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Eine Liste mit Beispielen, wie blogs/wikis zur Organisation von LVs eingesetzt werden, und komplexere Projekte von Studierenden.

Eine Diigo-Gruppe mit einer Sammlung interessanter links zu education2.0 /teaching2.0

McClurkens Überlegungen zur Organisation von studentischen Projekten

Ausführungen zur Interaktivität, sowohl theoretisch als auch mit praktischen Anwendungsbeispielen und Verweisen

ausführlicher Artikel über Hypertextstrukturen. Theoretische Herangehensweise (offen vs. geschlossen; linear, hierarchisch, rhizomatisch), mit guten weiterführenden Links

Was man dabei nicht aus den Augen verlieren sollte: die Seite bespricht Hypertext nur im Hinblick auf (eine bestimtme Form von) eLearning (und zB nicht im HInblick auf Literatur).

Ganzer Blog könnte für die Themen litwiss2.0 (oder zumindest metaweb2.0) und für praktizierte litwiss2.0 interessant sein.

Blog von Mark Sample, Prof of English an der George Mason University. (Gibt einige Seminare, die verschuchen, online-tools einzusetzen.)

Podcasts on "how digital media and technology are affecting learning, teaching, and scholarship at colleges, universities, libraries, and museums".

Hub einer Lehrveranstaltung des amerikanischen Ethnologen Michael Wesch, der sich mit aktueller Internetkultur (v.a. YouTube) beschäftigt.

clay shirky (einer der führenden us-web2.0-diskurs-vorantreiber) langes, aber sehenswertes video, mantra: it's filters, not info overload (in gutenberg galaxy editors were filters, now we need others (since info overload ain't the problem, but how we treat info + privacy/public now is a technological question (eg fb etc); trad. university: teach given facts, now?)

kollaboratives blog eines avl-studiengangs in berlin, über (überraschung) literatur etc.

Ein Blog, der (fortlaufend) von den Studierenden des Masterstudiengangs "Angewandte LIteraturwissenschaft" in Berlin konzipiert und gefüllt wird. Das ist ein sehr viel größeres Projekt, als wir in einer kleienn Gruppe realisieren können, aber zeigt eine weitere Möglichkeit der Präsentation. Hier mehr HIntergrundinformation dazu: http://www.litaffin.de/litaffin/

Ebenfalls eine von einer kleinen Gruppe von Studierenden im Rahmen einer LV (An der University of Mary Washington) erstellte Webseite.

Eine von einer kleinen Gruppe von Studierneden (GeschichtswissenschaftlerInnen) im Rahmen einer LV entworfene Webseite.