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Rosa Andrade

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Adaptación Curricular

started by Rosa Andrade on 15 Nov 13 no follow-up yet
Nora Boukichou Abdelkader

ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADAS (ACIs) - 95 views

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    Desde esta página se pueden bajar modelos de documentos para adaptaciones curriculares.
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    Me gusta la facilidad que ofrecen estos modelos a la hora de rellenarlos. Presetan para muchos epígrafes tablas con distintas opciones. El profesor debe marcar aquellas que se ajustan al perfil del alumnado.
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    Interesantes modelos sobre adaptaciones curriculares significativas y no significativas, modelos rellenables y otros ya completados como el de Málaga con niños autistas...Facilidad para descargarselo y completarlo con los datos de nuestros alumnos con TDAH. También vienen enlaces sobre normativa al respecto.
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    Ha sido el recurso más completo que he encontrado en mi búsqueda en internet. Me parece muy completo y tiene mucha información para realizar la adaptación curricular.
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    INTERESANTES MODELOS DE ADAPTACIONES CURRICULARES SIGNIFICATIVAS Y NO SIGNIFICATIVAS. SON ÚTILES Y PRÁCTICOS.
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    Aparecen diferentes modelos para realizar una adaptación curricular, algunos documentos necesarios para elaborarla y páginas web con recursos necesarios.
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    Prácticos modelos para realizar adaptaciones curriculares.
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    Modelos de adaptaciones curriculares de la comunidad Andaluza.
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    Adaptaciones curriculares de la comunidad andaluza.
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    ESTE TIPO DE ADAPATACIONES SE UTILIZAN EN CASTILLA LA MANCHA, SON MUY UTILIES Y EFICACES. LES PODEIS ECHAR UN VISTAZO EN ESTA PAGINA. UN CORDIAL SALUDO edu.jccm.es/eoep/albacete/archivos/papti.pdf
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    Este modelo se utiliza en mi Comunidad Autónoma (Andalucía). Es bastante completa pero creo que faltan elementos que deben aparecer como son las competencias básicas y los indicadores de logro referidos a los criterios de evaluación Por otra parte, estamos empezando ya a cambiar los términos referidos a los contenidos: Conceptuales, procedimentales y actitudinales.En mi centro les llamamos respectivamente: Saber, Saber hacer y saber ser.
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    Página web con ejemplos de adaptaciones curriculares
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    Página en la que podreis encontrar diferentes modelos de ACI y ACIs e información sobre los documentos necesarios para realizarlas, también ofrece enlaces a webs con recursos.
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    Muchos ejemplos para la elaboración de las adaptaciones curriculares.
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    Esta página se creó con la Orden de 13 de Julio de 1994, los requisitos y conceptualización de estas adaptaciones son muy distintos a los exigidos en la actual orden de 25 de Julio de 2008. La inclusión del concepto competencias básicas en el currículum de LOE, es una gran variación tanto en su diseño con en su evaluación y promoción.
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    contiene múltiples recursos y variados modelos
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    Muchos y buenos modelos para nuestro trabajo.
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    Muy útil para nuestro trabajo, es muy completo y facilita mucho la tarea.
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    Muy buena página para poder ver diferentes aci, además las tiene para Infantil. Las usaré.
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    Esta página sobre adaptaciones curriculares en la Comunidad Autónoma Andaluza, es un recurso práctico para poder realizar tus ACI ( significativas o no significativas), aunque habría que modificar algunos aspectos de los mismos ya que se basa fundamentalmente en la antigua Orden de 13 de julio de 1994 sobre adaptaciones curriculares, y no en la nueva orden que regula la atención a la diversidad en Andalucía ( Orden de 25 de julio de 2008)
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    Quiero compartir con vosotros el modelo de Adaptación Curricular de la Junta de Andalucía.
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    Es un modelo bastante completo aunque debe ser revisado y adaptado a la nueva normativa. Un instrumento muy útil para el profesorado.
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    No solo adaptaciones Curricurales, al final de la página disponemos de recursos y enlaces a páginas oficiales donde se determinan ordenes de evaluación de enseñanzas de régimen general, evaluación psicopedagógica y dictamen de escolarización, etc...
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    Modelos de adaptaciones curriculares
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    Aunque no es de mi comunidad autónoma, creo que es un material muy enriquecedor para tomar como modelo en nuestro trabajo. Debo reconocer que la junta de Andalucía pone a nuestra disposición muy buen material y variado para todos los profesionales.
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    Gracias por el aporte.
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    Material con el que guiarnos para elaborar un ACI para nuestros alumnos
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    La verdad es que ofrece todo tipo de materiales, aunque a veces algo cortos en cuanto a su redacción.
