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"La Commission européenne prévoit de lancer dès 2017 un projet pilote à destination des jeunes. L'objectif : renforcer leur identité européenne par le voyage. Décryptage de cette initiative."

"Le gouvernement souhaite faciliter la mobilité européenne des apprentis et celle des jeunes des quartiers prioritaires ou encore mettre en place une carte étudiante européenne. Des propositions portées au niveau européen et bientôt expérimentées avec des pays partenaires ont été présentées le 15 juin en conseil des ministres. "

À 4 jours des élections européennes, Vers Le Haut publie une analyse sur les jeunes et les élections européennes. Pourquoi les jeunes risquent-ils de s'abstenir ? Quelles sont les causes de cette désaffection ? Quelles sont les intentions de vote des 18/25 ans ?

"Le corps européen de solidarité est une nouvelle initiative de l'Union européenne qui vise à donner aux jeunes la possibilité de se porter volontaires ou de travailler dans le cadre de projets organisés dans leur pays ou à l'étranger et destinés à aider des communautés et des personnes dans toute l'Europe. Les jeunes qui y participent devront accepter et adhérer à sa mission et ses principes. Vous pouvez vous inscrire à partir de 17 ans, mais vous devez avoir plus de 18 ans pour pouvoir démarrer un projet. La participation aux projets est ouverte jusqu'à l'âge de 30 ans. Au terme d'une simple procédure d'inscription, les participants peuvent être sélectionnés pour prendre part à un large éventail de projets (prévention de catastrophes naturelles, travaux de reconstruction, aide dans des centres de demandeurs d'asile ou assistance sociale auprès de populations dans le besoin, p. ex.). Les projets ont une durée de deux à douze mois. Ils seront menés de manière générale dans les États membres de l'Union européenne."

"Vous avez entre 16 et 30 ans et vous êtes à la tête d'un projet à dimension européenne ? Depuis 2008, le Prix Charlemagne pour la jeunesse récompense des initiatives qui encouragent le développement d'une conscience européenne parmi les jeunes. En plus de bénéficier d'une couverture médiatique, les trois meilleurs projets obtiendront des fonds pour les aider à se développer. Découvrez dans notre article comment participer !"

"Le corps européen de solidarité est une nouvelle initiative de l'Union européenne qui vise à donner aux jeunes la possibilité de se porter volontaires ou de travailler dans le cadre de projets organisés dans leur pays ou à l'étranger et destinés à aider des communautés et des personnes dans toute l'Europe. Les jeunes qui y participent devront accepter et adhérer à sa mission et ses principes. Vous pouvez vous inscrire à partir de 17 ans, mais vous devez avoir plus de 18 ans pour pouvoir démarrer un projet. La participation aux projets est ouverte jusqu'à l'âge de 30 ans. Au terme d'une simple procédure d'inscription, les participants peuvent être sélectionnés pour prendre part à un large éventail de projets (prévention de catastrophes naturelles, travaux de reconstruction, aide dans des centres de demandeurs d'asile ou assistance sociale auprès de populations dans le besoin, p. ex.). Les projets ont une durée de deux à douze mois. Ils seront menés de manière générale dans les États membres de l'Union européenne."

Trente ans après son lancement par la Commission européenne présidée par Jacques Delors en juin 1987, le programme « Erasmus » est devenu l'une des « marques » les plus emblématiques de l'UE, un héritage qu'il s'agit de faire fructifier en donnant un nouvel élan à la mobilité des jeunes en Europe. Si de nombreux bilans techniques et statistiques ont déjà été dressés quant à l'apport d'Erasmus sur l'employabilité de ses bénéficiaires ou sur leur ouverture à la citoyenneté européenne, il est utile de profiter de son trentième anniversaire pour établir une mise en perspective plus politique de l'impact et de l'avenir de ce programme. Ce policy paper d'Yves Bertoncini, notre directeur, et Sofia Fernandes, chercheur senior à l'Institut Jacques Delors, a ainsi pour objectif de présenter un aperçu de l'évolution quantitative et qualitative du programme Erasmus au cours des trois dernières décennies et de mettre en lumière le succès de l' « esprit Erasmus », qui se traduit notamment par l'européanisation des cursus universitaires et le développement de la mobilité non académique, un axe clé pour diversifier le profil des bénéficiaires des programmes de mobilité de l'UE.

"L'Antenne sociale diocésaine, la Jeunesse Etudiante Chrétienne (JEC) et la Jeunesse Ouvrière Chrétienne (JOC) se sont chacune mobilisées pour ne pas « faire de l'abstention le premier parti européen » lors des élections européennes le 25 mai 2014. Retrouvez les déclarations de chaque mouvement."

Au mois d'avril, 58% des jeunes âgés de 18 à 25 ans savaient que les prochaines élections européennes auront lieu en mai et seuls 32% se déclarent s'intéresser à la campagne en cours. Le relatif désamour des jeunes pour le scrutin européen s'exprime aussi en matière électorale, fort d'un contraste saisissant avec la situation précédant l'élection présidentielle : s'ils sont toujours très majoritairement inscrits sur les listes électorales (à 79%, soit environ dix points de moins que la population globale et surtout huit points sous le niveau enregistré en 2017), moins d'un quart des jeunes électeur prévoit de se rendre aux urnes le 26 mai prochain (23%) ; à titre de comparaison, l'indice de participation mesuré chez l'ensemble des électeurs se situe à 40,5% au même moment et s'élevait à 52% chez les jeunes en 2017.

