Opetus oppiminen ohjaus

Päivi Kupias ja Mia Koski. Hyvä kouluttaja on opas vaikuttavan ja oppijalle mielekkään sekä mielenkiintoisen koulutuksen suunnitteluun.

Takuulla tarjotaan koulutus-, harjoittelu-, työpaja-, kuntoutus- tai työpaikka alle 25-vuotiaille ja alle 30-vuotiaille vastavalmistuneille kolmen kuukauden kuluessa työttömyyden alkamisesta.

Toisen asteen yhteishaku ja ammatillisen koulutuksen opiskelijavalinta uudistuvat

Oppijan verkkopalveluun kootaan jo olemassa olevia ja uudistettavia koulutustietoa tarjoavia palveluita ja luodaan täysin uusia palveluita sekä niiden toteuttamista tukevia tietojärjestelmiä. Sähköinen palvelukokonaisuus luodaan vuosina 2011-2014. Palvelukokonaisuudesta löytyy kattavasti koulutuksen ja opetuksen järjestäjän palveluita. Palvelujen käyttäjiä ovat esimerkiksi koulutukseen hakeutujat, opiskelijat, perheet, oppilaitokset tai koulutuspalvelun tuottajat, yritykset sekä julkishallinnon toimijat.

Perusopetuksen oppilaanohjauksen kehittämistoiminnan hyvät käytänteet

Loistava ja hauska idea!

Aikuiskasvatuksen Tutkimusseura ry

Ehdotuksessa esitetään toimenpiteitä kaikille koulutusasteille varhaiskasvatuksesta aikuiskoulutukseen sekä eri asteiden välisiin nivelvaiheisiin. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa asetetut, koulutuksellista tasa-arvoa koskevat, tavoitteet ovat kunnianhimoisia ja siitä syystä työryhmän tekemät ehdotukset koskettavat osin myös koulutusjärjestelmän rakenteita. Koulutuksellisen tasa-arvon toimenpideohjelman työryhmä. Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2012:28

Opastus hakusanojen ideointiin ja tiedonhaun prosessiin.

e-oppimateriaalit opetuksessa ja oppimisessa OPH

Kokemuksia nettikokeesta. "Opettajan kannalta nettikokeen suurin haaste on kysymysten asettelu. Kliseisesti voisi todeta, että nettikokeessa ei voi kysyä, kuinka monta ihmistä asuu New Yorkissa, vaan pitää kysyä miksi ne kaikki asuvat siellä."

Tämä mikrokirja on kooste erilaisista oppimisen ja oppimisympäristöjen kehittämiskokeiluista, jotka on tehty Helsingin kaupungin innovaatiorahaston rahoittamassa hankkeessa HSPACE. Hankkeen ideana oli kokeilla fyysisten ja digitaalisten oppimistilojen hybridejä. Lähtöajatuksena oli tehdä kokeilut mahdollisimman halvalla, esimerkiksi yhdistelemällä luovasti jo olemassa olevaa kulutusteknologiaa.