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sylviere doc

Diigo, nouveautés de rentrée | URFIST Info - 4 views

  • et (surtout) modulation des possibilités “sociales”, c’est-à-dire essentiellement de l’ utilisation des groupes: alors que précédemment la possibilité de créer des groupes, aussi bien publics que privés, étaient ouvertes à tous, elle se trouve très sévèrement limitée à présent.
  • Le plan gratuit ne permet plus que la création d’un groupe privé limité à trois membres, le plan standard lui-même ne permet que la création d’un groupe public (nombre de membres illimité) et de trois groupes publics, limités à 10 membres chacun (50 membres par groupe privé pour le plan “éducateur”), seul le compte “professionnel” permet la création de groupes, publics et privés, de façon illimitée. Il est à signaler que les groupes existants, comme les groupes de veille des Urfist restent actifs (ouf!).
  • À signaler également, et c’est l’os que j’évoquais en début de billet, que la nouvelle fonction d’annotation des pdfs (qui répond à un besoin rencontré dans chacune de nos formations diigo) est réservée aux plans “standard” (limitée à 100 pdfs), “professionnel” (illimitée) et “éducateur” (limitée à 50 pdf) et n’est donc pas accessible avec un plan gratuit.
  • ...1 more annotation...
  • Pratiquement: pour la gestion personnelle de signets, diigo reste l’outil puissant qu’il était et continue d’offrir des avantages nets par rapport à la concurrence (essentiellement s’agissant des annotations) mais les cartes sont rebattues quant au partage et à la collaboration. S’il est possible de bricoler avec un groupe public et un nombre restreint de (petits sauf pour le plan “éducateur”) groupes privés[4], une utilisation importante des groupes implique la souscription au plan “professionnel”. À 59$/an, ce n’est pas hors de prix pour une institution, à condition de savoir gérer les contraintes des procédures comptables publiques. (Une autre solution serait de changer d’outil mais je n’ai pas pu trouver ni pour la gestion personnelle, ni pour le partage et la collaboration un outil gratuit qui offrirait des performances analogues. Des suggestions?)
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    Moins de partage et de collaboration !
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    Moins de partage et de collaboration !
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    Avez-vous remarqué qu'il n'y a plus de flux RSS possibles à partir d'une combinaison des mots-clé de sa "library"? C'est dommage quand on veille pour des collègues qui ne sont pas forcément fanas diigo ou quand on veut éditorialiser sa veille sur 1 sujet...
Michèle Drechsler

socialbookmarking and Education. A survey that could interest you - 14 views

The english version http://enquetes-education.net/limesurvey/index.php?sid=28793&lang=en Best regards Michèle Michèle Drechsler wrote: > Hello > > I am preparing a thesis in informati...

survey socialbookmarking

Nicolas Casel

Latis. Conserver facilement texte et images trouves sur le Web - Les Outils Tice - 4 views

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    Plugin Chrome pour "prendre des notes" sur une page web. Cela ressemble ou complète ce que propose Diigo
Christophe BERNARD

Groupe Diigo - Veille Sciences de l'éducation, pédagogie, formation, tice - 4 views

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    Cet espace a été créé par un formateur, moniteur de formations par alternance en MFR, dénicheur d'outils pédagogiques, animateur d'un blog orienté sciences de l'éducation, pédagogie, TICE. Si comme moi vous voulez partager vos expériences, vos connaissances ou vos trouvailles aux détours de la Toile...
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LIC & GIC Insurance Examinations 2014 - 0 views

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    The exams are conducted from May - July 2014. Following are exam details - Like & Share - www.facebook.com/theadmissiontimes
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Learning 2.0: The Impact of Web 2.0 Innovations on Education and Training in Europe - 3 views

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    Learning 2.0: The Impact of Web 2.0 Innovations on Education and Training in Europe
Claudeline MAGNI

Blog d'Edoboard.com la plateforme de soutien scolaire par internet. - 2 views

shared by Claudeline MAGNI on 08 Nov 09 - Cached
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    Blog d'Edoboard.com: la plateforme de cours particuliers sur internet. Soutien scolaire en ligne, éducation, internet, elearning retrouvez toutes ces actualités sur le blog!
Vincent OLMOS

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    Guide du Travail Collaboratif
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