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Home/ Entornos Virtuales en Educación a Distancia 2014 UNC/ Group items tagged interacciones;

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Silvina Caraballo

Personal Learning Environment | iTeachU - 0 views

herramientas; interacciones; PLE panal_cognitivo

shared by Silvina Caraballo on 25 Feb 14 - No Cached
  • Silvina Caraballo on 25 Feb 14
     
    Representación gráfica que apela a organización en panal. En este "panal cognitivo" el trasvasamiento estaría representado por las flechas. Expresamente indica que la PLE comienza en uno mismo y se expande configurándose en panal. Otras personas a través de sus producciones e interacciones mediadas o no, aportan a la constitución del PLE. La representación incorpora herramientas tecnológicas que proveen las TIC pero también otras herramientas provistas por la cultura.
Silvina Caraballo

swl_ple2.gif (1204×900) - 3 views

edtechpost.wikispaces.com/...swl_ple2.gif

herramientas; interacciones; círculo de confianza; PLE

shared by Silvina Caraballo on 25 Feb 14 - No Cached
vitor pinto liked it
  • Silvina Caraballo on 25 Feb 14
     
    Representación del PLE de Scott Leslie. Interesante porque establece variadas herramientas y fuentes, marca interacciones e incorpora lo que denomina Círculos de confianza (con otros y con las producciones y publicaciones de otros) como parte del entorno.
  • Carolina Clerici on 25 Feb 14
     
    Me encantó!!!
  • luciur on 25 Feb 14
     
    Excelente!
Roxana Quiroga

Entornos Personales de Aprendizaje - 0 views

lh3.ggpht.com/...ple%252520fjmontero-2.png

EVEaD14

shared by Roxana Quiroga on 25 Feb 14 - No Cached
  • Roxana Quiroga on 25 Feb 14
     
    Entornos Personales de Aprendizaje Comparto esta imagen , personalmente me impacto, porque describe de forma detallada cómo el usuario lleva a cabo cada interacción con los recursos, para adquirir una verdadera experiencia de aprendizaje.
Soledad Burghi

Entornos personales de Aprendizaje - 5 views

www.pinterest.com/...136937644891337275

EVEaD14

shared by Soledad Burghi on 24 Feb 14 - No Cached
andreabsm liked it
  • Soledad Burghi on 24 Feb 14
     
    Me pareció una buena infografía.
  • Silvina Caraballo on 25 Feb 14
     
    Interesante las tres dimensiones que establece: técnica, social y filosófica, dando cuenta de habilidades, interacciones y posicionamiento frente a la actividad humana de aprender.
  • vitor pinto on 25 Feb 14
     
    Muy bueno Soledad, estamos marchando, Vos ya pudiste postaer algo, estoy en eso. Felcitaciones. Victor
Nancy Scattolini

Entornos Personales de Aprendizaje. El profesor como gestor de conte... - 3 views

www.slideshare.net/...gestor-de-contenidos-virtuales

shared by Nancy Scattolini on 05 Mar 14 - No Cached
  • Nancy Scattolini on 05 Mar 14
     
    Hola, les acerco una página. Me quedé pensando en lo que dice la imagen y si lo ven todo, en páginas anteriores, sobre lo siguiente: Actualmente a qué le damos más importancia en nuestras clases ¿al cómo aprendemos o al qué aprendemos?, no es que el contenido no sea importante pero si se aprende a través de las interacciones con el otro, ¿por qué nos cuesta realizar el cambio?, ¿a ustedes le sucede lo mismo?. Nos seguimos leyendo.
  • Nancy Scattolini on 05 Mar 14
     
    Seleccioné un PLE que contiene varios recursos que he visto utilizamos también nosotros y veo que contiene otros que todavía no conozco y desearía conocer y utilizar...cúanto por descubrir...
  • andreabsm on 05 Mar 14
     
    Cuanta verdad es decir que muchos recursos aún no conocemos y deberíamos animarnos a descubrir...
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