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Maria Calvo Fernández

Infoxicación - Information overload como oportunidad - 61 views

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    Me ha parecido un enfoque estupendo.
  • ...4 more comments...
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    Muy incompleto y claro el informe.
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    ¡Fenomenal! Gracias.
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    Buenisimo este artículo :d
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    Es genial! Muy buena aportación!
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    Excelentes aportes
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    excelente perspectiva con la que observas la infoxicación, hemos de asimilar que forma parte de nuestro día a día el hecho de estar expuestos a tanta información, así que lo mejor que podemos hacer es adaptarnos a la situación e intentar sacarle el mayor provecho. Ahora nuestro deber es aprender a organizar y filtrar la información de manera que nos haga una aportación mayor.
Elena Jaureguibeitia

Los 10 - 0 views

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    Suponemos que las listas nos ahorran tiempo, sin embargo, no responden a la diversidad de la información.
Carmenza García

Sobrecarga? Infoxicación? Amenaza? Oportunidad? - 1 views

La clave manejar nuestras funciones cognitivas y operaciones de pensamiento con claridad y precisión. Son fundamentales la atención, las etiquetas verbales, el autocontrol y por supuesto el manejo ...

eduPLEmooc Infoxicación InformationOverload #PLE_INTEF PLE_INTEF

started by Carmenza García on 31 Jan 14 no follow-up yet
Alfonso Jimenez

Sobrecarga informativa. - 0 views

Aún no he tenido el suficiente tiempo de leer todas las publicaciones de los compañeros y compañeras, cosa que tengo planteado hacer, pero ientras tanto, comparto estos documentos que encontré inte...

eduPLEmooc #PLE_INTEF educación información infoxicación

started by Alfonso Jimenez on 01 Feb 14 no follow-up yet
Manuela Sánchez

Crear apps para IOS - 0 views

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    Llevo trabajando con el ipad cuatro cursos (por eso lo del sistema operativo IOS). He probado muchísimas apps, sobre todo en educación especial. Me gustaría crear las propias ahora que conozco mejor el funcionamiento. De momento estoy sola, si a alguien le interesa participar ya he creado la comunidad, espero que bien.
Zaida Quiame

Reflexión sobre el concepto de 'information overload' o sobrecarga informativa - 0 views

En libro titulado Planeta Web 2. Inteligencia colectiva o medios fast food, escrito por Cristobal Cobo Romaní y Hugo pardo Kuklinski, en su versión digital año 2007; hacen referencia a esta termin...

'information_overload curación_contenido infoxicación

started by Zaida Quiame on 04 Feb 14 no follow-up yet
Emma Patiño

ERGASTERIÓN - 0 views

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    Ha sido vuestro primer verso de Homero, en la descripción alegre de la asamblea de los dioses. Y los efectos se empiezan a notar. Creo que por fin habéis descubierto el sentido de tantas áridas explicaciones y repetitivos ejercicios de morfología y de sintaxis: para poder leer en su lengua original al mejor de los poetas, al intemporal.
Roberto Fraile

¿Estamos infoxicados? Consejos para combatir la saturación informativa | Blog... - 0 views

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    Algunos consejos para filtrar, organizar y seleccionar mejor la información que nos interesa de la web
ROCÍO DELGADO

Infoxicación - 3 views

  • El punto crítico está en comunicar más eficientemente. En sintetizar el mensaje, en presentarlo de forma atractiva, en combinar textos e imágenes y cualquier otro formato que le dé riqueza y facilite su comprensión. En explicar historias más que en dar datos. En sintonizar lo que quieres comunicar con el momento de atención del receptor; o sea, en saber encontrar cuándo éste está en el mejor estado de ánimo para poder digerir (metabolizar) la información que se le da. Presentar la información en una dieta informacional que sea útil y emocionante (es información lo que sorprende, no lo que ya sabemos). Porque la información que llega sin criterio o sin pasión es ruido. Y el ruido molesta.
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    Va mi segundo artículo sobre infoxicación. Espero sea de su interés.
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    Alfons Cornella, fundador de Infonomía e "inventor" del término infoxicación nos habla sobre algunos aspectos de la misma.
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    Artículo del autor que acuñó el término "Infoxicación"
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    Artículo publicado el 25/3/2011 en www.infonomia.com en el que se describe el término "Infoxicación" y se perfilan algunas estrategias para evitarla.
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    De Alfons Cornella
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    He escogido este articulo de Alfons Cornella porque tal y como explica el video inicial, Alfons es quien ntroduce el termino y porque me gusta mucho la frase del conocimiento es poder pero la ingormación no...
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    Alfons Cornella nos comenta en este artículo el término "Infoxicación" como una intoxicación de información que no podemos llegar a digerir y señala la urgencia que crear crear instrumentos para reducir el ruido informacional.
albert viaplana

Vuelve el fantástico Sugata Mitra: La educación auto dirigida por niños | El ... - 0 views

