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Web 2.0 Personal Learning Environments and the Future of LMS - 1 views

115.112.165.74/...ERB0813.pdf

shared by claudia gorosito on 28 Feb 14 - No Cached

claudia gorosito on 28 Feb 14

Problemática de la relación entre los LMS y las redes sociales. MUy interesante.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Problemática de la relación entre los LMS y las redes sociales. MUy interesante.</div>

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...1 more comment...
claudia gorosito on 28 Feb 14

Hola grupo, Neill Scaltter es un Scholar de La Open University. Y este paper habla de la relación entre Los LMS y las redes sociales, problemas de contenidos y privacidad. Muy interesante. Y me siento muy identificada porque yo no puedo mezclar en facebook mi vida personal y profesional. Y mis dudas están muy bien presentadas en este paper. saludos claudia

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Hola grupo, Neill Scaltter es un Scholar de La Open University. Y este paper habla de la relación entre Los LMS y las redes sociales, problemas de contenidos y privacidad. Muy interesante. Y me siento muy identificada porque yo no puedo mezclar en facebook mi vida personal y profesional. Y mis dudas están muy bien presentadas en este paper. saludos claudia</div>

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Silvia Andreoli on 28 Feb 14

Claudia, no puedo abrir el enlace. ¿podés revisar si está bien? GRACIAS!!!!!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Claudia, no puedo abrir el enlace. ¿podés revisar si está bien? GRACIAS!!!!!</div>

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claudia gorosito on 09 Mar 14

Los PLES y lo institucional . Decisiones. Tensión control Institucional. Libertad para los alumnos. Sclater de la Open University

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Los PLES y lo institucional . Decisiones. Tensión control Institucional. Libertad para los alumnos. Sclater de la Open University</div>

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Mi P.L.E - 2 views

DIIGO_FILE_HOME/4n8w2/tv7c

shared by Carlos Ayala on 08 Mar 14 - No Cached

Carlos Ayala on 08 Mar 14

Soy conciente de la utilidad que tienen para mantenerse para mantenerse comunicado con los Colegas y Alumnos. https://www.diigo.com/item/image/4n8w2/tv7c

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Soy conciente de la utilidad que tienen para mantenerse para mantenerse comunicado con los Colegas y Alumnos. <a href="https://www.diigo.com/item/image/4n8w2/tv7c" rel="nofollow" target="_blank">https://www.diigo.com/item/image/4n8w2/tv7c</a></div>

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Evolución - el Módulo Educación a Distancia ha cambiado la mirada de MI PLE - 1 views

cacoo.com/...xj2l0btfa2OVapad-DFF5D.png

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claudia gorosito on 08 Mar 14

El módulo Educación a Distancia ya me ha hecho cambiar mi visión de los PLEs y esta imágen ya parece estática. N

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">El módulo Educación a Distancia ya me ha hecho cambiar mi visión de los PLEs y esta imágen ya parece estática. N</div>

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claudia gorosito on 08 Mar 14

El módulo Educación a Distancia ya me ha hecho cambiar mi visión de los PLEs y esta imágen ya parece estática. N

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">El módulo Educación a Distancia ya me ha hecho cambiar mi visión de los PLEs y esta imágen ya parece estática. N</div>

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Learning social neteworks - 0 views

t.co/DywjvWYPUc

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claudia gorosito on 08 Mar 14

Importante para analizar estudio de casos. Cambio del aprendizaje, de consumir a producir. Crear contenido y conocimiento tiene que ver con el funcionamientos de redes sociales, similitsudes y diferencias en los nodos de la red.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Importante para analizar estudio de casos. Cambio del aprendizaje, de consumir a producir. Crear contenido y conocimiento tiene que ver con el funcionamientos de redes sociales, similitsudes y diferencias en los nodos de la red. </div>

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claudia gorosito on 08 Mar 14

Importante para analizar estudio de casos. Cambio del aprendizaje, de consumir a producir. Crear contenido y conocimiento tiene que ver con el funcionamientos de redes sociales, similitsudes y diferencias en los nodos de la red.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Importante para analizar estudio de casos. Cambio del aprendizaje, de consumir a producir. Crear contenido y conocimiento tiene que ver con el funcionamientos de redes sociales, similitsudes y diferencias en los nodos de la red.</div>

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Stephen Downes y el cambio semántico - 1 views

www.youtube.com

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claudia gorosito on 08 Mar 14

Fundamental para analziar los estudios de casos. Apertura, Conectividad, diversidad y autonomía.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Fundamental para analziar los estudios de casos. Apertura, Conectividad, diversidad y autonomía.</div>

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claudia gorosito on 08 Mar 14

Fundamental para analziar los estudios de casos. Apertura, Conectividad, diversidad y autonomía.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Fundamental para analziar los estudios de casos. Apertura, Conectividad, diversidad y autonomía.</div>

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Me gusta este PLE - 0 views

1.bp.blogspot.com/...l+Learning+Environment.001.jpg

shared by claudia gorosito on 04 Mar 14 - No Cached

claudia gorosito on 04 Mar 14

Este es un PLE muy apropiado para profesoras de inglés. saludos claudia

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este es un PLE muy apropiado para profesoras de inglés. saludos claudia</div>

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claudia gorosito on 04 Mar 14

Este es un PLE muy apropiado para profesoras de inglés. saludos claudia

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este es un PLE muy apropiado para profesoras de inglés. saludos claudia</div>

