Group items tagged

Conforme au nouveau programme d'anglais, langue seconde pour l'éducation des adultes (ANG-P101-4, ANG-P1101-4 et ANG-P2101-4), On My Way est du matériel collé à la réalité des étudiants.

Description : No Home for Dany! is a learning situation (LS) aimed at practicing researching, reading, oral communication skills (optional linked to ANG-4102) and writing. Note that even though C1 is not a competency that is evaluated in this course, it is still developed within this LS (optional exercise-ANG-4102) to help the learner become overall competent. In No Home for Dany! the student becomes aware of the homeless situation in his/her community. He/She goes through different exercises in order to access knowledge in the matter. Intention pédagogique : To facilitate the development of competencies C3 and C2 (C1 optional exercise) for the program requirements. The category of actions are engaging and stimulating to the students. The student will build awareness in his/her community and or surroundings. This learning situation is recommended for learners that are continuing to develop the English language skills.

Ensemble complet de situations de vie incluant les activités d'écoute, les évaluations formatives et sommatives et couvrant l'ensemble du cours cours ANG-2101.

Ensemble complet de situations de vie incluant les activités d'écoute, les évaluations formatives et sommatives et couvrant l'ensemble du cours cours ANG-1101. Domaine général de formation : Environnement et consommation

Adventures est une série de six annexes accompagnant la construction des savoirs et des compétences du cours ANG P101. Ces annexes proposent des activités de lecture, d'écoute, d'écriture; des répétitions de mots et de phrases ainsi que des interactions dirigées adaptées aux premiers pas en anglais, langue seconde. Intention pédagogique : Les adultes seront amenés à développer des stratégies et des méthodes de travail dans l'apprentissage d'une langue seconde. Ils construiront ainsi des bases solides sur lesquelles ils pourront compter tout au long du programme d'anglais langue seconde. Utilisation recommandée : Les annexes ont été construites en accompagnement de la série Ventures (collection américaine), mais elles peuvent être utilisées avec tout guide d'apprentissage. Elles peuvent soutenir une démarche de révision du cours ANG P101. Elles pourraient même constituer le point de départ du cours Opening new doors.

Description : Extra! Extra! Reporter for a Day! is a LS mainly aimed at researching and sharing information orally. Note that the student will also practice reading and writing skills if he/she chooses to write an e-mail in order to obtain his/her information rather than making a telephone call. This part follows the part for the 4103 course (p. 20). Intention pédagogique : To mainly facilitate the development of the competency (C1) in relation with (C2 and C3 -writing an e-mail). This learning situation is suggested to be used after the learning situation in ANG-4102-1 as reinforcement in communicating and interacting orally. The category of actions are engaging and stimulating to the students. It is recommended for learners that are continuing to develop the English language skills.

Outil de consignation des résultats de l'élève pour le cours ANG-2101. Peut-être utilisé par l'enseignant et par l'élève. Peut même faire partie de l'agenda du centre. Amener l'élève à compiler ses résultats d'évaluation.

Trois feuilles de route pour faciliter l'apprentissage du cours ANG-P101 en ayant comme outils de base le cahier "On my way" de Modulo et pour les classes multi-niveaux qui fonctionnent en mode indivisualisé. Amener les élèves à être autonomes et cohérents dans leur utilisation du cahier de Modulo pour le cours ANG-P101.

Outil de consignation des résultats de l'élève pour le cours ANG-1101. Peut-être utilisé par l'enseignant et par l'élève. Peut même faire partie de l'agenda du centre. Amener l'élève à compiler ses résultats d'évaluation.

Vocabulaire pour le sigle ANG1101. Les mots de vocabulaire sont en fonction des chapitres de la Collection Connecting Doors.