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Enrique Peidro

Un maestro enREDado: HERRAMIENTAS TIC IMPRESCINDIBLES PARA DOCENTES DEL SIGLO XXI (4): ... - 8 views

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    Nueva entrada en mi blog. Espero que os resulte interesante
ruben englaberto

El trabajo docente y la integración de la tic en área de matemática - 0 views

Estoy en constante búsqueda de nuevo saberes para integra tecnología en espacio del aula donde realizo mi labor,la integración de la tic es una de las herramienta que le proporciona al docente espa...

eduPLEmooc

started by ruben englaberto on 31 Jan 14 no follow-up yet
ruben englaberto

El trabajo docente y la integración de la tic en área de matemática - 0 views

Estoy en constante búsqueda de nuevo saberes para integra tecnología en espacio del aula donde realizo mi labor,la integración de la tic es una de las herramienta que le proporciona al docente espa...

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ruben englaberto

El trabajo docente y la integración de la tic en área de matemática - 0 views

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ruben englaberto

El trabajo docente y la integración de la tic en área de matemática - 0 views

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ruben englaberto

El trabajo docente y la integración de la tic en área de matemática - 0 views

Estoy en constante búsqueda de nuevo saberes para integra tecnología en espacio del aula donde realizo mi labor,la integración de la tic es una de las herramienta que le proporciona al docente espa...

started by ruben englaberto on 31 Jan 14 no follow-up yet
Mariana Casas

Las potencialidades de las TIC en la educación - ¿De qué manera podemos evita... - 0 views

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    Humberto Eco plantea que la sobreinformación puede causar amnesia, en el curso vimos que utilizando marcadores sociales podemos evitarlo optimizando la forma en la que accedemos, guardamos y compartimos información.
Joaquin Herrera

Actividad UNIDAD 3, SEGUNDO ARTÍCULO - 0 views

Cuelgo aquí el artículo y su enlace, relacionando constructivismo y TIC. No habla muy específicamente de la gestión de la información pero si sienta las bases de cómo trabajar en el actual marco de...

started by Joaquin Herrera on 05 Feb 14 no follow-up yet
Simmon Garcia

http://eprints.rclis.org/3948/1/el_problema_ftes_info_educ.pdf - 0 views

    • Simmon Garcia
       
      Las TIC implican la mediación de un artefacto (computadoras e infraestructura física de  comunicaciones) entre el usuario y la información. Equipado con habilidades específicos y  haciendo uso de programas que le faciliten comunicarse con ese artefacto, accederá a información  virtualmente infinita, muchas veces caótica y superabundante.. De la preparación recibida,  dependerá que ese usuario pueda identificar y recuperar aquella información o recursos culturales  adecuados a sus necesidades. 
    • Simmon Garcia
       
      Resulta necesaria la formación continua (tanto presencial como virtual) de los actores del  proceso educativo en todas sus instancias: responsables de políticas públicas, autoridades,  docentes, alumnos, auxiliares. También hay que estudiar las diversas formas en se pueden y deben  incorporar las TICs y con qué herramientas se cuenta para ello
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    Tatiana M. Carsen Buenos Aires, Agosto 2008 Este trabajo se propone revisar la importancia de la alfabetización informacional en la formación del juicio crítico de docentes y alumnos a la hora de realizar una evaluación y filtrado de las fuentes de información necesarias en sus tareas educativas y de aprendizaje, respectivamente. Se revisará también el papel que le cabe a la biblioteca como auxiliar en esa tarea, que realiza cotidianamente, y en razón de su interacción cada vez más frecuente con elmedio electrónico.
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    Trabajo que revisa la importancia de la alfabetización informacional en la formación de un juicio crítico a la hora de realizar una evaluación y filtrado de fuentes de información necesarias en las tareas educativas.
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    Dentro de este breve articulo encontraran elementos a considerar durante la selección y filtrado de la información en nuestra práctica dentro de Internet, sin duda alguna un aliciente para la creación de nuestro entorno persona de aprendizaje
Mª Carmen Martínez Sendra

Trabajo por proyectos en secundaria - 0 views

  • :Buscar, filtar, editar, seleccionar, validar, gestionar,discernir, almacenar fuentes, ordenar, priorizar y facilitar
Javier Granda Alvarez

Primero aprende, después enseña | Aprendiendo a enseñar con tics - 0 views

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    Blog para eduPLEmooc de Javier Granda
Carmen Nicolás

Sobrecarga informativa y labor docente - 0 views

Sin duda, la sobrecarga de información y la necesidad de aprender a utilizar herramientas que nos permitan gestionarla con eficacia es el principal problema al que nos enfrentamos los docentes que...

content curator eduplemooc

started by Carmen Nicolás on 28 Jan 14 no follow-up yet
javiabres

Docentes Lazarillos en la Competencia de Gestión de la información. Contribuc... - 1 views

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    Mi aportación personal a la Competencia de Gestión de la Información del Alumnado desde el punto de Vista del Asesor de Formación del Profesorado en el Área de TIC
javiabres

www.masqueunlapiz.com - 0 views

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    www.masqueunlapiz.com es un portal dónde encontrarás ayuda para el quehacer diario en aula con apoyo de las TIC. Creado por Javier Fernández Álvarez, Asesor de TIC en el Centro de Formación e Innovación Educativa de Ponferrada (León)
Ana Mª Luengo

Educación difundirá contenidos didácticos a través de las TIC para conseguir ... - 0 views

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    La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha puesto en marcha el 'Libro interactivo', una iniciativa entre los escolares de la Comunidad por la que se difundirán nuevos materiales didácticos a través de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para conseguir lectores "competentes, críticos y selectivos".
teiabaus

Mi tema de interés es Enseñar y aprender con las TIC - 0 views

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    Los referentes en la red del tema elegido
Juvenal Padrón Fragoso

Sobrecarga informativ - 0 views

Pienso que la sobrecarga informativa ha existido siempre. Posiblemente desde que Gutemberg creo la imprenta hubieron reacciones en el mismo sentido. También la aparición de nuevos medios de divulga...

sobreinformación TIC

started by Juvenal Padrón Fragoso on 03 Feb 14 no follow-up yet
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