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13 octobre 2015 Zaption Zaption est un outil tice qui permet de créer facilement des vidéos interactives. Il permet d'éviter que les élèves soient uniquement des spectateurs passifs d'une vidéo éducative. EDpuzzle EDpuzzle est un outil tice en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives à partir de n'importe quelle vidéo. Images actives Images actives est un logiciel libre sous licence GNU/GPL développé par le CRDP de l'académie de Versailles. Il permet de transformer un schéma statique en une animation interactive. A chaque détail sont associés un titre et un texte. L'utilisateur va mener une expérience de découverte interactive, soit qu'il fasse apparaître les textes au fil de son exploration de l'image, soit qu'il voie chaque détail se distinguer à mesure qu'il consulte les textes. Evalbox Evalbox est un nouveau logiciel de questionnaire gratuit en ligne pour créer et gérer les examens et les QCM. MoocNote MoocNote est un outil en ligne idéal pour la classe inversée. Il permet de bâtir et de partager des collections de vidéos éducatives et d'y insérer des notes et des questions. Le service permet de se créer une sorte de bibliothèque personnelle de vidéos permettant le classement par collections ou dossiers. OpenCulture OpenCulture est un portail en ligne qui recense une multitude des ressources culturelles gratuites et ouvertes mises à disposition de l'ensemble des internautes.

Site de l'académie de Versaills permettant de créer  un jeu interactif pour les élèves. +exemples de réalisation pour différentes matières (maths, français, langues)

Zaption est un outil tice qui permet de créer facilement des vidéos interactives. Il permet d'éviter que les élèves soient uniquement des spectateurs passifs d'une vidéo éducative.

Seesaw - Student Driven Digital Portfolios. For iOS, Android, Chromebooks and Computers with Chrome or Firefox. Free for teachers! Ce type de portfolio permet de documenter les productions, numériques ou non, sous forme de photos, vidéos, dessins, notes écrites ou hyperliens. Les dossiers de chaque élèves sont partagés avec les parents qui ont installé l'application sur leur appareil (iOS ou Android), ou sur le Web. L'aspect convivial et la facilité avec laquelle même les plus jeunes peuvent ajouter du contenu et le commenter permet de créer une communauté d'apprentissage active, en plus d'avoir de la possibilité de créer un blogue de classe depuis la dernière mise à jour. Notons aussi la popularité de Showbie, dans la même veine, qui permet en outre de créer du matériel et d'assigner des travaux aux élèves.

TedEd est un outil en ligne qui permet de créer des leçons vidéo interactives et de les proposer à vos étudiants. Très facile à utiliser, cette plateforme

Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage d

Un outil astucieux pour créer vos propres images interactives à utiliser notamment en classe.

"Internet Sans Crainte est un programme national qui a pour vocation de sensibiliser les jeunes aux risques et usages d'Internet, leur apprendre à se poser les bonnes questions et développer les bons réflexes ; sensibiliser et informer leurs parents et enseignants afin qu'ils puissent les accompagner ; donner aux animateurs et enseignants des outils pratiques pour créer facilement des ateliers de sensibilisation."

Voir le compte-rendu de l'étude EU kids online II menée auprès de jeunes dans 25 pays européens pour identifier les dangers qu'ils rencontrent réellement sur internet : http://www.internetsanscrainte.fr/s-informer/resultats-cles-etude-eukidsonline-janvier-2011

Il s'agit d'un site entièrement en anglais qui permet au professeur de créer toutes sortes d'activités comme des mots croisés, des cartes, des mots mêlés, des bingo, domino, etc. Il peut également demander aux élèves de créer leurs propres activités en ligne.

Créer des activités interactives Le site learningapps.org permet de réaliser tout un tas d'activités interactives. Il suffit pour cela de créer un compte (c'est gratuit) et de transformer les modèles existants pour en construire de nouveaux. Les activités créées peuvent ensuite être utilisées en classe avec un TBI ou intégrées à l'ENT pour faire travailler les élèves avant ou après une séance.

"répertoire d'outils numériques pour enseignants. L'objectif déclaré est de favoriser la découverte de nouveaux outils numériques, de comparer ceux que d'autres enseignants utilisent et, enfin, de catégoriser et d'évaluer ces outils. EdShelf offre plus d'informations qu'un simple répertoire. Il permet tout particulièrement de contextualiser des espaces personnels d'enseignement construits à partir de d'associations d'outils individuels. A partir de la palette d'outils, chaque membre de la plateforme peut créer des collections, qui sont des regroupements d'outils. Une collection correspond à un ensemble d'outils utilisés ensemble dans un contexte précis. Les collections permettent à chaque enseignant d'associer plusieurs outils numériques et de définir ainsi des espaces personnels d'apprentissage ou d'enseignement. A titre d'exemple, la collection « Collaborative Note Taking » regroupe une série d'outils permettant la prise de notes collaborative." Source : https://ciel.unige.ch/2012/11/edshelf-partager-son-environnement-de-travail-numerique-personnel/

Créer ou utiliser des apps mises au point par des enseignants pour leurs élèves

Comment réutiliser du matériel pédagogique pour produire un manuel numérique sous format EPUB.

Logiciel d'évaluation pour créer des quiz variés, animer et évaluer en direct votre audience sur toutes les plateformes (iOS, Android, Web).

Version gratuite : création de vidéo illimitée mais d'une durée de 1 minute :o( Tarif éducation : 20 euros / an étudiant, 30 euros /an enseignant Tutoriel sur youtube : http://youtu.be/EpsK-gupiEg

site de la communauté des utilisateurs : http://wimsedu.info/ Serveur d'exercices créé pour répondre aux besoins des ensei­gnants de mathématiques, fran­çais, langues vivantes... On peut y créer des classe virtuelles et programmer des séquences d'exercices avec des données aléatoires. Certains utilisateurs font des évaluations en ligne ou des séquences d'entrainements qui permettent d'alléger le travail en classe. Il per­met égale­ment le par­tage de res­sources entre ensei­gnants.