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Aulablog ha elaborado para nosotros 9 cursos destinados a que tanto el alumando, como el profesorado que lo requiera, puedan aprender a utilizar los distintos recursos que nos ofrece la web para nuestro desarrollo profesional.  Gestión de la información  Agregador de contenidos http://cursos.iniciafp.es/rss  Marcadores Sociales http://cursos.iniciafp.es/marcadores/ ‎​ Desarrollo de proyectos  Herramientas colaborativas de GoogleApps​ http://cursos.iniciafp.es/googleapps/ ‎ Gestión de Tareas y Proyectos http://cursos.iniciafp.es/gestiontareasyproyectos/ ​ La web de tu empresa en Google Sites​ http://cursos.iniciafp.es/googlesites/  Cómo hacer Presentaciones http://cursos.iniciafp.es/presentaciones/  Identidad digital profesional ​Tu blog en Blogger​ http://cursos.iniciafp.es/blogger/ ‎ Redes sociales y marca personal http://cursos.iniciafp.es/marcapersonal/ Algo más que un blog con Wordpress​ http://cursos.iniciafp.es/wordpress/

Quina bona recopilació de cursos!! Segur que em serveix per al próxim curs. Gràcies!!

Este curso de creación de páginas web XHTML con hojas de estilo CSS se ha impartido en el módulo Lenguaje de Marcas y Sistemas de Gestión de la Información del ciclo formativo Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) durante la primera mitad del curso 2011/2012 en el IES Abastos de Valencia (España) y se puede conseguir la versión más reciente de estos apuntes en la web www.mclibre.org.

"Bienvenid@s al curso creación y gestión de la web del centro en Mestre a Casa Este curso está dirigido a directores y profesores encargados de administrar la Web del Centro en el Portal Educativo de Mestre@casa. También aprenderemos a utilizar distintas utililidades que ofrece el portal, usaremos el escritorio personal del profesorado y veremos como gestionar y administrar la web de centro."

La incorporación del alumnado y la asignación de tutorias al profesorado se hace a través de un proceso que hemos denominado de  "Sincronización". Espe proceso consiste en recoger los datos introducidos el en los programas de gestión de centros docentes (ITACA para Primaria y GESCEN para secundaria) y lanzar un proceso para actualizar las asignaciones del alumnado y profesorado, asignando a cada usuario un grupo de referencia y por tanto dándoles de alta en el Portal Educativo.

"Campus Virtuales Texto portada Campus Virtuales (ISSN: 2255-1514) es una publicación semestral científica de investigación multidisciplinar en relación con el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en la educación. Con una doble vocación, recoger las experiencias de investigadores a título personal y de los Campus universitarios institucionales. De ámbito latinoamericano, editada desde octubre de 2012, se presenta como una revista con periodicidad semestral y con rigurosa puntualidad los meses octubre y marzo. La revista cuenta con un consejo científico asesor formado por investigadores prestigiosos en este ámbito tanto de las universidades españolas como de centros de investigación e instituciones superiores de América y Europa esencialmente. La gestión de manuscritos se realiza a través de la Plataforma OJS de manera profesional asegurando así la revisión por pares ciegos. La revista Campus Virtuales le invita a participar en el próximo número de la revista dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning."

Juan Carlos López García realitza per a Eduteca un compendi sobre com escollir les eines TIC més apropiades per a la tasca docent, tot seguint les indicacions de la publicació de Boss i Krauss "Reinventing Project-Based Learning".