La Asociación de Familiares de Niños Hiperactivos (AFHIP)de la provincia de Cádiz, tiene la sede en Jerez de la Frontera. Es una Asociación sin ánimo de lucro. Los objetivos principales son: - Dar a conocer el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. - Integración social, escolar y familiar de los niños afectados por el TDAH.

Página en Face book de la Asociación Amigos de los niños hiperactivos

Página en Face book de la Federación andaluza de TDAH

Aunque no es un modelo de Adaptación Curricular para TDAH, considero que sirve de guía para realizar la misma. Lo comparto con el grupo porque me parece interesante.

Quiero compartir con vosotros el modelo de Adaptación Curricular de la Junta de Andalucía.

Es un modelo bastante completo aunque debe ser revisado y adaptado a la nueva normativa. Un instrumento muy útil para el profesorado.

Comparto con todos vosotros mi blog de TDHA

Una de las características más llamativas del niño hiperactivo es, precisamente, la excesiva actividad motora que sobrepasa los límites normales para su edad y su nivel madurativo. Este exceso de actividad motriz se manifiesta normalmente por una necesidad de moverse constantemente y por la falta de autocontrol corporal y emocional. A pesar de ser éste el síntoma más llamativo de todo el trastorno y el que con mayor frecuencia hace que los profesores alerten a los padres. En la mayoría de los casos la inquietud motora desaparece una vez entrada la adolescencia, mientras que los problemas de atención y la impulsividad persisten hasta la edad adulta. A pesar de todo, cuando la conducta hiperactiva es muy exagerada puede resultar incompatible con el aprendizaje escolar, llegando a deteriorar las relaciones con el entorno (el profesor, los compañeros de clase, la familia y los amigos).

Cuentos infantiles Trasto un campeon en la Familia Ideal para trabajar con alumnos con TDAH Autor: Gines Ciudad-Real Núñez Blog: http://www.orientacionanduja...