Skip to main content

Home/ MoodleLab/ Group items tagged critères

Rss Feed Group items tagged

Christine Vaufrey

Universal instructional design principles for Moodle | Elias | The International Review... - 3 views

  •  
    les critères qualités de l'ingénierie pédagogique, adaptés à Moodle.
Emilie Bouvrand

eTests | Free Home & Education software downloads at SourceForge.net - 3 views

  •  
    "Certains d'entre vous l'auront peut-être vu passer, mais voici ma modeste contribution dans le domaine des logiciels libres dédiés à l'éducation. Ce logiciel permet de gérer en ligne des questionnaires à choix multiples, de les rendre accessibles aux élèves en accès public ou restreint (selon la localisation), de les éditer de manière collaborative, et d'en analyser les résultats selon des critères édumétriques éprouvés."
Paula Caterino

Outils et Usages - CERTNEF Aisbl - 0 views

  •  
    Bases de données de ressources outils /usages : entrée par les outils ou par discipline / usages. "Les ressources ont été sélectionnées selon le critère suivant : la valeur ajoutée de l'utilisation des TIC dans l'apprentissage et l'enseignement par rapport à d'autres outils présents en classe."
  •  
    Merci Paula pour ce lien très intéressant, cela donne des idées intéressantes. J'ai pas pu répondre en "glassant" ;-)
  •  
    ouf, j'ai eu peur qu'on ne t'ait enlevée ! ;-)
Emilie Bouvrand

Audio Lingua - mp3 en anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais ... - 0 views

  •  
    "Audio Lingua est une banque collaborative d'enregistrements de fichiers MP3 en français, anglais, allemand, espagnol, italien, russe et portugais à écouter en ligne ou à télécharger pour l'entraînement à la compréhension orale: fichiers audio authentiques, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle, enregistrés par des locuteurs natifs, sur différents sujets (vie quotidienne, études, loisirs, arts, sports, histoire, culture, traditions, environnement). La recherche peut se faire à partir d'un mot-clé ou en croisant plusieurs critères." d'après le bulletin de la vitrine en éducation.
Emilie Bouvrand

Outils et Usages - Outils technologiques - Fiches techniques - CERTNEF Aisbl - 1 views

  •  
    Des tutoriels et des fiches techniques pour des projets intégrants les TIC. Leur critères de recherche sont très intéressants (plus-value pédagogique...).
Emilie Bouvrand

LearningApps : Exerciseurs gratuits en ligne - 6 views

  •  
    "Le service est basé sur une interaction utilisateur très élaborée qui répond à la fois aux exigences pédagogiques et aux critères 2.0 de mobilité, d'export et d'insertion vers d'autres sites. Beaucoup apprécieront ainsi de pouvoir également exporter la ressource et la télécharger en mode scorm pour l'intégrer par la suite sur leur plateforme LMS."
  •  
    et un article plutôt clair détaillant le projet : http://ticefle.com/creez-facilement-des-activites-en-ligne-avec-learning-apps/
  •  
    Quatre petites précisions : 1 : l'adresse de renvoi vers l'article de skoden est plutôt celle-ci 2 : le lien de l'article cité par Paula ne répond plus mais en voici un autre 3 : l'adresse directe vers Learningapp 4: le site propose maintenant une interface en français.
Paula Caterino

QuizzYourSelf : Concevez vos questionnaires et donnez la parole à vos publics - 2 views

  •  
    "Pour une évaluation des connaissances avec scoring immédiat ou pour un retour d'avis sur votre prestation, préparez à l'avance ou sur le moment les questions souhaitées et économisez le temps de traitement des données. A l'occasion des rassemblements que vous organisez, demandez l'avis des participants sur les critères de votre choix et prenez connaissance des opinions au fur et à mesure de leur déroulement."
  •  
    Merci Paula, je cherche justement un outil pour interagir avec un amphi sans boitiers de vote ni application particulière. Genre tu débarques et tu dis simplement aux étudiants de se rendre sur un lien. Il y a https://getkahoot.com/ mais quizyourself semble vraiment intéressant.
  •  
    Faire une recherche sur le groupe avec le mot clef "sve" (pour autant que chacun ait respecté les mots-clefs) Mais aussi dans les listes (pas facile) dont la dernière citée ici https://nathanghall.wordpress.com/webtools-no-registration-needed-for-students/#surveys
Emilie Bouvrand

Comparateur de blogs... - 0 views

  •  
    ...selon critères.
Jerome DEMIAUX

124 GB de stockage de fichiers en ligne. - 0 views

  •  
    Cet article de blog reprend un certain nombre de sites de stockage en ligne offrant en tout  la possibilité de stocker plus de 124Go de données en ligne. En rajoutant Google 1Go (hors GoogleDocs) et Microsoft 25Go, on dépasse allègrement les 150Go en ligne, gratuit et mieux sécurisés que nos pauvres sauvegardes ... En plus on parle ici de fichiers, c'est sans compter les aires de stockages de photos et/ou de vidéos.
  • ...2 more comments...
  •  
    C'est assez incroyable le 50 Go proposé par ADrive.com ! Je ne comprends pas pourquoi il y a un telle différences avec les autres...
  •  
    Peut-être la pub (y'en a pas mal ...) et l'interface en java un peu lente.
  •  
    Et on rajoute 3Go de plus avec Memopal http://www.memopal.com/fr/. Nécessite une installation locale pour assurer une synchronisation des fichiers.
  •  
    via Paula -> http://www.stocker-partager.fr/category/stockage/ Un blog qui nous parle du stockage en ligne, avec critères de choix et comparatifs.
Willy Morscheidt

http://rubistar.4teachers.org/ - 2 views

  •  
    Pour expliciter ses critères d'évalutation. "A rubric is "a scoring tool that lists the criteria for a piece of work or 'what counts.'" So a rubric for a multimedia project will list the things the student must have included to receive a certain score or rating. Rubrics help the student figure out how their project will be evaluated."
  •  
    It seem that's Jérôme and you have put this link in the same time : )
  •  
    site pour créer et s'inspirer de rubrics (grilles critériées)
Emilie Bouvrand

E-learning ou présentiel : 16 critères pour faire votre choix (partie 2) - 1 views

  •  
    Peut-être intéressant.
Jerome DEMIAUX

Le connectivisme….jusqu'où ? Observations et analyses d'usages, d'un côté à l... - 8 views

  •  
    Alors jusqu'où ?
  • ...1 more comment...
  •  
    Jusqu'à la capacité de l'équipe enseignante à compenser la déstabilisation impliquée par l'autonomie indispensable pour profiter d'un dispositif connectiviste. C'est à dire : encadrement par des tutoriels, des consignes précises. Un cadre organisationnel et technique strict !! La question est de passer la barre des difficultés : obtenir que les étudiants ET les enseignants soient à l'aise dans un système complexe où la production des étudiants est encouragée : actif > passif. Il faut aller au bout pour récolter les bénéfices et en particulier réadapter les critères d'évaluation. A qui va la meilleure note ? au plus légitimiste ou au plus rebelle ? A ce sujet, voir ma contribution : description du processus mis en place par B Stiegler pour son cours à l'UTC de Compiègne : http://www.riotice.com/?p=2673
  •  
    Jusqu'au bout Jérôme. Quoi qu'il en coûte. ;-)
  •  
    Merci à tous deux pour votre contribution (surtout Gwenaëla :-) ) Je ne savais pas que quelqu'un suivait encore ce groupe ...
1 - 12 of 12
Showing 20 items per page