Skip to main content

Home/ Skipulagning og framkvæmd fræðslu/ Group items tagged Bók

Rss Feed Group items tagged

2More

A Guide to Assessing Needs: Essential Tools for Collecting Information, Making Decision... - 4 views

  •  
    Ókeypis bók
  •  
    Gagnleg ´bók
2More

Voksenunderviserens veje og udfordringer : KAPITEL 4 Voksendidaktikkens veje - 1 views

    • Hrobjartur Arnason
       
      Fyrir þá sem vilja smá tilbreytingu frá Enskunni. Hér er norrænt sjónarhorn á skipulagningu náms fyrir fullorðna.
  •  
    Kafli úr danskri bók um fullorðinsfræðslu Þessi er um skipulagningu náms fyrir fullorðna
1More

http://www.pgce.soton.ac.uk/IT/Learning/Theories/ContemporaryTheoriesofLearning%20Learn... - 0 views

  •  
    Bók illeeris... í öllu sínu veldi
1More

The Power of Habit: Why We Do What We Do in Life and Business: Charles Duhigg: 86014063... - 0 views

  •  
    Bók um vald vanans og hvernig má brjótast úr viðjum vanans...
1More

How to Design a Training Course - Peter Taylor - Google Books - 0 views

  •  
    Bók um skipulagningu náms
1More

FINAL GUIDE LOs 1 May 19th pdf free ebook download - 5 views

  •  
    FINAL GUIDE LO - Áhugvert efni eða faldari frá Írlandi varðandi Markmið / atferlismarkmið
1More

ASTD Handbook For Workplace Learning Professionals - Elaine Biech - Google Books - 2 views

  •  
    Handbók um vinnustaðanám. Bókakaflar eftir nokkra af vinsælli höfundum bandaríkjanna á sviðinu. Sama bók og hér fyrir ofan, bara hér er hún hjá Google Books
1More

Staffan Larsson: Didaktik för vuxna - 0 views

  •  
    Yfirlitsrit um kennslufræði fullorðinna
2More

Læringsformers betydning for voksnes motivation for læring - 0 views

  •  
    Rannsóknarskýrsla frá Nationalt Center for Kompetanseudvikling í Danmörku. Skýrslan gefur yfirlit yfir ýmsar rannsóknir á áhrifum kennsluforms á námsáhuga fullorðinna.
  •  
    Hér setja höfundar fram skemtilegt módel um áhugahvöt: Að áhugahvöt verði til eða sé vakin í spennu milli þriggja ólíkra kennsluhátta...
3More

Welcome to IBSTPI - 2 views

    • Hrobjartur Arnason
       
      Hæfnin sem er lýst í þessari bók er undirstaða undir alþjóðleg próf í færni sem kennari í fullorðinsfræðslu. Sum tæknifyrirtæki, eins og Microsoft og Cisco gera kröfu um að kennarar á námskeiðum með þeirra efni hafi staðist próf sem er byggt á þessum hæfniviðmiðum.
    • Hrobjartur Arnason
       
      Það er líka þess virði að skoða fleirri hæfniviðmið hér á síðunni ;-)
  •  
    The original set of Instructor Competencies was published in 1993 following extensive review and testing by a group of practitioners and academics in the training and instructional design filed. The publication identified the core competencies of instructors - those decisions, actions and behaviors that competent instructors must demonstrate to complete an instructional assignment successfully. The competencies define the generic instructor role, independent of settings and organizations. Competent instructors will accomplish these standards whether delivering simple instructions to a small group or addressing a huge audience.
5More

Hvers vegna koma þau ekki - 0 views

  • Sú kenning sem hlotið hefur hvað mestan hljómgrunn í umfjöllun um fjarveru fólks frá fræðslu má kalla „hindrana-kenninguna“. Samkvæmt henni er skýringanna að leita í því að eitthvað hindri fólk í því að taka þátt. Þar af leiðir að með því að ryðja hindrununum úr vegi megi gera fólki kleift að taka þátt.
  • (Cross, 1981)
    • Hrobjartur Arnason
       
      Hér er verið að kynna ákveðna kenningu með því að endursegja hana 
6More

Writing readable prose: When planning a scientific manuscript, following a few simple r... - 0 views

  • A paper should address one main question, and the failure to do this is one of the most common reasons for reviewers to reject a manuscript (Lambert et al, 2003).
    • Hrobjartur Arnason
       
      Hér er dæmi um texta þar sem tilvísunin er óljós. Hvað þýðir þessi tilvísun??? - er höfundurinn að halda þessu fram og fær Lambert til stuðnings? - er höfundurinn að vitna í Lambert? - og sjálfum finnst honum eitthvað annað? 
  • The division of a paper into introduction, methods, results and discussion reflects Aristotle's requirements for introduction, narration, proof and epilogue in oratory—the art of communication using rhetorical skills (Aristotle, 1991).
    • Hrobjartur Arnason
       
      Hér er aftur á móti greinilegt hvað tilvísunin merkir. Fyrst endursegir höfundurinn hugmyndir frá Aristótelesi, og kynnir hann til sögunnar svo vísar hann í bók eftir Aristóteles sem fjallar um efnið.
  • “In addition to a simple presentation of the facts, I would point out that the best writing—medical, scientific, or otherwise—tries to convince the reader of something,” wrote David Reese (1999).
    • Hrobjartur Arnason
       
      Hér kemur svo dæmi um beina tilvitnun
1 - 12 of 12
Showing 20 items per page