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Samuel Soriano

Talleres Gratuitos Online para el desarrollo de competencia digital profesional. | Marc... - 4 views

marcaempleo.es/...ompetencia-digital-profesional

online competencia profesional cursos web2.0 tutorials

shared by Samuel Soriano on 25 Jul 13 - No Cached
  • Samuel Soriano on 25 Jul 13
     
    Aulablog ha elaborado para nosotros 9 cursos destinados a que tanto el alumando, como el profesorado que lo requiera, puedan aprender a utilizar los distintos recursos que nos ofrece la web para nuestro desarrollo profesional.  Gestión de la información  Agregador de contenidos http://cursos.iniciafp.es/rss  Marcadores Sociales http://cursos.iniciafp.es/marcadores/ ‎​ Desarrollo de proyectos  Herramientas colaborativas de GoogleApps​ http://cursos.iniciafp.es/googleapps/ ‎ Gestión de Tareas y Proyectos http://cursos.iniciafp.es/gestiontareasyproyectos/ ​ La web de tu empresa en Google Sites​ http://cursos.iniciafp.es/googlesites/  Cómo hacer Presentaciones http://cursos.iniciafp.es/presentaciones/  Identidad digital profesional ​Tu blog en Blogger​ http://cursos.iniciafp.es/blogger/ ‎ Redes sociales y marca personal http://cursos.iniciafp.es/marcapersonal/ Algo más que un blog con Wordpress​ http://cursos.iniciafp.es/wordpress/
  • Daniel Pastor Peidro on 27 Jul 13
     
    Quina bona recopilació de cursos!! Segur que em serveix per al próxim curs. Gràcies!!
Joan Sentís

La OCDE cuestiona el modelo docente de la escuela pública española,Servicio P... - 1 views

www.expansion.com/...1331803196.html

reflexiones

shared by Joan Sentís on 16 Mar 12 - No Cached
  • el organismo cree que muchos de los problemas de bajo rendimiento escolar "están relacionados con las condiciones contractuales de los funcionarios".
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 16 Mar 12
       
      Interesante artículo para debatir. Estoy de acuerdo con mucho de lo que dice, aunque reconozco que tocr el funcionariado levanta ampollas en gran parte del gremio. Qué opinais?
  • Las normas exigen que los candidatos opten a plazas docentes permanentes en función de un sistema de puntos que favorece enormemente a los profesores con más experiencia, lo cual aumenta la frustración de los profesores más jóvenes y que acaban de terminar la carrera ya que es muy difícil que puedan acceder a una plaza, y los directores de las escuelas públicas, ya que no pueden influir en el proceso de selección para el personal de sus centros
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 16 Mar 12
       
      La presión de los sindicatos es determinante en este tema.
  • Lo ideal es que los directores contaran con la libertad suficiente para adaptar los programas al alumnado, promover el trabajo en equipo entre los docentes, supervisar su trabajo y evaluar su desarrollo profesional, además de poder influir en la contratación de candidatos en función de las necesidades de la escuela.
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 16 Mar 12
       
      Porque cómo se evalúa en unas oposiciones empatía de un profesor con los alumnos, la " mano izquierda", el cariño con que los pueda tratar, y en general todas esas cuestiones importantes que en una oposición ni se contempla. Oposición en la que sigue pesando la parte memorística.
  • ...11 more annotations...
  • La probabilidad de que se despida o se reduzca el sueldo a un profesor español por incumplir reiteradamente con sus tareas es inferior a la media de países estudiados por la OCDE
  • «En España no se premia a los profesores por realizar ninguna de estas tareas, salvo la de realizar actividades de desarrollo profesional para obtener sexenios en algunas autonomías»
  • Los profesores con 15 años de experiencia ganaban un 26% más que los trabajadores a tiempo completo de entre 25 y 64 años con educación superior
  • El sueldo no es el problema
  • Los estándares salariales de los docentes españoles son bastante generosos en comparación con los estándares de la OCDE.
  • Plaza inamovible, pero también alienante
  • esta situación puede desembocar en un desequilibrio del perfil de edad de los profesores en los centros públicos
  • as credenciales y los años de experiencia han demostrado ser un pobre indicador de la eficacia del profesorado
  • establecer un estándar muy alto para poder acceder a la formación y formar únicamente a los profesores que realmente necesitan
  • otorgar a los centros una mayor capacidad de elección», tal como hacen los países con mejores baremos educacionales
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 16 Mar 12
       
      Ya escucho las protestas diciendo que eso va a generar favoritismo. Siempre que lo escucho (y lo he escuchado muchas veces) pienso "cree el ladrón que todos son de su condición".
  • el director del centro, con la ayuda del Consejo Escolar, es el que tiene que poder decidir cuál es el mejor candidato de la lista para cubrir la plaza, porque es precisamente el director del centro quien mejor conoce sus necesidades
Samuel Soriano

Campus Virtuales - 0 views

www.uajournals.com/...es

educacion revista TIC

shared by Samuel Soriano on 02 Jun 17 - No Cached
  • Samuel Soriano on 02 Jun 17
     
