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Home/ Etudiants & Jeunes professionnels/ Group items tagged 201702

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Veille & Documentation

Journées diocésaines de la jeunesse - Diocèse de Blois - 0 views

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    "Pour vivre un tel événement, Monseigneur BATUT invite tous les jeunes du diocèse (12-30 ans) à venir à Saint-Aignan-sur-Cher le 8 et 9 avril pour vivre les Journées Diocésaines de la Jeunesse (JDJ)."
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Alep - Syrie : former les cadres de demain | L'Œuvre d'Orient - 2 views

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    "À Alep, former 90 étudiants à des compétences qui leur permettent de trouver un emploi pendant et après la guerre."
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Découvrez Avance au Large, l'équipe d'étudiants catholiques qui part concouri... - 0 views

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    "'L'équipe d'Avance au large participera cette année à la Course Croisière Edhec à Arzon du 31 mars au 8 avril"
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INJEP - La mobilité internationale des jeunes dans un cadre non formel : revu... - 0 views

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    Contexte de l'étude Cette revue de littérature est le fruit d'une commande institutionnelle émanant de l'INJEP pour le compte de la direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA). Issue d'une recommandation adoptée dans le cadre du Comité permanent de la mobilité européenne et internationale des jeunes, elle a pour objectif de faire le point sur les travaux de recherche, d'étude et d'évaluation disponibles sur les mobilités internationales apprenantes dans le cadre non formel des jeunes de 13 à 30 ans.Résumé Instrument de l'action publique dédiée à la jeunesse, la mobilité internationale réalisée dans un cadre non formel génère des attentes politiques en partie divergentes avec celles - nombreuses, diversifiées et différenciées - des jeunes bénéficiaires. Le développement de l'employabilité, à titre d'exemple, n'arrive généralement pas en tête des motivations des jeunes. Les expériences de mobilité internationales restent également sélectives, marquées des déterminismes sociaux et influencées par un ensemble de freins et d'obstacles - individuels, institutionnels, organisationnels et sociétaux - et ce, malgré l'existence de dispositifs et programmes censés la faciliter. Régulièrement évalués, ces derniers permettent néanmoins aux jeunes bénéficiaires - sous certaines conditions - de faire des apprentissages multiples et multidimensionnels qui peuvent infléchir leur parcours de vie et leurs trajectoires sociales et professionnelles. La reconnaissance individuelle de ces acquis reste toutefois plus ou moins accompagnée et formalisée, et inachevée dans ses volets social et institutionnel. Enfin, l'impact de la mobilité internationale non formelle sur les professionnels, les organisations et les territoires semble moins prononcé, même si des investigations complémentaires restent nécessaires sur ces champs de recherche.
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INJEP - Le(s) rapport(s) des jeunes au travail : revue de littérature (2006-2... - 0 views

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    Méthodologie et problématique Plutôt que de viser une impossible exhaustivité, cette revue de la littérature évoque un certain nombre de débats, d'enjeux, de questions de recherche, de résultats significatifs et actuels. Les enquêtes quantitatives, en définissant le plus souvent les « jeunes » comme les 18-29 ans, amalgament des situations sociales très différentes et leurs échantillons ne sont pas toujours suffisants pour réaliser des analyses statistiquement significatives des différences entre classes d'âge en fonction de la catégorie sociale, du sexe, de la situation familiale, du diplôme, etc. C'est pourquoi, dans cette revue de littérature, si les données chiffrées sont mobilisées, elles sont largement complétées par des études qualitatives portant sur des contextes professionnels et sociaux particuliers afin de rendre de compte de la façon toujours spécifique dont les catégories « jeunes » et « vieux » sont construites dans ces contextes. Résumé La première partie propose de passer d'une analyse critique de la notion de rapport au travail à l'étude de la construction conjointe, en situation, de l'identité professionnelle et du sens du travail. La deuxième partie, quant à elle, présente des études par grands secteurs professionnels (artisanat, industrie, fonction publique, vente et commerce, TIC, monde des arts, etc.) afin de mieux cerner les enjeux spécifiques, les dynamiques et les caractéristiques propres à ces secteurs.
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Création du foyer étudiants Pier Girogio Frassati à Rouen - 1 views

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    "Le Diocèse de Rouen a décidé avec la Pastorale des Jeunes et les aumôneries étudiantes de créer un foyer pour étudiants. 17 chambres existent déjà mais la"
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Les jeunes et la politique en 3 soirées - Diocèse de Versailles - 1 views

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    "L'aumonerie étudiante de Versailles et l'Ecole du Verbe Eternel et Nouveau, EVEN, organisent un cycle de 3 conférences sur le sens du politique. Explications avec le Père Yann Le Lay."
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Entreprises sociales, les jeunes se lancent - La Croix - 2 views

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    "À l'occasion du Salon des entrepreneurs mercredi 1er et jeudi 2 février à Paris, « La Croix » est allée à la rencontre de ces jeunes qui réconcilient social et business."
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Ils participent au Festi'Jeunes - 0 views

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    "Des personnes de tous horizons ont accepté de participer au Festi'Jeunes, apportant leur témoignage et leur expérience pour aider jeunes et moins jeunes à grandir dans l'unité."
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Pour le Pape François, l'université est un lieu d'éducation à la solidarité -... - 0 views

