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Home/ Veille enseignement et apprentissage/ Group items tagged classe

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Laurent Pointud

[Site Web ] Classe Inversée - 0 views

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    Un site favorable au concept de classe inversée et destiné à tous les professeurs qui souhaitent mener ce type d'expérience dans leurs classes.
  • ...1 more comment...
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    Un article de l'hebdomadaire Le Point sur une expérience de classe inversée menée dans un collège de Bretagne : http://www.lepoint.fr/societe/et-maintenant-la-classe-inversee-15-11-2012-1529653_23.php
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    La pédagogie inversée au primaire. Un exemple en vidéo : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/temoignages/la-pedagogie-inversee-1217.htm
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    Merci pour l'article sur la classe inversée en collège, toujours le fameux Pascal Bihoué - personne ressource TIC en Côtes-d'Armor.
Faustine Capo

Le Tour de France du Numérique pour l'Education - 2 views

  • Ce rendez-vous sera l'occasion de rencontres et d'échanges sur des pratiques pédagogiques innovantes autour du numérique.
  • Venez rencontrer des enseignants innovants. Découvrez leurs projets et leurs usages des nouvelles technologies numériques en classe de l'école au lycée.
  • Rennes, le 20 mars 2013 à 14h00 CRDP de Rennes, 92 rue d’Antrain - 35706 Rennes Plan d'accès
  • ...1 more annotation...
  • Venez tester les nouveautés dans les domaines des équipements, solutions et contenus numériques pour l'enseignement.
Elsa Chusseau

Le changement de posture en Classe Inversée - Faire du Français Ensemble et p... - 0 views

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    Voici une capsule présentant mon changement de posture notamment dans l'espace depuis que je pratique la classe inversée qui met au coeur de la classe les activités!
Coline Melaye

Actualité des tice et arts académie de Nice - 0 views

  • Lettre TIC'Édu
  • dossier complet aux rapports entre la figuration et l’abstraction, à savoir les questions de la présence ou de l'absence du référent, l'autonomie plastique, le rythme, la gestuelle, le géométrique, l'organique, le décoratif, le spirituel, le synthétique
  • sélection de ressources en ligne et livresques
  • ...27 more annotations...
  • Dans le cadre des TRAAM 2012
  • expérimentation des tablettes tactiles ou ardoises numériques
  • premier glossaire des applications GRATUITES repérées fonctionnant sous ANDROID est proposé
  • usage au quotidien en cours d'arts plastiques
  • TraAM 2012-2013 Le projet académique est reconduit cette année en arts plastiques
  • > lien vers les TraAm de l'année prècèdente.
  • une réponse officielle à leurs interrogations professionnelles
  • uturs candidats au métier d’enseignant d’arts plastiques.
  • ous trouverez quelques séquences, incitations, propositions, piste de travail . Elles ne sont en aucun cas modélisantes. Ce ne sont que le reflet du travail au quotidien dans la salle de classe
  • aider l'élève à prendre conscience de la problématique du choix (poïétique) dans le processus de création. Un témoignage vidéo témoignant précisément de ce que peut-être une didactique des arts plastiques utilisant les outils numériques.
  • comment un outil logiciel de dessin aléatoire (Alchemy) permet
  • les travaux académiques mutualisés visent à :
  • >Le travail de l'équipe TICE de l'académie
  • SIALLE
  • SIALLE (Service d'information et d'analyse des logiciels libres éducatifs)
  • Site collaboratif
  • participer à l'enrichissement de cette base.
  • Images, oeuvre et réalité
  • Ce numéro a été préparé en collaboration avec les interlocuteurs académiques IANTE des différentes académies. -Les Actions mutualisées -Espace muséaux Musée Nicephore Niepce / Archives du Musée d’Orsay - Dossiers pédagogiques BNF / Centre Pompidou / sceren-CRDP - Expositions temporaires Rencontres photographiques d'Arles / Le centre de photographie de Lectoure - Des sites sur ou d’artistes Artistes non numériques / Artistes numériques / Net Artistes - Textes Synesthesie.com / Petite histoire du journal intime vidéo / A propos de l'oeuvre d'Andreas Gursky - La réalité augmentée / Abbaye de Cluny / Dix applications concrètes de la réalité augmentée - Ressources pour enseigner / Le cahier de texte numérique / SIALLE
  • >La lettre TIC'EDU Mars 2010 >La lettre TIC'Edu de la rentrée 2009 >La lettre TIC'Edu de la rentrée 2008
  • Sur le site national l a base de données en arts plastiques EDU'bases recense l'ensemble des productions remarquées dans toutes les académies.
  • Sur le site des AP de Nice, nous détaillons des logiciels téléchargeables gratuitement et les apprentissages correspondant aux programmes, de même que les compétences visées.
  • vidéoprojecteur fixé au plafond (outil didactique précieux) Les banques d’images sont en accès facilité et actualisé à partir de portails gratuits, prévus avec un annuaire de recherche gérant en toute sécurité, efficacement les accès thématiques de type histoire des arts sur www.histoiredesarts.culture.fr en relation avec les structures culturelles (expertise des banques de données).
  • le poste maitre relié à internet et à un
  • Un poste maitre (Le poste maître est légèrement plus puissant que les autres et c’est lui qui pilotera les principaux périphériques d’entrée et sortie (scanner, imprimante, graveur, vidéoprojecteur etc...).
  • L’accès internet permettant l’utilisation des banques de données mises au point par les Ministères
  • · Le vidéoprojecteur, de préférence fixé au plafond et suffisamment en arrière pour donner la plus grande image de la meilleure qualité · Un scanner, une imprimante A4 au minimum (1 A3 au lycée en plus, jet d’encre, équipée de 4 cartouches : couleurs primaires + noir) · Un (au moins) appareil photographique numérique (usage quotidien en cours de travail) · Trois postes élèves (en attendant mieux, c’est à dire 5) · Des clés USB élèves et un disque externe de sauvegarde. Retrouver les conseils techniques plus précis quant à La part des technologies numériques dans les nouveaux programmes du collège Sur http://www.educnet.education.fr/arts/tice
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    Des nouvelles fraîches sur arts et tice avec des liens très utiles vers des projets, initiatives, créations pédagogiques. La lettre Tic'Edu, TraAM (Travaux Académiques Mutualisés), le dessin aléatoire avec le logiciel Alchemy...
Elsa Chusseau