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    ejemplos de adaptaciones de centros andaluces
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    ejemplos de adaptaciones de centros andaluces
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    Después de revisar varios modelos me inclino por estos modelos de Andalucía (mi Comunidad Autónoma), están bien estructurados y son fáciles de rellenar. Me resultan completos y prácticos.
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    Son modelos de adaptación que recogen todos los apartados que nos aportan información sobre el alumno/a que hemos de tener en cuenta en el momento de desarrollar nuestra adaptación. Modelos de adaptación muy claros.
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    Diferentes modelos de ACI. Se pueden descargar en Word y algunos modelos en PDF.
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    Muy útil esta página. Diferentes modelos y documentos relevantes para la realización de ACI.
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    Estas adaptaciones curriculares de la Comunidad Andaluza son muy útiles para facilitar nuestro trabajo.Nos aportan información sobre el alumno/a que hemos de tener en cuenta en el momento de desarrollarla.
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    Creo que este centro de Primaria de Málaga hace un buen trabajo en cuanto a adaptaciones curriculares. En la página web del enlace aparecen multitud de documentos relacionados con las adaptaciones curriculares: modelo de adaptación curricular individualizada, adaptación curricular cumplimentada, programación adaptada, normativa de adaptaciones curriculares, etc. Me llama la atención el trabajo tan exhaustivo que requiere hacer estas adaptaciones, tanto en la determinación del nivel cognitivo del alumno y determinación de sus capacidades como de la forma en que se va a llevar a cabo la adaptación en sí. El documento de adaptación es muy completo, incluye todo tipo de apartados: personas implicadas, información sobre la historia personal del alumno, situación familiar, competencia curricular, etc.
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    Acabo de conocer esta página de la Junta de Andalucía, y me parece muy interesante, ya que además de aportarnos modelos para las adaptaciones curriculares individualizadas, nos enlazan a otras páginas web donde podemos encontrar más información al respecto.
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    En esta página podemos encontrar adaptaciones curriculares para distintos niveles educativos. Es por tanto una herramienta que se nos presenta con una gran utilidad práctica a la hora de realizar nuestras adaptaciones curriculares.
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    Será porque estoy acostumbrada a éste modelo de adaptación, pero me parece bastante adecuado para el uso en nuestro trabajo.
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    Muy buena la página. El modelo de adaptación curricular significativa está muy completo y muestra todos los apartados importantes que debe tener la adaptación, desde conocer el contexto del alumno hasta la adaptación propiamente dicha de las áreas.
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    Esta página me parece muy completa en sí misma, tiene bastante material y además el material también es bastante completo, puesto que incluye todos aquellos aspectos que debe tener un ACI.
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    Me parece una página bastante completa, la página de AVERROES siempre tiene un material muy interesante.
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    Página muy completa, para consultar modelo de ACI, Y otros documentos relacionados con la misma, la página de Averroes cómo siempre muy socorrida.
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    Me parece una página muy completa,en la que se reflejan documentos a descargar, con explicaciones de los pasos a seguir, con sus diferentes puntos, incluso listas para descargar y completar. Se muestran tanto la ACI Significativa como la de acceso al currículo. También me parecen bastante interesantes los documentos que adjuntan al final para completar el proceso de recopilación de información para realizar la ACI, por ejemplo, el enlace con la normativa, evaluación del nivel de competencia curricular del alumno, el cual es bastante importante establecer para saber de dónde hemos de partir. También se sugieren diferentes web con recursos para la realización de la adaptación curricular. Es muy importante sentar bien las bases de una adaptación, marcando correctamente el estilo de aprendizaje y motivación de un alumno, su nivel de competencia curricular... para que la ACI tenga un sentido y lo que ésta marque, sea consecuente con las características del alumno,
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    Buena página para acceder a diferentes modelos y documentación, donde informarnos y manejarlos para hacerlos nuestros o ponerlos en común en el centro para buscar un modelo propio y los pasos necesarios a seguir
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    Enlace completo para conocer diferentes modelos, documentación,etc
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    esta web está muy bien porque a parte de tener varios modelos de adaptación curricular, también tiene documentos para hacerlas y recursos para incluir.
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    Esta página es muy rica en contenidos,presenta diversos modelos de ACIS,presenta un modelo también para hacerla.
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    Magnífico enlace para obtener modelos de ACIS. Muy útil.
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    Esta página es perfecta. Un 10!!!!!!!!!
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    Web de la Junta de Andalucía. En ella se pueden ver varios modelos de ACIs para alumnos/as de Primaria.
vaevae