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    "Lors de sa visite à l'Université Roma Tre, dans la matinée de ce vendredi 17 février 2017, le Pape François n'a pas prononcé le discours qui était prévu, mais en a remis le texte au recteur. En voici les principaux points."
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Le Pape rencontre les étudiants de "Roma Tre" : chercher la vérité donne un s... - 1 views

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    "'Université comme lieu d'écoute et de dialogue, l'importance de l'unité dans la diversité, l'accueil et l'intégration des migrants : ce sont quelques-uns des thèmes longuement évoqués par le Pape François ce vendredi matin, lors de sa visite à l'Université Rome III."
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Quelle prévention contre le suicide des jeunes ? - La Croix - 0 views

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    "Entretien avec Thérèse Hannier, présidente de l'association PHARE Enfants-Parents, à l'occasion de la Journée nationale de prévention du suicide, jeudi 2 février."
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Les enfants « boomerang » retournent chez leurs parents - La Croix - 0 views

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    "Les jeunes quittent le foyer familial de plus en plus tard, effectuant des allers et retours non sans conséquences pour leur équilibre et celui de leurs parents."
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Erasmus : 30 ans de succès, et ensuite ? The Conversation - 0 views

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    "En 30 ans, le programme Erasmus a vraiment fait ses preuves. En 1987, année de son lancement, environ 3 000 étudiants européens étaient partis en échange. Désormais, ce sont près de 300 000 qui partent chaque année. Et Erasmus+, le programme de la Commission Européenne lancé en France au 1er janvier 2014, a été élargi à tous et vise à favoriser les projets de mobilité et de coopération au-delà des seuls étudiants et surtout au-delà des frontières de l'Europe. Il bénéficie aujourd'hui à 700 000 participants, dont 340 000 dans l'enseignement supérieur"
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Mission humanitaire diocésaine à Vintimille, une nécessaire goutte d'eau dans... - 1 views

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    "Durant quinze jours en juillet prochain, trente jeunes entre 18 et 25 ans auront la possibilité d'aider les bénévoles de Vintimille, ville à la frontière franco-italienne, qui voit arriver de nombreux réfugiés se dirigeant vers le nord de l'Europe."
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Catholique 95 - Chercheurs de Dieu en quête de temps - 2 views

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    "La rencontre nationale des chrétiens en Grandes Ecoles (CGE) a eu lieu les 28-29 janvier à Lyon. Des étudiants Valdiosiens y participaient. Photos et témoignage."
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INSEE - À 18-19 ans, la moitié des jeunes envisagent leur avenir professionne... - 2 views

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    "Ils ont en commun d'être entrés en 6e en septembre 2007. Huit ans après, âgés pour la plupart de 18-19 ans, 45 % de ces jeunes entament des études supérieures, 30 % restent scolarisés dans le secondaire et 25 % ont quitté, à titre définitif ou provisoire, l'école. Le niveau d'acquis à l'entrée en 6e est déterminant sur la situation à 18-19 ans. Pour ceux qui ont déjà arrêté leurs études, peu diplômés, l'accès et les conditions d'emploi sont difficiles : seuls 37 % occupent un emploi, le plus souvent temporaire (CDD, intérim). L'essentiel de ces jeunes vivent encore chez leurs parents, même quand ils ont un emploi (78 %). À cet âge, les étudiants sont les plus nombreux à habiter dans leur propre logement la semaine pour se rapprocher de leur lieu d'études (44 %). Cependant, leur décohabitation peut n'être que partielle et passe très souvent par l'aide financière des familles. Un peu plus d'un étudiant de 18-19 ans sur dix occupe un emploi. Dans la moitié des cas, cet emploi est lié à sa formation. Encore peu engagés vers l'autonomie, ces jeunes de 18-19 ans n'expriment pas souvent des difficultés pour trouver un logement, se déplacer ou payer leurs dépenses courantes. Une petite majorité d'entre eux (53 %) se déclarent plutôt optimistes pour leur avenir professionnel et un sur cinq (21 %) plutôt inquiets, les autres ne se prononçant pas. "
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Accueil, Diocèse de Grenoble - Vienne - 1 views

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    " Pèlerinage interdiocésain du Puy-en-Velay pour les étudiants thème :" Homme et femme, il les créa " "
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Savez-vous pourquoi, chaque année en février, 2 000 jeunes se retrouvent au f... - 0 views

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    "Le célèbre Forum d'hiver de l'Emmanuel est de retour du 17 au 19 février à Paray-le-Monial avec pour thème : "Viens vite, j'ai quelque chose à te dire". "
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CNS - Avis suivi de recommandations sur la prévention et la prise en charge d... - 0 views

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    La ministre en charge de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et la ministre en charge des Affaires sociales et de la santé ont saisi le CNS le 2 mai 2016, sur la définition de nouvelles orientations dans le cadre de la prévention et de la lutte contre les infections sexuellement transmissibles (IST) chez les adolescents et les jeunes adultes. Cette saisine s'inscrit dans un contexte d'augmentation de l'incidence des infections sexuellement transmissibles (dont le VIH) chez les jeunes âgés de 15 à 29 ans, y compris chez les adolescents (envisagés ici de 15 à 19 ans). Les préconisations émises ici visent l'action de nombreux acteurs qui participent à la lutte contre les IST chez les jeunes : acteurs du système éducatif et du système de santé, opérateurs publics, privés et associatifs. L'impulsion des actions revient à la mobilisation institutionnelle, au niveau national, mais aussi au niveau des relais régionaux et dans les territoires.
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