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Mariela Starc on 08 Mar 14

¡Muy bueno, Claudia! Es interesante la incorporación de los dispositivos (notebook, ipad, etc.) y la clasificación de ciertas herramientas en más de una categoría, lo que refleja su utilidad para múltiples propósitos: Twitter, Skype y Twiducate no solamente para comunicarnos sino también para compartir y colaborar; Google docs para producir y almacenar pero también para colaborar y compartir información; Second Life para la comunicación y la investigación.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">¡Muy bueno, Claudia! Es interesante la incorporación de los dispositivos (notebook, ipad, etc.) y la clasificación de ciertas herramientas en más de una categoría, lo que refleja su utilidad para múltiples propósitos: Twitter, Skype y Twiducate no solamente para comunicarnos sino también para compartir y colaborar; Google docs para producir y almacenar pero también para colaborar y compartir información; Second Life para la comunicación y la investigación.</div>

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Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 1 views

www.educacontic.es

TIC recursos Educación web2.0

shared by Yanina Arraya on 08 Mar 14 - Cached

KeepVid: Descargar y guardar cualquier video de Youtube, Dailymotion, Metacaf... - 1 views

keepvid.com

youtube download tools converter

shared by Yanina Arraya on 08 Mar 14 - Cached

Yanina Arraya on 08 Mar 14

Una herramienta útil al momento de trabajar con videos de la web

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Una herramienta útil al momento de trabajar con videos de la web</div>

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Lessons Worth Sharing | TED-Ed - 0 views

ed.ted.com

lessons education EVEaD14 PLE

shared by Soledad Burghi on 08 Mar 14 - No Cached

Soledad Burghi on 08 Mar 14

Una aplicación que sin duda es bueno esté en el ple de un docente! Aún no la investigué, lo haré y les cuento! Es un gusto compartirla. Es para armar lecciones con video

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Una aplicación que sin duda es bueno esté en el ple de un docente! Aún no la investigué, lo haré y les cuento! Es un gusto compartirla. Es para armar lecciones con video</div>

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Cacoo - INTEGRACION PLES - 1 views

shared by claudia gorosito on 07 Mar 14 - No Cached

Sin título - 0 views

shared by Karla Maldonado on 07 Mar 14 - No Cached

Mi PLE - 1 views

drive.google.com/...edit

shared by Jamile Cardoso on 07 Mar 14 - No Cached

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Jamile Cardoso on 07 Mar 14

Les comparto mi PLE. Lo puse en mi google drive y comparti el link porque no pude subir la imagen aqui. Espero que puedan ver. Saludos, Jamile

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Les comparto mi PLE. Lo puse en mi google drive y comparti el link porque no pude subir la imagen aqui. Espero que puedan ver. Saludos, Jamile</div>

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miple - 1 views

shared by natalia bernardi on 06 Mar 14 - No Cached

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natalia bernardi on 06 Mar 14

AGREGO los items que me faltaban

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">AGREGO los items que me faltaban</div>

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Silvia Andreoli on 07 Mar 14

Ahora si! Me encantó!

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MI PLE - 1 views

shared by Natalia Rébola on 06 Mar 14 - No Cached

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Natalia Rébola on 06 Mar 14

Compañeros! Les comparto Mi Ple. Tome como base para diagramarlo el articulo de canaltic.com , ya que me parecio bastante interesante en la forma de clasificar las herramientas que utilizamos. Seguimos!!!!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Compañeros! Les comparto Mi Ple. Tome como base para diagramarlo el articulo de canaltic.com , ya que me parecio bastante interesante en la forma de clasificar las herramientas que utilizamos. Seguimos!!!!</div>

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natalia bernardi on 06 Mar 14

natalia, no se me había ocurrido esta manera de pensarlo. Interesante!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">natalia, no se me había ocurrido esta manera de pensarlo. Interesante!</div>

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MiPLE PCAG - 1 views

shared by Pedro Alvarez on 05 Mar 14 - No Cached

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mi ple - 1 views

shared by plitovicius on 05 Mar 14 - No Cached

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plitovicius on 05 Mar 14

Acabo de diseñar mi PLE como piezas de engranajes, que juntas promueven mi proceso de aprendizaje

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Acabo de diseñar mi PLE como piezas de engranajes, que juntas promueven mi proceso de aprendizaje</div>

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Silvia Andreoli on 07 Mar 14

Piezas de engranajes que se relacionan e influyen mutuamente!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Piezas de engranajes que se relacionan e influyen mutuamente!</div>

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-MI PLE- - 0 views

shared by Katy Barrera on 04 Mar 14 - No Cached

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Katy Barrera on 04 Mar 14

Comparto mi PLE, este es mi entorno de aprendizaje, muy similar al de los compañeros. Realice algunos ajustes a mi presentación, saludos Katy

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comparto mi PLE, este es mi entorno de aprendizaje, muy similar al de los compañeros. Realice algunos ajustes a mi presentación, saludos Katy</div>

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G40kYszAD5CNjbsa-074B1.png (797×881) - 0 views

shared by Néstor González on 04 Mar 14 - No Cached

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MI PLE - 1 views

shared by Edgardo Tonon on 04 Mar 14 - No Cached

Silvia Andreoli on 07 Mar 14

Edgardo! Muy bueno! Se podrían agregar los procesos que van estableciendo las relaciones que representaste, no?

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Edgardo! Muy bueno! Se podrían agregar los procesos que van estableciendo las relaciones que representaste, no?</div>

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Mi PLE - 1 views

www.diigo.com/...62d4

EVEaD14 MiPLE PLE

shared by Telmo Vintimilla on 04 Mar 14 - No Cached

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Telmo Vintimilla on 04 Mar 14

https://www.diigo.com/item/p/qqscrqszcabqpcqqbzbdabpsao

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner"><a href="https://www.diigo.com/item/p/qqscrqszcabqpcqqbzbdabpsao" rel="nofollow" target="_blank">https://www.diigo.com/item/p/qqscrqszcabqpcqqbzbdabpsao</a></div>

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