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Sobre las bibliotecas escolares y la animación lectora en secundaria - 0 views

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eduPLEmooc Educación content curator

shared by Emma Patiño on 15 Feb 14 - No Cached

Emma Patiño on 15 Feb 14

Recopilación de audiovisuales sobre el tema de la literatura juvenil y la animación lectora

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Recopilación de audiovisuales sobre el tema de la literatura juvenil y la animación lectora</div>

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ERGASTERIÓN - 0 views

emonergasterion.blogspot.com.es

eduPLEmooc educación aprendizaje

shared by Emma Patiño on 27 Jan 14 - No Cached

Emma Patiño on 27 Jan 14

Ha sido vuestro primer verso de Homero, en la descripción alegre de la asamblea de los dioses. Y los efectos se empiezan a notar. Creo que por fin habéis descubierto el sentido de tantas áridas explicaciones y repetitivos ejercicios de morfología y de sintaxis: para poder leer en su lengua original al mejor de los poetas, al intemporal.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ha sido vuestro primer verso de Homero, en la descripción alegre de la asamblea de los dioses. Y los efectos se empiezan a notar. Creo que por fin habéis descubierto el sentido de tantas áridas explicaciones y repetitivos ejercicios de morfología y de sintaxis: para poder leer en su lengua original al mejor de los poetas, al intemporal.</div>

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ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 no follow-up yet

María José Díaz Sordo, María Cristina Chandoha, susana carballo, Cristina Moreno Garcia, Nunci nunez, Chema Lazaro, claudiamonterok, Rafael Viera, Alejandro Rodríguez, Miquel Àngel Pons, and Ana José liked it

Atentos a todo... y a nada | Sociedad | EL PAÍS - 1 views

sociedad.elpais.com/...1305151203_850215.html

infoxicación eduPLEmooc información #PLE #PLE_INTEF recursos content curator

shared by Emma Patiño on 25 Jan 14 - No Cached

información nos bombardeé
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instantáneo
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hiperconectada
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...25 more annotations...
estrés, la ansiedad informativa, la confusión, la superficialidad o la falta de atención
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Alfons Cornellá
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Infonomía
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la información recibida es mucho mayor que la que somos capaces de procesar
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no tratar ninguna información en profundidad
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todos pasamos a ser productores de información
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David de Ugarte
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Cada vez pasamos más tiempo en este mundo de los unos y ceros y menos en el de la carne y los huesos
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José Antonio Redondo
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David Lewis
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cansa a la mente
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"La avalancha de información que se puede gestionar mejor si establecemos prioridades
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parálisis de la capacidad analítica, ansiedad y dudas, y conduce a malas decisiones y conclusiones erróneas
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"El exceso es más perjudicial que provechoso
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Jorge Franganillo
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Fatiga Informativa,
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Amir Khaki
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.Muchas cosas pasan desapercibidas, miradas sin ser vista
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Roberto Balaguer
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superficialidad
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Nicholas Carr
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"Internet nos incita a buscar lo breve y lo rápido y nos aleja de la posibilidad de concentrarnos en una sola cosa"
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nos aleja de formas de pensamiento que requieren reflexión y contemplación
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menos capaces para profundizar en esa información
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en exceso es asfixiante y resulta difícil de procesar
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Emma Patiño on 27 Jan 14

Atentos a todo... y a nada. E-mails , redes sociales, el móvil... Recibimos una sobredosis de información que no es fácil procesar. La infoxicación empeora la capacidad analítica, aumenta la ansiedad y conduce a decisiones erróneas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Atentos a todo... y a nada. E-mails , redes sociales, el móvil... Recibimos una sobredosis de información que no es fácil procesar. La infoxicación empeora la capacidad analítica, aumenta la ansiedad y conduce a decisiones erróneas.</div>

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¿Saturación TIC? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 0 views

www.educacontic.es/...saturacion-tic

información sobreabundancia

shared by Emma Patiño on 27 Jan 14 - No Cached

cientos de enlaces diarios y "seguidos" hiperactivos
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la estructura "fractal" de hoy día se me antoja insostenible
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Hoy día puede que el exceso de información atrofie nuestra intuición.
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...3 more annotations...
una pléyade de aplicaciones, recursos, plataformas, etc., que, lejos de proporcionar diversidad, les suma en el caos
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debe adiestrar al alumno en la selección de información
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uando estas redes, se convierten en una carrera de tuits, enlaces y "me gusta" no contrastados, sino impulsados por la facilidad de apretar un botón en nuestro smartphone.
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Emma Patiño on 27 Jan 14

Esta reflexión sobre la incidencia del uso de las nuevas tecnologías en nuestra profesión y nuestra forma de enseñar, creo que pone sobre la mesa cuestiones claves. Aunque no propone soluciones, sí que marca los principales aspectos sobre los que los docentes "necesitamos" actuar

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Esta reflexión sobre la incidencia del uso de las nuevas tecnologías en nuestra profesión y nuestra forma de enseñar, creo que pone sobre la mesa cuestiones claves. Aunque no propone soluciones, sí que marca los principales aspectos sobre los que los docentes "necesitamos" actuar</div>

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