Skip to main content

Home/ Groups/ Del og bruk
Rune Mathisen

Misbruk av digitale læremidler - 1 views

  • Problemet er at de færreste lærere er skolert til å utnytte digitale medier i kombinasjon med lærebøkene, mener Egil Børre Johnsen
  • lite digital kompetanse har ført til større forskjeller mellom enkeltelever, enkeltklasser og mellom skoler, kommuner og fylker.
  • Vi har latt oss forlede av digitale muligheter, og ikke sett vår egen begrensning. Nå er det vi som blir styrt av det digitale, mens det egentlig er vi som burde være i førersetet, mener han.
  • ...2 more annotations...
  • Vi trenger en oppvask om læremidlene
  • om dette sparket resulterte i enda flere læremidler med enda høyere kvalitet
    • Rune Mathisen
       
      Min tolkning av dette er at Johnsen mener at digitale læremidler generelt, og NDLA spesielt, er av dårlig kvalitet.
Rune Mathisen

Lesesenteret - Hvorfor leser vi dårligere på skjerm? - 1 views

  • Å lese på skjerm gir mer hjernestress enn om samme tekst formidles på papir. Klikking og rulling stjeler oppmerksomheten. Muligheten for at teknologien svikter, skaper usikkerhet.
  • Aktivitetene vi må gjøre på en datamaskin som ikke er knyttet til selve lesingen, forstyrrer den mentale innlevelsen
  • Boka har en fysisk substans som gir en annen ro.
  • ...3 more annotations...
  • Læring krever tid og mental anstrengelse
  • Vi unngår navigasjonen og de små momentene vi ikke tenker over, men som i underbevisstheten tar kraft fra lesingen.
  • Da mister teksten en fysisk dimensjon, den fysiske håndgripeligheten som boka har, og leseren mister følelsen av helhet.
Rune Mathisen

PC-idiotene kommer- Nyheter - Innenriks - Aftenposten.no - 2 views

  • Er det noe lærerne trenger, så er det å gjenvinne autoriteten og bli tydelige pedagoger.
  • Brukes PC-en mer enn én gang i uken, synker elevenes resultater
  • datamaskinen kan være en potensiell tidstyv i klasserommet
  • ...1 more annotation...
  • teknologien overskygger det faglige
Rune Mathisen

LÆRNOTO: Noen kritiske bemerkninger til ikt i skolen - 1 views

  • muskel- og synsproblemer, stressreaksjoner, svake sosiale fellesskap, konsentrasjonsvansker, rastløshet, manglende fantasi og empati
  • Jeg tror dette kan bidra til en svekkelse av våre barns skapende fantasi og til en mekanisering av tenkningen.
  • I denne læringsprosessen tror jeg boka fremdeles har noen fortrinn. Den rydder et rom for ro og ettertenksomhet, den overvelder ikke våre sanser, overbelaster ikke våre sinn. Vi kan selv styre lesefart og lesemengde, vi kan stanse, bla tilbake, streke under og bli sittende og fundere over det vi nettopp leste.
  • ...1 more annotation...
  • der datamaskinene har gjort sitt massive inntog blir de ofte brukt til mekanisk oppgaveløsning, noe som går på bekostning av samtale, refleksjon og skapende arbeid
Rune Mathisen

Skolens nye slagmark - bt.no - 0 views

  • faglig ensretting, ved at utvalget blir kraftig redusert og lærerne langt på vei fratas muligheten til på fritt grunnlag å velge mellom ulike læremidler.
  • det er tyngre å lese lange, komplekse tekster på PC-en enn på papir.
  • Den eneste begrunnelsen er hvor mye en mener å kunne spare ved å kutte ut trykte bøker og i stedet legge lærestoffet ut på nettet.
Guttorm H

Studentprofiler: Digitalt kompetente? - 2 views

  •  
    Kan eigentleg ungdomane kalla seg digitale innfødte, og kan dei "alt på data"? Øystein Johannesen har summert bra opp her.
Guttorm H

LEGO gearbox - seven speed plus reverse - Hack a Day - 2 views

  •  
    Imponerande lego-skills... Sjutrinns girkasse, soltak m.m.
Guttorm H

EasyBib: Free Bibliography Maker - MLA, APA, Chicago citation styles - 4 views

  •  
    Verktøy for kjelder og kjeldelister
Henning Lund

Learning Technologies » Blog Archive » Mindmapping with Mindmeister - 4 views

  •  
    Screencast om mindmapping med mindmeister. Generelt, også MM og dysleksi
Henning Lund

Udir.no - Vurderings- og sensorveiledninger - vgo - 3 views

  •  
    Vurderingsveiledninger til eksamen
Anne Cathrine Gotaas

Tidstyvene Fafo-rapport 2009:23 - 2 views

  •  
    Tidstyver er aktiviteter som man bruker for mye tid på i forhold til hva som er hensiktsmessig for å nå målene for virksomheten. For lærere vil tidstyver være aktiviteter som tar tiden bort fra arbeid som i større grad kunne ha bidratt til elevenes læring.
Monika Solvig

Julie Egeland: Nettvett - 4 views

  •  
    15-åring med interessant blogg. Ikke rosa-blogg. Tips fra @oddsens på Twitter
Henning Lund

Rubrics For Teachers | K-12 Rubrics and Assessment - 7 views

  •  
    Oversikt over vurderingskriterier/rubrikker i forskjellige fag og emner
Morten Oddvik

iPhone and iPod touch Apps for (Special) Education - 1 views

  •  
    iPhone and iPod touch Apps for (Special) Education
Rune Mathisen

NDLA publiseringsutgave by Henning Lund on Prezi - 2 views

  •  
    Presentasjon av NDLA Naturfag fra "Dei gode døma 2010".
« First ‹ Previous 461 - 480 of 1659 Next › Last »
Showing 20 items per page