage bien ciblé pourquoi pas!
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    Parmi un ensemble d'outils présentés aux doctorants (Prezi, éditeurs de texte collaboratif...), ce qu'ils ont préféré est indéniablement les cartes heuristiques parce qu'ils en voient une application réelle dans leurs travaux et dans un enseignement. Cela a été très enrichissant d'avoir leurs avis sur l'ensemble des outils.
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    Une bonne présentation rapide (en anglais) des possibilités de l'outil via Prezi lui-même avec toujours le même conseil : évitez les déplacements et rotations inutiles ... http://prezi.com/rfsnedhqmhqa/thoughts-on-using-prezi-as-a-teaching-tool/
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    7 ressources (en anglais) pour bien commencer avec Prezi.
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    la naissance prochaine d'une communauté des utilisateurs de prezi dans l'education : http://edu.prezi.com/beta
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    Pour rentrer sur edu.prezi.com en béta Username : preziu Password : beta
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    Exemples de prezi réalisés par François Jourde prof de philo à Bruxelles, en français... http://prezi.com/dp62pbwbgc5-/descartes/
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    Tutoriel et guide d'utilisation de Prezi via NetPublic et le Portail Skoden
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    Prezi francisé !
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