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    Todavía sin transcribir ni traducir, hay en esta segunda charla TED de Sugata Mitra algunas de las mejores ideas que he escuchado últimamente alrededor de la educación.El método de Sugata es sencillo, estilo Laisez Faire: dejé los ordenadores y alguna idea, "después, me fui", dice en varias ocasiones. Provoca entonces la que titula este post, la educación auto-dirigida por unos niños capaces, con una curiosidad no apagada desde currículum educativos estrictos,  de aprender a t
María Elena López

El peligro de la sobrecarga informativa « Erasmus - 0 views

  • es preferible salirse de este flujo cibernético y tomar un receso lo que permitirá que el cerebro, a nivel de subconsciente, acepte la nueva información y la integre en los conocimientos ya adquiridos previamente.
    • María Elena López
       
      Lo considero el mejor modo de mantener el cerebro activo, libre de la sobrecarga informativa, formulándose nuevas preguntas que generen aprendizajes significativos
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    La discriminación de la información y su selección es un reto en la sociedad de la información.
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    Artículo de Antón A. Toursinov donde nos informa de los peligros de la sobrecarga informativa. Al final del artículo nos ofrece una serie de fuentes muy interesantes para ampliar información sobre el tema.
Mª Carmen Martínez Sendra

MI Experiencia - 1 views

#eduPLEmooc Tengo que decir que desde que he empezado este curso la primera infoxicada he sido yo! Mi síndrome: me interesa todo!!!. Mi sentido común me impone: " Calma, no todo es importante! He p...

Infoxicación

started by Mª Carmen Martínez Sendra on 30 Jan 14 no follow-up yet
Gladys Güiza Lemos

Bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa - 1 views

    • MARTA LOUGEDO
       
      Sobrecarga informativa
  • Socializar
  • ausan problemas mentales y problemas de rendimiento
  • ...19 more annotations...
  • no se han creado herramientas de buenas prácticas para evitar las peores consecuencias de mantener nuestra atención constantemente fragmentada, a la vez que abruman las enormes cantidades de información. Bloqueo temporal, ansiedad, estrés, depresión en última instancia.
  • el cansancio mental no parece ser tenido en cuenta
  • prácticas sencillas bastan para combatir
  • "pirámide de la mente saludable
  • carecemos de información simple y clara sobre hábitos mentales saludables. Poca gente sabe cuánto cuesta tener una salud mental óptima, ni las implicaciones de haberla perdido
  • 7 actividades para lograr bienestar mental
  • Concentrarse:
  • Recreo
  • Crece la epidemia de la saturación mental,
  • Ejercicio físico:
  • Mirarse al interior de uno mismo
  • Relajarse:
  • Dormir:
  • anterior a la Revolución Industrial y los profundos cambios en la organización del trabajo experimentados por la clase media urbana
  • la sensación del individuo de que, haga lo que haga, no podrá consultar toda la información a su alcance.
  • ya había signos del fenómeno en los textos manuscritos de culturas pre-modernas, mientras que la invención de la imprenta en el siglo XV lo aceleraron
  • minar nuestra confianza y frescura mental
  • consulta constante (¿compulsiva?) de medios sociales, correo electrónico o mensajería instantáne
  • que su trabajo es interrumpido necesitan entre 5 y 15 minutos para recuperar su concentració
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    Artículo con consejos para mejorar el bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa
  • ...2 more comments...
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    Articulo sobre como lograr el bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa
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    Tras llegar a este punto en el que hay que reflexionar sobre el concepto de "information overload" o sobrecarga de información a la que estamos sometidos casi a diario aquell@s que seguimos aprendiendo e intentamos estar al día, he estado buscando en la fuente de recursos....y ¿qué encontré? Pues bien, tengo que comentaros que este artículo al que hago referencia en el enunciado del post...es simplemente muy bueno. Sólo unas cuantas reflexiones de las que me gustaría apoderme, "literalmente hablando": Medimos el cansancio físico y no el mental . Hoy en día, y en nuestra profesión como docentes, estamos cansados de escuchar y oir decir a un gran número de la población...¡qué bien viven los maestros! Pero, ¿alguien se ha parado a pensar y medir nuestro cansancio mental? ¿el nivel de estrés al que estamos sometidos a diario? Un docente tiene que estar al 100% física y mentalmente dentro de un aula, es un escenario muy exigente, ya que si el público detecta tu debilidad, no tienes nada que hacer... Un equivalente de la pirámide de la alimentación para el bienestar mental . No había oído hablar de esta pirámide, pero desde luego, mañana mismo la coloco en mi aula... image description Sin directrices sobre hábitos mentales saludables 7 actividades para lograr bienestar mental El cerebro puede mejorar o atrofiarse Siguiendo el esquema diseñado para esta actividad,se nos solicita nuestra opinión sobre la capacidad para gestionar esa sobrecarga. Bajo mi punto de vista, y teniendo en cuenta todo lo aprendido hasta ahora, el propio sistema, en este caso, internet, también ofrece herramientas para poder filtrar y gestionar la información que produce, de lo contrario, sería imposible poder manejar un volumen tan ingente de información a diario. Enlazando con la última pregunta que se nos hace, herramientas como DIIGO, facilitan muy mucho esa discriminación y separación de información a la que tenemos acceso y que -bajo ningún concepto
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    Bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa. Me he animado a colgar este artículo porque el enfoque me ha parecido interesante. Comenta cómo puede afectar el exceso de información a nuestra mente, por ello considera que la filtración de la información es una necesidad no solo para nuestra eficacia a la hora de recoger datos sobre el tema en cuestión, si no porque puede ser insalubre para nuestra mente. Incluso nos propone siete actividades mentales para evitar las consecuencias de la sobrecarga informativa. Por último hace un breve comentario histórico sobre la sobrecarga informativa que actualmente nos puede resultar hasta divertido. Comenta cómo ya Séneca se quejaba de la abundancia de libros o en el siglo XIII un monje benedictino escribió un libro donde resumía lo esencial del saber ya que quería evitar a otras personas el problema que suponía "la multitud de libros, la falta de tiempo y el carácter escurridizo de la memoria". Algo diferente e interesante a la vez. Espero que os guste
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    La sobrecarga informativa causa problemas mentales y problemas de rendimiento.
Magnolia Tic

