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"Seulement 1,3 % des contrats en alternance sont occupés par des personnes handicapées, alors qu'en matière d'apprentissage le handicap fait sauter le critère d'âge. Convaincu qu'inclure ces profils différents dans les entreprises participe aussi à les rendre plus rentables, le gouvernement multiplie les initiatives."

Les camps Foi et Lumière regroupent des personnes avec un handicap et des jeunes qui les accompagnent pour vivre quelques jours dans la joie et la prière du lundi 26 au vendredi 30 juillet

"A l'appel de l'intersyndicale, les AESH ont manifesté jeudi pour dénoncer la précarité de l'école inclusive"

"Grâce à la solidarité de deux amis cyclistes, Alain Soleihac, déficient visuel de 70 ans, va pouvoir effectuer, en tandem, la partie française du chemin de Saint-Jacques-de-Compostelle, du Puy-en-Velay à Saint-Jean-Pied-de-Port, à partir du 14 juin 2021."

"La pastorale de la santé du diocèse vous invite à une journée "pour prendre soin de vous""

"On les présente souvent comme les « invisibles » de l'éducation nationale. Nous avons voulu en savoir plus sur le métier des accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH), qui travaillent aux côtés des enseignants. Un quotidien émaillé de petites et grandes victoires, de doutes et de difficultés, qui met en lumière les réalités de l'école dite inclusive."

"Entretien Marc Blin est maître de conférences associé en psychologie du développement à l'Institut national de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INSHEA), formateur d'accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) et spécialiste des environnements inclusifs."

"L'Office Chrétien des Personnes Handicapées (OCH) et le magazine Ombres et Lumière, en partenariat avec la Conférence des Evêques de France, proposent un sondage en ligne à l'occasion de la parution prochaine d'un numéro de la revue Ombres & Lumière consacré à la place des personnes handicapées dans l'Église."

"Souffrir d'une maladie dégénérative n'empêche pas de mener une vie normale. La famille et les amis de Jérémie ont organisé pour le jeune handicapé une colocation inclusive. À l'occasion de la nuit du handicap, ce 12 juin, ils racontent leur expérience au Figaro."

"Léa, Alix, Paul et Agathe ont tous les quatre un point commun : ils ont grandi avec un frère ou une sœur en situation de handicap. Pour la nuit du handicap ce 12 juin, ils nous racontent leur histoire."

"«L'amitié avec les personnes handicapées: le début d'un nouveau monde. Tirer les leçons des expériences des personnes handicapées et de leurs soignants pendant la pandémie de Covid-19» est le titre de la nouvelle note de l'Académie pontificale pour la vie publiée mardi 15 juin."

"Les revenus des conjoints ne doivent plus être pris en compte dans le calcul de l'allocation pour les adultes handicapés (AAH). Tous l'ont compris sauf LREM et le Modem qui, au nom de la responsabilité budgétaire, ne soutiennent pas cette mesure." Jeudi, la commission des lois a rejeté l'individualisation (ou «déconjugalisation») de l'allocation pour les adultes handicapés (AAH), contenue dans la proposition de loi «portant diverses mesures de justice sociale» présentée par le groupe de la Gauche démocrate et républicaine.

"Face à la contestation, le gouvernement a utilisé le vote bloqué, ne laissant aux députés d'autre choix que de voter sans retouche la version approuvée par l'exécutif."

"Nicolas et Hervé se sont rencontrés, lundi 21 juin, à Saint Jacques de Compostelle. Tous deux amputés d'une jambe, ils ont chacun fait le pari de gravir les sentiers jusqu'au sanctuaire espagnol. Un pari tenu : la ténacité des marcheurs a été plus forte que le handicap."

"Le 17 juin, le gouvernement s'est opposé à une proposition de loi visant à la « déconjugalisation » de l'allocation aux adultes handicapés (AAH). Provoquant l'incompréhension et la colère des intéressées."

"Pour la première fois dans notre région, La Nuit du Handicap le 12 juin 2021 nous a invités à dépasser  nos craintes et nos préjugés pour vivre un moment de rassemblement, précieux en ces temps de crise sanitaire, en accueillant l'autre dans toutes ses différences, en découvrant ses richesses avec ou sans handicap, dans une ambiance de fête."

Le rapport d'enquête de 2019, riche de 57 propositions, a été l'un des outils sur lequel le Gouvernement a pu s'appuyer pour mettre en place sa feuille de route vers l'école inclusive. Bon nombre de ces propositions ont été activées comme il l'a été constaté lors des auditions préalables à l'écriture du présent rapport. Les efforts sont inédits, importants tant sur le plan institutionnel et financier que par l'engagement des différents personnels. Pourtant la perception sur le terrain reste mitigée. Si la prise de conscience est réelle, il reste encore à concrétiser un certain nombre de chantiers ouverts pour lesquels, si nous ne sommes plus « au milieu du gué » comme en 2019, nous ne sommes pas encore arrivés sur l'autre rive. Au-delà d'un accueil à l'école et à l'université, l'élève ou l'étudiant en situation de handicap doit être mis en capacité de s'engager dans un parcours de formation inclusif. Il faut que chacun trouve sa place et bénéficie du soutien nécessaire. Un des enjeux sera de percevoir la prise en compte du handicap, non plus comme une contrainte, mais comme une opportunité, un fer de lance de l'innovation pédagogique en matière d'éducation, au bénéfice de tous les élèves. Alors présidente de la commission d'enquête, la rapporteure avait souligné trois leviers pour une école inclusive : des enseignants formés, des AESH professionnalisés, une plus grande coopération entre l'éducation nationale et le secteur médico-social. Ils sont actionnés et restent d'actualité. De manière générale, les choses sont actées, la volonté politique d'un travail commun est indéniable. Ces progrès doivent se poursuivre car l'école, dans sa dimension inclusive, illustre quotidiennement les valeurs de la République que nous devons défendre et protéger.

"À l'occasion de la sortie du livre (1) qu'elle a écrit avec son mari, handicapé moteur comme elle, Julie Aïbout évoque sa vie à la tête d'une tribu de quatre enfants."