Fundaicyl. Fundación de Ayuda a la Infancia de Castilla y León - 15 views

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    Asociación TDAH Castilla y León
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    Asociación fundada por familias afectadas y con la finalidad principal de organizar actividades educativas y culturales para niños con TDAH en Castilla y León
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    Fundación de ayuda a familias de personas con TDAH que actúa en el ámbito de Castilla y León
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    FUNDAICYL , una entidad sin ánimo de lucro orientada para dar soluciones reales, efectivas y al menor costo posible, tratando de concienciar a todos los estamentos de la sociedad de la necesidad de dar soluciones efectivas no sólo a los niños y adolescentes con problemas, sino además a sus propias familias.
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    TDAH-Manuales TDAH-Estrategias Nivel Educativo
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    TDAH-Manuales TDAH-Estrategias Nivel Educativo
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    TDAH-Manuales TDAH-Estrategias Nivel Educativo
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    Un grupo de familias afectadas por la problemática del Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) detectaron una necesidad importante dentro de la evaluación, diagnóstico y posterior tratamiento del TDAH.
SUSANA SÁNCHEZ

MODELOS DE ADAPTACIÓN CURRICULAR EN LA RIOJA - 8 views

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    HERRAMIENTO BASTANTE EXTENDIDA EN ESTA CCAA, ES ALGO EXTENSA, PERO MUY COMPLETA.
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    Este material es de gran ayuda ya que plantea el como hacer una adaptación curricular por niveles considerando las caracteristicas de edad y de grupo y en especial es de gran apoyo ya que en mi pais aún no tenemos una modelo de adaptación curricular propio y hemos tenido que adaptar modelos de otras partes. Saludos Jorge Ibujés
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    Muy completo y orientativo aunque si bien es cierto que luego cada centro hace su miniversión. Una de las cosas que cambiaria es en vez de aparecer los objetivos ya rellenados, los pondría fuera porque muchas veces, por no decir la mayoría, tienes que mezclar objetivos y contenidos de distintos niveles. Lo tenemos en la web pero si a alguien le interesa, en la biblioteca de La Rioja está en formato impreso con un CD, viene lo mismo.
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    Herramienta de consulta fundamental en La Rioja. Buena recopilación de recursos. Las Adaptaciones Curriculares de Educación Primaria son muy utilizadas. Se pueden descargar directamente en la página propuesta.
maria josé gil molina

Aula de Apoyo Educativo del IES Albéniz - 3 views

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    Modelos de ACIS recogidos incluso por niveles
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    Muy util ya que aparece por cursos.
TDAH EN MI CLASE TDAH EN MI CLASE

Equipo de Orientación de Badajoz - 1 views

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    En este blog se puede acceder a una guía para padres y profesores sobre tdah y otra de actuación en el aula. Puedes acceder a enlaces interesantes tanto de la comunidad como a nivel nacional
Rut Diez

My Library tagged tdah - 0 views

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    Web con diferentes recursos sobre el TDAH. Todos los niveles
nadia_2014

