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Corporate Policies on Web 2.0 : eLearning Technology - 0 views

shared by Sandra Balão on 07 Apr 09 - Cached

One of the barriers commonly cited during my presentations around eLearning 2.0 (use of Web 2.0 / social media for work and learning) is that organizations often have not established their policies or guidelines around the use of these tools.
- Sandra Balão on 07 Apr 09
  
  Este é, aliás, um dos problemas mais comuns. e não é exclusivo das questões ligadas à tecnologia. Mesmo no mundo académico, onde os imperativos ciemtíficos exigem critérios metodológicos estremamente exigentes, não é invulgar encontrar situações que, no mínimo são dúbias... as regras do jogo são - imagine-se - enquanto o jogo está a decorrer, ou mesmo depois de ter soado o apito final! e quem define as regras são, muitas vezes, os responsáveis pela classificação/avaliação... depois de conhecidos os jogadores bem como os respectivos resultados!...
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este é, aliás, um dos problemas mais comuns. e não é exclusivo das questões ligadas à tecnologia. Mesmo no mundo académico, onde os imperativos ciemtíficos exigem critérios metodológicos estremamente exigentes, não é invulgar encontrar situações que, no mínimo são dúbias... as regras do jogo são - imagine-se - enquanto o jogo está a decorrer, ou mesmo depois de ter soado o apito final! e quem define as regras são, muitas vezes, os responsáveis pela classificação/avaliação... depois de conhecidos os jogadores bem como os respectivos resultados!...</div>
  
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Sandra Balão on 07 Apr 09

Políticas Corporativas para a Web 2.0 - a importância da tecnologia e-learning

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Políticas Corporativas para a Web 2.0 - a importância da tecnologia e-learning</div>

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International Journal of Open Educational Resources - 0 views

journal.eduforge.org/...eduforge oer mreluab

shared by José Mota on 26 Apr 09 - Cached

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CmapTools - Home Page Cmap.html - 0 views

cmap.ihmc.us/conceptmap.html tools cmap

shared by maria joão alves on 15 Jun 09 - Cached

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http://www.elearningeuropa.info/files/media/media16678.pdf - 0 views

www.elearningeuropa.info/...media16678.pdf OER_Article

shared by Ana Maria Santos on 14 May 09 - No Cached

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TeacherTube - Why Let our Students Blog? - 0 views

www.teachertube.com/view_video.php blog

shared by paula lebre on 03 Apr 09 - Cached

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MERLOT Pedagogy Portal - 0 views

pedagogy.merlot.org education resources pedagogy

shared by isabel neto on 30 Mar 09 - Cached

Google Groups - 0 views

groups.google.com/?pli=1 google forums groups tools

shared by José Mota on 04 Jun 09 - Cached

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Le monde de la formation à distance : Thot Cursus - 0 views

www.cursus.edu E-Learning

shared by Albino D Cunha on 14 Jun 09 - Cached

Open Content - 0 views

www.indexdata.dk/opencontent opencontent index mreluab

shared by José Mota on 26 Apr 09 - Cached

How to Insert YouTube Videos in PowerPoint Presentations - 0 views

www.labnol.org/...5393 powerpoint video youtube tutorial tools

shared by isabel neto on 14 May 09 - Cached

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FUTURE DIRECTIONS OF BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATION - 0 views

www.publicationshare.com/c083_bonk_future.pdf b-learning future

shared by Henrique Ribeiro on 30 Mar 09 - No Cached

Henrique Ribeiro on 30 Mar 09

Um dos livros que consta nas referência complementares deste curso é o "Handbook of blended learning: Global Perspectives, local designs", Bonk, C. J. & Graham, C. R. (Eds.), San Francisco, CA: Pfeiffer Publishing (2004). Aqui fica um capítulo "à borla".

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Um dos livros que consta nas referência complementares deste curso é o "Handbook of blended learning: Global Perspectives, local designs", Bonk, C. J. & Graham, C. R. (Eds.), San Francisco, CA: Pfeiffer Publishing (2004). Aqui fica um capítulo "à borla".</div>

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Henrique Ribeiro on 30 Mar 09

"Handbook of blended learning: Global Perspectives, local designs", Bonk, C. J. & Graham, C. R. (Eds.), San Francisco, CA: Pfeiffer Publishing (2004).

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner"> "Handbook of blended learning: Global Perspectives, local designs", Bonk, C. J. & Graham, C. R. (Eds.), San Francisco, CA: Pfeiffer Publishing (2004).</div>

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paula lebre on 02 Apr 09

Muito bom!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Muito bom!</div>

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eLearning Africa 2009 / International Conference on ICT for Development, Education and ... - 0 views

www.elearning-africa.com/...index.php E-Learning

shared by Albino D Cunha on 22 Apr 09 - Cached

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Effectiveness Of Traditional And Blended Learning Environments - 0 views

www.sciencedaily.com/...080922155902.htm

shared by paula lebre on 03 Apr 09 - Cached

To provide learners with the best experience, many educators are opting for a blended approach: a traditional classroom with face-to-face interaction supplemented by online resources.
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paula lebre on 03 Apr 09

Aponta um impacto reduzido da introdução do blended learning num curso sobre terapia respiratória (grupo de controle e grupo experimental). Benefícios podem ser relacionados com: maior número de alunos, acesibilidade do material, flexibilidade, motivação e habilidades tecnológicas são factor que influencia sucesso do aluno.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Aponta um impacto reduzido da introdução do blended learning num curso sobre terapia respiratória (grupo de controle e grupo experimental). Benefícios podem ser relacionados com: maior número de alunos, acesibilidade do material, flexibilidade, motivação e habilidades tecnológicas são factor que influencia sucesso do aluno.</div>

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paula lebre on 03 Apr 09

Conceito de blended learning

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Conceito de blended learning</div>

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