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No es una gran predicción postular que los contenidos de Internet crecen y crecerán a un ritmo exponencial tanto a corto como a medio plazo, aunque personalmente la dimensión temporal es irrelevante, porque su incidencia en mi realidad personal y profesional ya es total.

Infoxicación es un término que utiliza para referirse al exceso de información recibida en relación a un tema, y a la dificultad de gestionarla. David Lewis se refiere a la expresión Information Fatigue Syndrome (IFS), Síndrome de Fatiga por Exceso de Información, cuyas consecuencias derivan en estrés. Para prevenir esta enfermedad, el primer paso es conocer en qué consiste y sus previsibles consecuencias. Esto permitirá hacerle frente antes de que se manifieste por completo y así evitar daños para la salud. El segundo paso es hacer uso de filtros y herramientas adecuadas que permitan la gestión de la información de forma óptima. Y este es el objetivo de la unidad del curso en la que estamos.

Artículo de Alber Mooc sobre la intoxicación y el papel del docente.

 Mejorar la forma en que leemos y aprendemos en Internet utilicando filtros nos ayuda a  docentes conectados 

Para esta actividad destaco en el blog distintos recursos para el aula que han pasado un filtro necesario para la puesta en práctica con los más pequeños.

Ante la problemática que conlleva la gran cantidad de información existente en la "red" propone el uso de filtros para ordenar y priorizar la información en la red. Para él filtrar es la clave.

No te eches las manos a la cabeza, has leído bien. Personalmente conozco más bien pocos curadores de contenidos de verdad, gente que realmente se tome su tiempo y haga un buen proceso de filtro para su audiencia. Más bien, aunque ellos se llamen a si mismos curadores de contenidos, lo que realmente tenemos son …