TDAH: Estrategias y recursos ante el alumnado con TDAH - 6 views

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    cómo actuar con un niño TDAH
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    Estrategias para alumnos con TDAH a nivel organizativo de la clase
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    Estrategias para alumnos con TDAH a nivel organizativo de la clase
Ana Sastre

Community Library for aula pt - 0 views

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    actividades, recursos, niveles educativos
vanego82

LA TÉCNICA DE LA TORTUGA PARA EL AUTOCONTROL DE LA HIPERACTIVIDAD - 13 views

  • para desarrollar en el niño habilidades de autocontrol de las conductas disruptivas y agresivas, como empujar, insultar, poner la zancadilla, dar puñetazos, patadas
  • La técnica de la tortuga fue elaborada
  • pudiendo utilizarse fundamentalmente con niños de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria
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  • El objetivo básico de esta técnica de fácil aplicación es proporcionar a los sujetos medios para que puedan canalizar su propia ira
  • El entrenamiento se desarrolla en 4 fases
  • la primera fase
  • la segunda fase
  • fase tercera
  • La última fase
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    El objetivo básico de esta técnica es proporcionar a los sujetos medios para que puedan canalizar su propia autocontrol. La técnica de la tortuga pretende enseñar a los niños a controlar esa agresividad, impulsividad, falta de control, de atención... y analizar adecuadamente las situaciones y a responder a las mismas de forma autocontrolada.
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    ¡Una técnica muy interesante! Yo la utilicé en un centro de educación especial con alumnos con dificultades comportamentales, sobre todo de impulsividad, y vimos grandes resultados.
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    Me parece muy curioso y me ha llamado mucho la atención, sobre todo porque el alumno que yo tengo, en 2º ESO no es así para nada y por lo tanto nunca se me ocurriría realizar tal actividad.
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    Me parece muy curioso y me ha llamado mucho la atención, sobre todo porque el alumno que yo tengo, en 2º ESO no es así para nada y por lo tanto nunca se me ocurriría realizar tal actividad.
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    Me parecen técnicas muy interesantes que le voy a dar a los padres de mi alumno, para que las tengan y también las puedan aplicar con su hijo. Porque a veces los padres no saben que tienen que hacer. Y por desgracia utilizan los estereotipos negativos con sus hijos.
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    Desde mi punto de vista, me parece efectivo el objetivo de esta técnica, ya que el facilitar a los alumnos/as medios y recursos para canalizar su propia ira, es mucho mejor antes de que el alumno tome por su cuenta cunductas agresivas o conflictivas.
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    Me parece sencilla y viable, además como dice monicapalmi72, podemos aunar esfuerzos y ponerla en práctica tanto desde la familia como la escuela.
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    Esta técnica la han puesto en marcha compañeras y la verdad que le han dado buenos resultados. No sólo está dirigida al alumno que pueda tener TDAH, sino para el control de las emociones e impulsividad de todo el grupo. Muy buena!!
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    Muy buena técnica. Válido para todos los niños de la clase. ¡Qué importante es el autocontrol en nuestro bienestar emocional!
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    Técnica de la tortuga para Infantil y 1º ciclo de Primaria
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    He intentado aplicar está técnica en el aula con los alumnos con TDAH, para reducir el nivel de impulsividad y aumentar el autocontrol y me ha dado buenos resultados. Es una buena técnica que se puede aplicar a todos los alumnos de todos los niveles.
tdahjose

MI PROFE DE PT: RECURSOS PARA LA ELABORACIÓN DE ADAPTACIONES CURRICULARES - 2 views

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    Web con recopilación de links a documentos sobre la elaboración de ACS, pruebas de nivel, legislación de Galicia, etc...
Raquel Paniagua

TDAH-NOTICIAS: TDAH Estrategias de intervención en el aula - 4 views

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    Fundamental saber para donde tirar.
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    Fundamental saber para donde tirar.
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    Muchas personas saben que los niñ@s con TDAH se aburren y se distraen con facilidad, pero son pocas las que llegan a entender lo mal que se manejan estos niñ@s en el entorno escolar. A partir de los primeros cursos de educación primaria, es cuando se empieza a exigir un mayor nivel de atención y control de lo que inicialmente están capacitados.
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    Un excelente blog al estilo y sentido de las RSS
Pilar

