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Vocabulaire pour le sigle ANG1101. Les mots de vocabulaire sont en fonction des chapitres de la Collection Connecting Doors.

Tests de vocabulaire en fonction des chapitres de connecting Doors

Situation d'apprentissage Liste de vérification pour tout le cours Domaine général de formation : Environnement et consommation Intention éducative : Amener l'adulte à clarifier sa relation avec l'environnement et à se responsabiliser par rapport à ses choix en matière de consommation.

Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage "Reading and writing"

Situation d'apprentissage et d'évaluation guidée par l'enseignante. Des stratégies sont proposées à l'élève afin qu'il développe sa méthode de travail.

Ensemble complet de situations de vie incluant les activités d'écoute, les évaluations formatives et sommatives et couvrant l'ensemble du cours cours ANG-1101. Domaine général de formation : Environnement et consommation

Guide de grammaire destiné à l'adulte, exercices et corrigé.

Ce diaporama interactif permet à l'élève de trouver une destination vacances en fonction de ses traits de personnalité. Cette activité peut remplacer les pages 57, 58 et 59 du cahier Satisfying Consumer Needs de la collection Connecting Doors des Éditions Grand Duc. Intention pédagogique : Il s'agit d'une activité éducative orientante qui, par la mise en action de l'élève, vise à amener celui-ci à mieux se connaître. Utilisation recommandée : En classe sous la supervision de l'enseignant.

Vidéo interactive dans laquelle l'élève accompagne un couple lors d'un repas au restaurant. Il répond aux questions du serveur en sélectionnant parmi les choix à l'écran. Intention pédagogique : Réinvestir sa compréhension des textes (oraux et écrits). L'élève mobilise sa compréhension de ces textes dans une tâche de réinvestissement signifiante. Utilisation recommandée : La vidéo peut servir d'exemple à l'élève pour la partie 1 de l'évaluation (Oral Interaction) Aussi, cette vidéo permet à l'apprenant de se familiariser -- à l'écoute et en lecture -- avec le vocabulaire de la restauration et de ses biens de consommation.

Outil de consignation des résultats de l'élève pour le cours ANG-1101. Peut-être utilisé par l'enseignant et par l'élève. Peut même faire partie de l'agenda du centre. Amener l'élève à compiler ses résultats d'évaluation.

L'élève sera en mesure d'utiliser un vocabulaire de base pour se déplacer Amener l'adulte à clarifier sa realtion avec l'environnement.

À partir du guide alimentaire canadien et de différentes activités, l'élève pourra élaborer un menu équilibré. Amener l'adulte à se sensibiliser à l'égard de sa santé, de son bienêtre.

You are in a souvenir shop and want to buy gifts for your children. You have two sons of 5 and 8 years old and a daughter who is 12. Talk about what you are looking for (example: toys, clothes, books, etc...). Ask where they are located in the shop. Choose and pay by credit card. Be able to buy goods. Ask questions in order to express wants and needs. Request information related to modes of payment. Fill out a simple form.

In a pharmacy, the student asks information in order to buy some medication to cure a bad cold. The student will have to describe his problems, ask for advice, ask simple questions in order to choose the best product and make the payment adequately using an appropriate behaviour. Satisfying basic health-related needs."

Voici un outil de suivi et d'accompagnement. Il comprend une fiche de présentation du cours pour l'élève, une grille de coévaluation et une fiche de suivi pour l'enseignant. Intention pédagogique : L'outil de suivi facilite l'accompagnement de l'élève dans son parcours d'apprentissage.

Conforme au nouveau programme d'anglais, langue seconde pour l'éducation des adultes (ANG-P101-4, ANG-P1101-4 et ANG-P2101-4), On My Way est du matériel collé à la réalité des étudiants.