[podcast] Classe inversée - Pascal Bihoué, enseignant en sciences physiques a... - 1 views

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    Pascal Bihoué est enseignant en sciences physiques au collège Sainte Marie de ST Brieuc, il présente sa pratique de la classe inversée avec des classes de troisième, il reçoit à l'occasion du troisième printemps du numérique, un trophée de l'innovation remis par Claude Berruer adjoint au secrétaire général. Lire aussi le témoignage sur le café pédagogique, retours des parents et des éléves : http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/sciences/physiquechimie/Pages/2013/144_1.aspx
vanessa coupeau

[vidéo] Vidéo et expression poétique en classe de troisième - 0 views

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    Une enseignante de Lettres expose comment elle a utilisé en classe une vidéo illustrant un poème de Verlaine comme support d'une activité d'expression poétique en classe de troisième.
Elsa Chusseau

[vidéo] La classe inversée à trois vitesses - 0 views

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    Source : http://www.edulogia.com/la-classe-inversee-a-trois-vitesses/ Filmé en 2013, nous découvrons comment les élèves et l'enseignante combinent leurs efforts dans ce cours de français. De plus en plus d'enseignants, comme Mme Hétu, réorganisent leurs classes au Collège Sainte-Anne.
vanessa coupeau

[vidéo] Utilisation d'un manuel numérique - 4 views

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    Une enseignante de français au collège expose les avantages du manuel numérique dont elle présente ici les différents usages en classe de cinquième.
  • ...2 more comments...
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    Sur le même sujet, je me permets de signaler le rapport de l'Inspection générale de l'administration de l'Education nationale et de la Recherche, disponible en ligne à l'adresse ci-dessous : http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/telechargement/rapport-ig-manuels-scolaires-2010.pdf
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    Par ailleurs, pour évaluer l'impact du numérique sur le devenir du livre scolaire, je vous invite à prendre connaissance de cette communication donnée à la BNF le 12 avril dernier : http://www.scoop.it/t/tic-et-tice-mais-en-francais/p/4000545558/y-aura-t-il-encore-des-livres-a-l-ecole-impact-du-numerique-sur-le-devenir-du-livre-scolaire
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    Au sujet des manuels numériques, un site propose des manuels numériques en intégralité et gratuitement (manuel de français, de mathématiques, d'histoire-géo et anglais, de la 6ème à la 3ème) avec des outils intéractifs !! Intéressant pour les enseignants qui veulent s'essayer au manuel numérique: http://lelivrescolaire.fr
Faustine Capo

