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leo bnu

NetZump - Public Home - 0 views

shared by leo bnu on 12 Mar 09 - Cached
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小石 -

查立:玩游戏比读书好的科学依据 - 0 views

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    电脑游戏体现了人类学习的全部法则。
小石 -

张鸣:校长的权力来自于哪儿? - 0 views

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    可惜的是,我们现在大学的现状,恰是教育行政部门在办大学,不是大学办大学。大学第一等级的重 大事务,比如校长书记的遴选,办学方向的确定,专业设置,办学层次和主要框架,即有能否招硕士博士,有多少博士点、硕士点,多少重点学科,一级学科等等, 是由行政主管部门决定的。次一档次的重大事务,院系的结构,机关主管部门的领导岗位,各专业内部的调整,学校的招生等等,是由行政部门任命的校长书记决定 的。最后剩下杂事,由各个学院的院长副院长,加上几个各部门的头头来办。 那么教授干什么呢?教授就是教书和带学生的,当然,还得弄点科研成果(我们称之为工分)好让学校面上有光,主要是在教育行政部门主导的各种评审中,占据一 个有利的地位。由于大学发现了"土法炼钢"的妙处,逼研究生交出两篇核心期刊论文才能毕业,因此,只要能多招研究生,教授在这方面的用处已经不那么大了, 大学的科研方向,重点转向了逼教授申请课题,无论这些课题有用没用,是否属于学术,只要有课题,尤其是重大课题,就是好教授,否则,就不合格。
小石 -

一组强文,敬请期待(by Keven老师) - 0 views

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    为《现代图书情报技术》组了一期专辑:"元数据与语义技术和社会性应用",选译了DC2008年会文集中的六篇非常前沿的论文,代表元数据领域的最新成果和发展方向,供国内的同行借鉴参考。
小石 -

数字图书馆专题(keven创作) - 0 views

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    1、数字图书馆:一个翻译错误;\n2、数字图书馆:信息资源从何而来;\n3、数字图书馆:技术不够用怎么办?\n4、数字图书馆:资金和人才;
李 明山

项目名称基于好看簿之参与式社会化学习改革研究 - "整合"理论专题研讨区 - 中小学信息技术教育论坛-苗逢春博士主持 - Powered by Discuz! - 0 views

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    项目概述本项目是北京师范大学教育技术学院与好看簿对角巷科技(北京) 横向合作项目。项目具体实施是以社会化参与式媒体环境好看簿为平台,以信息技术课程教学改革为主要切入点,但并不仅仅局限于信息技术学科。本项目研究的核心问题是:如何基于参与式社会化环境设计和实施参与式社会化学习活动?与以往课题研究实施有所不同,本课题研究是以课题参与者的社会化参与实践为基础,以此为基础,才进一步做有关研究问题数据的收集与分析研究。
leo bnu

Buzzable - 0 views

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xiuli zhuang

TeacherXpress - The Education Web - All in One Place - For Busy Teachers: Welcome - 0 views

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