Sobrecarga informativa. - 1 views

Hola, creo que es importante fomentar, ahora más que nunca, el espíritu crítico en el alumnado y su capacidad de analizar si un contenido es verdadero o no. El alumno debe identificar si ese conten...

eduPLEmooc #PLE_INTEF Content Curator recursos

started by Magnolia Tic on 31 Jan 14 no follow-up yet
Pepe Muñoz

Convertirse en filtro en la sobrecarga de contenido - Tinkle | Tinkle - 0 views

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    Somos o deberíamos ser los mejores filtros de información jamás inventados. Todo es ponerse manos a la obra.
anonymous

Enseñar, empoderar, concienciar, a través del storytelling participativo | El... - 0 views

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    Una de las mejores maneras de dotar a la información de sentido es a través del "storytelling" digital y participativo.
Ibbn Avempace

'information overload' o sobrecarga informativa. - 2 views

¿No será "bombardeo" informativo? Ases comenta: "En este sentido, me parece muy interesante el uso de la herramienta symbaloo ya que permite gestionar nuestro escritorio con las herramientas que me...

started by Ibbn Avempace on 30 Jan 14 no follow-up yet
enriquesolomons

REFLEXION SOBRECARGA DE INFORMACIÓN Y NUESTRAS COMPETENCIAS - 0 views

Mi Reflexión (actividad 2 de la unidad 3) La Sobrecara de Información: Dentro de algunos de los artículos según he leido se trata a la SOBRECARGA DE INFORMACIÓN como que fuera un mal apocaliptico,...

sobrecarga gestion eduPLEmooc Educación información aprendizaje recursos infoxicación

started by enriquesolomons on 01 Feb 14 no follow-up yet
Ana Torrado

Si estás saturado, conviértete en un filtro. - 0 views

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    Pensar en lanzarse a Internet y "dejarse llevar" no es lo mejor. Si estamos sumergidos en la red, tendremos que controlar lo que consumimos, haciendo un filtro de contenidos. Pero ¿sabemos utilizarlos?. Tendremos que hacernos con herramientas que nos ayuden.
Gema Noreña

UNIDAD 3. PRODUCTO FINAL: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO. - 1 views

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    LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO 2ª PARTE: Valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizarías en tu aula con tu alumnado. Tras mi reflexión "Infoxicación y gestión de la información", publicada en la entrada anterior y compartida en el grupo Diigo eduPLEmooc y en el Espacio de Debate de la plataforma del curso, centrada en el concepto que define la sobrecarga de información y cómo gestionarla, intento en esta segunda parte (Actividad 3) ampliarla con el desarrollo de esta competencia también en mi alumnado: no sólo debo de gestionar de forma adecuada la información que me llegue a mí, también debo de proporcionar a mis alumnos las destrezas necesarias para que ellos puedan hacerlo. Es cierto que nuestros alumnos están expuestos a todo tipo de información y que ellos, nativos digitales, suelen ser más intuitivos y tener mejores habilidades en este campo que nosotros; sin embargo conviene que les enseñemos a manejar herramientas que les permitan buscar, filtrar, almacenar y compartir información de calidad; para ello necesitan tener unos mínimos conocimientos y habilidades que les permitan alcanzar dichos objetivos. Voy a intentar comentaros cómo lo trabajaría con mis alumnos; yo soy profesora de Audición y Lenguaje en un centro de Educación Secundaria, mis alumnos tienen diferentes niveles de competencia curricular, algunos de ellos incluso ACIs, y acuden al aula de forma individual o en pequeño grupo; hay que adaptar las actividades a las capacidades y competencia de cada uno, las herramientas a utilizar para conseguir estos objetivos también... Una propuesta podría ser ésta: 1º.- Buscar y gestionar información. Para la búsqueda utilizaríamos Google y YouTube; emplearíamos dos
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