    "Campus Virtuales Texto portada Campus Virtuales (ISSN: 2255-1514) es una publicación semestral científica de investigación multidisciplinar en relación con el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en la educación. Con una doble vocación, recoger las experiencias de investigadores a título personal y de los Campus universitarios institucionales. De ámbito latinoamericano, editada desde octubre de 2012, se presenta como una revista con periodicidad semestral y con rigurosa puntualidad los meses octubre y marzo. La revista cuenta con un consejo científico asesor formado por investigadores prestigiosos en este ámbito tanto de las universidades españolas como de centros de investigación e instituciones superiores de América y Europa esencialmente. La gestión de manuscritos se realiza a través de la Plataforma OJS de manera profesional asegurando así la revisión por pares ciegos. La revista Campus Virtuales le invita a participar en el próximo número de la revista dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning."
Samuel Soriano

Proyecto EDIA | Guía para creadores de recursos educativos abiertos (2017) | ... - 2 views

descargas.educalab.es/...proyecto_edia.html

proyecto recursos recursos educativos

shared by Samuel Soriano on 01 Dec 17 - No Cached
  • Samuel Soriano on 01 Dec 17
     
    "El Proyecto EDIA (Educativo, Digital, Interactivo y Abierto) de Cedec ofrece un banco de contenidos educativos para Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Se trata de recursos educativos abiertos que nos permiten desarrollar el currículo completo de diversas materias."
Samuel Soriano

Recursos educativos COVID-19 - SGCTIE | Ministerio de Educación y Formación P... - 0 views

www.educacionyfp.gob.es/...recursos-covid.htm

recursos web2.0 TIC educacion

shared by Samuel Soriano on 02 Jul 21 - No Cached
  • Samuel Soriano on 02 Jul 21
     
    El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa (SGCTIE) ofrece la serie editorial de materiales didácticos relacionados con la COVID-19 "A propósito del coronavirus" con el fin de que sean usados por los docentes de Educación Primaria y Secundaria en las aulas y, en general, por el público interesado en la educación. Uno de estos materiales es SOStenibilidad cuya finalidad es abordar, como contenido transversal, la sostenibilidad y la transición ecológica apoyadas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, así como promover la educación para el desarrollo sostenible.
Joan Sentís

Eduteka - Cómo seleccionar recursos educativos digitales - 3 views

www.eduteka.org/SeleccionRecursosDigitales.php

tools reflexiones metodologia

shared by Joan Sentís on 12 Dec 11 - No Cached
Alfons Rovira liked it
  • se debe realizar una indagación sobre cuáles son las herramientas o aplicaciones de las TIC que de mejor manera pueden ayudar a los estudiantes a alcanzar o lograr los aprendizajes deseados.
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 04 Jan 12
       
      La evaluación entre pares sería útil también para calibrar herramientas. No basta con recomendaciones simples sino con establecer unos criterios y recomendar según los mismos, siempre después de haber probado distintas herramientas para una misma tarea.
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 04 Jan 12
       
      Se puede considerar herramientas de gestión  de aula como otra categoría?
  • los docentes en sus propios procesos de desarrollo profesional, como por los estudiantes en sus procesos de aprendizaje.
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 05 Jan 12
       
      Un modelo todavía mejor sería aquel en el qque los docentes y alumnos aprenden juntos el uso de las nuevas herramientas. No es necesario que primero el docente aprenda y luego "transmita", puede ser que un profesor del equipo docente se el que proponga y domine el tema.
  • Elvira Safont on 12 Dec 11
     
    Juan Carlos López García realitza per a Eduteca un compendi sobre com escollir les eines TIC més apropiades per a la tasca docent, tot seguint les indicacions de la publicació de Boss i Krauss "Reinventing Project-Based Learning".
Joan Sentís

El profesor, a examen: premio o despido · ELPAÍS.com - 1 views

www.elpais.com/...Tes

reflexiones educacion

shared by Joan Sentís on 15 Jan 12 - No Cached
  • En lugar de ayudar a los maestros a mejorar su enseñanza va a dar a los directores una manera fácil de quitarse de encima a los profesores que no les gustan
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 15 Jan 12
       
      Cree el ladrón que todos son de su condición.
  • en España y en todas partes profesores y centros se evalúan
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 15 Jan 12
       
      Mentira: en 11 años en institutos nadie me ha evaluado ni nadie ha entrado en mi aula para ver como lo hago.
  • no queda más remedio que confiar en ellos, y esperar que actúen por motivos morales.
    • Joan Sentís
      Joan Sentís on 15 Jan 12
       
      Y así nos va. Y suerte que la ética profesional es alta.
  • ...1 more annotation...
  • Son muchas las cosas que importan en la educación: profesores y centros, familias y comunidades y, por supuesto, los alumnos.
  • Joan Sentís on 15 Jan 12
     
    entre los cinco millones de parados actuales hay sin duda miles que serían mejores profesores que otros tantos que ahora lo son
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