ATENCIÓN - AULA PT - 50 views

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    Una buena recopilación de actividades para mejorar la atención del alumnado con TDAH.
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    Aquí tenéis actividades variadas clasificadas según las diferentes discapacidades.
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    Artículos interesantes y actividades buenas para realizar en las diferentes etapas educativas. Actividades online. Quizás algunas asignaturas están menos tratadas que otras. Muy buena y aconsejable página
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    Actividades variadas y atractivas. Me gusta!
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    Esta página ya la conocía porque la he utilizado con mi hijo para repasar diversos contenidos de lengua y matemáticas. Lo que no me había dado cuenta es que también recoge actividades para mejorar la atención de los alumnos con TDAH.
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    Hay buenas ideas para trabajar con los niños
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    Muy buena página para trabajar la atención, yo también la conocía ya que la he utilizado en mi aula.
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    Esta página me ha parecido muy interesante. Hay actividades variadas que permiten trabajar desde distintas especialidades. Y, lo mejor, hay actividades fácilmente adaptables para trabajos más específicos.
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    Destacar la gran variedad de recursos que ofrece esta página. Remarcar la posibilidad de adaptar las actividades en función del tipo y características del alumnado, así como, de la especialidad que se trabaje.
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    Multitud de recursos. Muy bien organizada tanto por niveles como por áreas.
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    Una muy buena sugerencia para el trabajo en el aula
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    Multitud de actividades apra trabajar la atención en diferentes niveles
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    Muy interesantes para poder trabajar en el aula.
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    Interesantes y útiles actividades para poder trabajar con nuestros alumnos.
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    Muy bueno!! gracias por compartir la información
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    Mira que es conocida esta página, pero cada vez que la visito me agrada lo interesante y generosa que es. Muy buena.
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    Muy interesante la parte donde se dan consejos para actuar con alumnos con TDAH. Me resultaron llamativos consejos como que es importante no facilitar en exceso la actividad o la tarea, es decir, ayudar sólo cuando sea necesario, no aclarar las dudas si el niño no ha estado atento para analice lo que se le propone o que no se le deben señalar los errores sino más bien facilitar que realice otra vez el proceso.
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    Una pagina con un monton de recursos, siempre que busco algo me voy a ella. También muy completa para el TDAH (fichas de atención).
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    Lo que más me gusta del link es que son actividades reales y no sólo teoría, sino práctica.
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    Distintas actividades para trabajar la atención y percepción con el alumnado que presenta TDAH.
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    Ya la he utilizado en alguna ocasión y me parece estupenda, Un saludo!!
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    Tras usarlo en dos cursos, me sigue pareciendo un recurso imprescindible
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    Una vez más Aula PT compartiendo grandes materiales, siempre es un sitio donde siempre mirar en busca de recursos
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    Otra página fantástica donde encontrar gran cantidad de actividades, igual que en orientacionandujar.
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    Muy buena página. Gracias por compartirla
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    Muy interesante, utiliza muchos recursos.
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    Recursos para apoyar nuestras adaptaciones
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    A través de un documento muy interesante que encontrado en la red, elaborado por el Colegio de San Gabriel de la Comunidad Pasionista, inicio esta página que pretende dar pautas y herramientas de cómo trabajar la ATENCIÓN. Mi objetivo será completar cada uno de los apartados que se proponen trabajar, con gran diversidad de materiales. …
marbuque

ADAPTACION CURRICULAR. APLICACIÓN INFORMÁTICA NAC-ACS - 9 views

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    El recurso puede resultar útil porqué muchas veces no se sabe el nivel de exigencia que se tiene que tener para este tipo de alumnado. Así mismo, personalmente, para el alumno que tengo de 5 años con TDAH veo el nivel que proponen un poco elevado.
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    Las pruebas de competencia curricular son perfectas. Una pena que sean sólo de matemáticas y de primaria e infantil.
Encarni