"En 30 ans, le programme Erasmus a vraiment fait ses preuves. En 1987, année de son lancement, environ 3 000 étudiants européens étaient partis en échange. Désormais, ce sont près de 300 000 qui partent chaque année. Et Erasmus+, le programme de la Commission Européenne lancé en France au 1er janvier 2014, a été élargi à tous et vise à favoriser les projets de mobilité et de coopération au-delà des seuls étudiants et surtout au-delà des frontières de l'Europe. Il bénéficie aujourd'hui à 700 000 participants, dont 340 000 dans l'enseignement supérieur"

"La professeur de sciences politiques explique également les raisons de ce vote extrême droite chez les jeunes. Elle y voit un «vote de rejet de l'Union Européenne, du politique en général et des élites qui ne proposent pas de solutions à leurs problèmes», mais aussi «un vote d'adhésion». Selon elle, «tous les électeurs connaissent l'importance des questions d'immigration au FN»."

"Les députés et les ministres européens se sont mis d'accord de manière informelle, ce mardi, sur des règles d'entrée et de séjour harmonisées au niveau de l'UE, pour faciliter la vie des étudiants et des chercheurs de pays tiers et les attirer à étudier ou mener des recherches dans des universités européennes. L'accord prévoit aussi des dispositions pour clarifier et améliorer les conditions des stagiaires, bénévoles, jeunes élèves et jeunes gens au pair dans l'UE. "

"Après la crise de 2008 et face au Brexit, la promesse européenne ne convainc guère les moins de 25 ans. Un constat alarmant, à deux mois des élections, alors que seul un jeune sur cinq se dirait prêt aller voter en mai."

"Depuis sa création en 1987, le programme d'échange Erasmus a permis à plus de 3 millions de jeunes Européens d'aller étudier dans un autre pays. Alors qu'il fête ses 30 ans en 2017, ce programme phare de l'Union européenne est aujourd'hui le plus connu dans le monde. Quelles sont les destinations préférées des étudiants ? Réponse dans ce comparatif. "

"Le présent rapport examine les systèmes d'admission à l'enseignement supérieur en Europe. L'admission n'est pas un simple processus qui survient à la fin des études secondaires. Il s'agit plutôt d'un processus qui peut commencer à partir du moment où un élève est placé dans une filière particulière d'enseignement secondaire jusqu'aux étapes de sélection ultérieures à l'admission - dans certains cas - qui interviennent à la fin de la première année des études supérieures. Pour bien comprendre ce processus, l'étude met l'accent sur l'incidence qu'ont les écoles et les établissements d'enseignement supérieur (EES) dans le processus de sélection et sur la manière dont les étudiants eux-mêmes finissent par choisir leur parcours, un programme et un établissement d'enseignement supérieur en particulier"

"À l'occasion de la Journée internationale de la jeunesse de 2019, la COMECE appelle l'Union européenne à mettre en œuvre des politiques pour la jeunesse réduisant les formes d'exclusion des jeunes et à les responsabiliser à tous les niveaux de la vie économique, sociale et politique."

"La crise financière de la précédente décennie a sévèrement affecté les jeunes générations. 15 % des jeunes européens ne sont ni étudiants, ni employés, ni stagiaires. Un phénomène devenu un problème structurel pour l'Union européenne."

"Erasmus+ est le programme de l'Union européenne en faveur de l'éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport. Plus de cinq millions de personnes en ont bénéficié entre 2016 et 2020. L'objectif est de toucher dix millions de personnes supplémentaires pour la période 2021-2027."

"L'évêque de Rome a développé sa vision d'une éducation complète dans un message adressé aux jeunes Européens, participants à la Conférence européenne de la jeunesse de Prague, lundi 11 juillet, mémoire liturgique de saint Benoît, patron de l'Europe. Le Pape y prône une éducation au regard ouvert, à l'autre, à la Création et à la Vérité."

L'Ifop a réalisé une étude pour l'association « Société Civile 2017 » auprès de la jeunesse portant sur la perception de quatre thèmes qui animeront les débats pour l'élection présidentielle en 2017 : la crise, l'élan, la République et le dépassement des frontières. Le but de cette enquête est d'observer et d'analyser les mots que les jeunes vont assimiler à ces grands thèmes. Le chômage (68%) et la pauvreté (41%) sont les deux termes qui sont le plus associés à la crise alors que les questions macroéconomiques concernant la dette et la finance ne sont caractéristiques de la crise que pour respectivement 24% et 22% des personnes interrogées. Pour ce qui est du second thème, l'élan, les jeunes associent ce mot principalement à l'innovation (52%), aux start up (28%) et à la recherche (23%) plutôt qu'à la flexibilité du travail (9%), l'école (8%) ou la religion (3%). En ce qui concerne le troisième thème, la République, on observe qu'elle a deux piliers pour les jeunes qui sont d'abord la démocratie (38%) et ensuite l'égalité (23%). La méritocratie (2%), la mixité sociale (5%) ou encore la cohésion sociale (5%) arrivent loin derrière. Enfin le thème du « dépassement des frontières » fait plus écho auprès des jeunes à la question des migrants (47%) qu'à celle de l'Europe (33%). Le G20 et la francophonie sont cités par seulement 6% et 5% des jeunes interrogés.