[Émission radio]Monter des ateliers radio avec les élèves au lycée - 1 views

  • Des ateliers Radio pour rendre attractive la filière L et valoriser les lycéens qui ont fait le choix de cette filière en zone rurale, au lycée Paul Scarron de Sillé le Guillaume dans la Sarthe. Avec la radio, ils "raccrochent" et ne font plus L par défaut. La radio, média éducatif ? A quelles fins pédagogiques peut-elle être employée en milieu scolaire ?
Elsa Chusseau

[autoformation] Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiqu... - 0 views

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    Classe-TICE est un dispositif d'auto-formation pour accroître vos pratiques TICE au sein de vos classes.
Elsa Chusseau

[veille] Pearltrees - Usages pédagogiques de Twitter - Laurence Juin - 3 views

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    http://maonziemeannee.wordpress.com/2011/09/05/une-twittclasse-attention-danger-a-maitriser/ Cet article également rédigé par Laurence Juin met en garde contre une utilisation non réfléchie et abusive de Twitter en classe. Les commentaires et réactions sont aussi intéressants. A voir aussi: http://twittclasses.posterous.com/ Ce blog recense différentes "twittclasses", soit des classes qui expérimentent et utilisent Twitter au quotidien...
anonymous

Démarrer avec eTwinning - Éduscol - 1 views

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    plate-forme en ligne gratuite pour les enseignants pour mener des projets avec des classes d'autres établissements en Europe. (dispositif de la commission européenne pour)
Hugues Vazel

[Article] Utilisation de la vidéo en différé en EPS - 3 views

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    Utilisation de la vidéo en différé en EPS Bernard Quesnel, professeur d'EPS au lycée Pierre-Simon de Laplace de Caen (14) et interlocuteur académique TICE, présente l'usage d'un logiciel d'analyse vidéo lors de séquences de gymnastique aux agrès en classe de terminale. Ce témoignage a le mérite d'expliquer clairement la démarche à suivre pour utiliser la vidéo et les nouvelles technologies en EPS. Je vais moi même, dans les semaines à venir, expérimenter cette technologie en course de haies avec une classe de troisième, j'utiliserai un logiciel libre "kinovea". Je vous exposerai ma démarche et mes conclusions.
anonymous

Jeux pour le vocabulaire, débutant à avancé, à partir de Dobble - 0 views

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    jeu simple à fabriquer soi-même pour aider les apprenants à mémoriser le nouveau vocabulaire, + variantes pour travailler sur l'association graphie-phonie, les champs sémantiques, la syntaxe etc.
vanessa coupeau

[vidéo] Utilisation du TNI en classe - 0 views

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    Une enseignante de physique-chimie en collège, présente l'utilisation du tableau numérique interactif au cours d'une séance de découverte des tensions alternatives en classe de troisième.
Faustine Capo

Conférence 2013 "Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information" - 0 views

  • Dans un environnement communicationnel caractérisé par une connexion quasi permanente et de multiples formes d’accès nomade, avec des jeunes actuellement massivement utilisateurs, producteurs et diffuseurs d’information, mais dont les compétences sont très inégales, la question se pose de former des citoyens qui pourront prendre toute leur place dans cette nouvelle société.
  • Dans le cadre du plan national de formation 2013, la conférence nationale « Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information », associant l’ensemble des disciplines d’enseignement, se donne pour objectif de faire le point sur les questions d’éducation aux médias et à l’information.
  • Cette conférence est co-organisée par l’Institut français de l’éducation (IFÉ - ENS de Lyon), l’Inspection générale (IGEN) et la Direction de l’enseignement scolaire (DGESCO - MEN).
Faustine Capo

[Blog] Blog de l'école annexe IUFM de Digne - 0 views

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    Ce blog donne de nombreux exemples d'utilisation des TICE en classe (notamment à partir du logiciel Didapages). Très pratique pour les élèves et pour que les parents suivent la vie de l'école.
Lise Maignan

L'Agence nationale des Usages des TICE - 0 views

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    Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe.
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    Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe.
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