Group items tagged

Die erweiterte Neuauflage des Orientierungsrahmens kommt dem allgemeinen Wunsch und dem Auftrag der KMK nach, den Lernbereich Globale Entwicklung um die Fächer, Deutsch, Neue Fremdsprachen (Englisch, Französisch, Spanisch), Bildende Kunst, Musik, Geschichte, Mathematik, Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) und Sport der Sekundarstufe I zu erweitern. Auch der Beitrag für den Bereich Grundschule wurde aktualisiert. Die Kapitel zur Beruflichen Bildung sowie zu den Fächern Geographie, Politische Bildung, Religion/Ethik und Wirtschaft wurden unverändert (unter bes. Kennzeichnung) in die 2. Auflage aufgenommen.

Das Einkommensniveau der meisten Entwicklungs- und Schwellenländer wird auch in den kommenden Jahrzehnten weiter erheblich unter jenem der Industriestaaten bleiben, wenn sich die Produktivität dieser Länder nicht drastisch erhöht. Nur China, Panama und Kasachstan haben auf absehbare Zeit die Aussicht, ein ähnliches Pro-Kopf-Einkommen zu erreichen wie der Durchschnitt der OECD-Mitglieder. Die seit 2010 jährlich erscheinende OECD-Studie „Perspectives on Global Development" beschäftigt sich mit verschiedenen Themen der Entwicklungspolitik. Ausgangspunkt ist die neue Geographie des Wirtschaftswachstums. Jedes Jahr identifiziert und analysiert die Studie die dringendsten globalen Herausforderungen von Ländern mit niedrigem oder mittlerem Einkommen. Die aktuelle Ausgabe beschäftigt sich mit der Frage, was Schwellenländer dafür tun können, dass sich ihr Pro-Kopf-Einkommen jenem der OECD-Länder annähert.

Die Folgen des Klimawandels spüren insbesondere die zahlreichen Inseln der Erde. Das verdeutlicht die Online-Datenbank von Geographen am Centrum für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit der Universität Hamburg (CEN). Sie steht ab sofort zur Verfügung und kombiniert geographische, wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Daten. Das ermöglicht erstmals einen umfassenden und vergleichenden Blick auf Inseln und ihre spezifischen Klima-Risiken

Prof. Dr. Antje Bruns (Universität Trier) stellte zum Start der RENN.west in ihrem Referat "die globale Agenda 2030 und ihre globale Bedeutung" heraus, dass wir sowohl die Planetaren Grenzen in vielen Bereichen bereits überschritten haben, wir aber auch in sozio-ökonomischer Sicht an unsere Belastungsgrenzen geraten.