Encarni orienta tdah - 3 views

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    Los factores que debemos de tener en cuenta si tenemos alumado con tdah son los siguientes: *A nivel organizativo: 1.- Ratio baja de alumnado; 2.- Crear el rincón de la paz para atender los conflictos que surjan. * A nivel de trabajo: Fomentar la motivación del alumnado a través de recompensas de tipo social( alabarlo, dibujarle una carita, una nota...).
Alex R. Alonso

Fundación ADANA Libro sobre TDAH - 17 views

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    Guia para profesores con pautas para detectar y saber comprender y educar a alumnos con TDAH
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    Guia para profesores con pautas para detectar y saber comprender y educar a alumnos con TDAH.
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    Me ha parecido una guía muy útil resaltando su nivel didáctico y sobre todo su aplicación práctica.
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    ütil, sencilla y práctica
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    Guía práctica para educadores para tratar al alumnado con TDAH
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    Guía práctica para educadores para tratar al alumnado con TDAH
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    Manual de la asociación Adana sobre el alumnado con TDAH
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    Guía útil para educadores en la que se describe el TDAH.
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    El alumno con TDAH. Aquí podrás encontrar respuesta a muchos interrogantes. La información que contiene esta guía está bastante completa.
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    buena guía para conocer bien y detectar el TDAH
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    Profes NIvel Primaria TDAH Manuales INTEF
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    No se supone que es un libro que no se debe reproducir?
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    Es una guía muy amena e incluye ejemplos muy claros, de fácil lectura y uso, totalmente recomendable.
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    Me gusta mucho esta guía. Es muy práctica y útil.
María Jiménez

ASOCIACIÓN ANSHDA - 1 views

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    ANSHDA es una Asociación de padres de Niños con Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, de carácter privado, sin ánimo de lucro, cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a todos los posibles afectados. ANSHDA nació a partir de las inquietudes y problemas de un grupo de padres que nunca han encontrado respuestas por parte de las Administraciones Públicas. El diagnóstico del trastorno de hiperactividad, al contrario de muchos otros, no es fácil, ya que: No se identifica con rasgos ni carencias físicas, el nivel de inteligencia no se ve afectado por el trastorno y los grados y sintomatología son muy variados.
María Jiménez

Asociación ANSHDA - 2 views

ANSHDA es una Asociación depadres de Niños con Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, de carácter privado, sin ánimo de lucro, cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a todos los posibles...

TDAH_ayuda

started by María Jiménez on 20 Nov 13 no follow-up yet
Luis Carrasco Abril

Adaptación Curricular Individual IES Arcipreste de Hita (Madrid) - 6 views

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    Enlace a la plantilla modelo de Adaptación Curricular Individual empleada en el IES Arcipreste de Hita, de Madrid. Proporcionada por el Departamento de Orientación del centro.
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    Este modelo de adaptación curricular es muy similar al que se utiliza en mi centro. Considero muy importante conocer y que quede reflejado el estilo de aprendizaje de un alumno, así como las formas de enfrentarse a las tareas y actividades propuestas.
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    Este modelo de adaptación curricular es muy similar al que utilizamos en mi centro. Considero fundamental conocer y dejar reflejado por escrito el estilo de aprendizaje del adulto, así como la forma de enfrentarse a las tareas. En mi caso concreto, yo incluiría también un apartado para reflejar las reuniones establecidas tanto de colaboración entre los docentes (reuniones para la elaboración y seguimiento de la adaptación) como con las familias (reuniones realizadas y aspectos y acuerdos tomados) con el fin de incluir todos aquellos momentos en los que se apoya la intervención con el alumno.
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    Me ha gustado este modelo, porque a la Propuesta de Adaptación Curricular (en cuanto a objetivos, contenidos y criterios de evaluación), que es muy similar a la utilizada en mi centro, añade una primera parte de Valoración del Alumno que me ha parecido muy completa. En ella se recogen el nivel de competencia curricular, las dificultades y estilos de aprendizaje, la metodología y los recursos materiales a emplear. Se trata de un formulario muy guiado, muy estructurado, en el que hay que marcar las opciones que aplican al alumno/a en cuestión.
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